2024-2025学年河北省沧州市青县第五中学九年级下学期3月月考物理试题-自定义类型

这是一份2024-2025学年河北省沧州市青县第五中学九年级下学期3月月考物理试题-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.杠杆的平衡条件是（）
A. 动力臂=阻力臂B. 动力=阻力
C. 动力×动力臂=阻力×阻力臂D. 以上均不对
2.如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）
A. 电视机B. 电暖气
C. 电风扇D. 计算器
3.下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是（）
A. 电风扇B. 日光灯C. 电视机D. 电饭煲
4.下列物体通常情况下属于导体的是（）
A. 纸杯B. 橡皮擦C. 铅笔芯D. 竹筷
5.如图是一种住宅户内的配电系统，关于该系统，下列说法中正确的是（）
A. 1处安装电能表，2、3、4处安装空气开关，5处安装漏电保护器
B. 只要有人触电，漏电保护器会迅速切断电流，对人身起到保护作用
C. 使用试电笔检测物体是否带电时，使用的人不会触电是因为试电笔氖管中的氖气不会导电
D. 若插座中有两孔使试电笔的氖管发光，可能是某用电器短路了
6.如图所示，电源电压不变，断开开关，电压表示数为3V；闭合开关，电压表示数如图，则此时（）
A. 灯泡L1两端电压为1.3VB. 灯泡L2两端电压为8.5V
C. 灯泡L1两端电压为1.7VD. 灯泡L2两端电压为1.3V
7.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器（S甲>S乙）放于水平地面上，如图所示，液体对容器底部的压强相等。倒入（液体不溢出）或抽出部分液体后，液体对容器底部的压强变为p'甲、p'乙，以下判断中正确的是
A. 若倒入相等质量的原液体，p'甲可能等于p'乙
B. 若抽出相等质量的原液体，p'甲一定大于p'乙
C. 若倒入相等体积的原液体，p'甲一定大于p'乙
D. 若抽出相等体积的原液体，p'甲一定小于p'乙
8.如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为。如图乙所示，用细线拴一铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了；如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部。容器对桌面的压强比乙图又改变了，容器的底面积为，，取。下列判断正确的是（ ）
①乙图中铝块此时在液体中所受浮力是
②铝块沉底时对容器底部的压力是
③铝块的体积是
④液体的密度是
A. 只有①②正确B. 只有③④正确C. 只有①③④正确D. 只有②③正确
9.在桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图所示。有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为1.5，则光束在桌面上形成的光斑半径为（ ）
A. r B. 1.5 r
C. 2 r D. 2.5 r
10.如图所示的电路，电源电压恒定，下列操作一定可行的是（）
A. 只闭合S1时，把滑动变阻器的滑片P向右移，电流表、电压表增大
B. 只闭合S1时，把滑动变阻器的滑片P向左移，电流表、电压表增大
C. 滑动变阻器的滑片P不动，S2断开、S1由闭合到断开，电流表、电压表均减小
D. 滑动变阻器的滑片P不动，S1闭合、S2由闭合到断开，电流表、电压表均减小
二、填空题：本大题共4小题，共8分。
11.随着航天技术的广泛应用，人类发射航天器的数量越来越多，如果宇航员在太空进行舱外作业时不慎掉落了工具，则该工具可能的运动状态是 。请你提供一种防止工具掉落的方法 。
12.如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为 N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为 N．
13.如图中刻度尺的分度值为 cm，测物体的长度是 cm。
14.(1)图中电能表的示数为 kW·h。
(2)下图所示试电笔的使用方法正确的是 （选填“甲”或“乙”）。
三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
15.在探究“杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调，直到杠杆在水平位置平衡为止；
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1= 6 N，L1=20 cm，F2=4 N，L2=30 cm，该同学根据这些数据能否得出正确的探究结论？ ．理由是：_____ ；
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡的条件，这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案更好，并说明理由： ；
（4）如图所示，杠杆在水平位置平衡，如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆 端下沉。
16.小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：
(1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引， （选填“能”或“不能”）证明玻璃棒摩擦后带上了电荷，理由： 。
(2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是： 。
(3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过橡胶棒所带的电荷种类 （选填“相同”或“不同”），小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论 （选填“可信”或“不可信”）。
17.我们利用如图甲所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。
(1)选用玻璃板代替平面镜的目的是便于 ；实验宜在亮度较 的环境中进行。
(2)实验中，先固定蜡烛A的位置，再移动蜡烛B，直至观察到B与A的像 。透过玻璃看到的蜡烛B，实际上是光的 形成的虚像。移开蜡烛B并在其位置处放一光屏，直接观察光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）看见蜡烛的像；
(3)如果实验中采用厚玻璃板，实验中会观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个像，其中靠近玻璃板的一个像是 （选填“前”或“后”）侧表面反射所成的像；若测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为 cm；
(4)如图乙所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度（