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      福建省漳州市第三中学2025-2026学年高三上学期12月月考物理试卷(Word版含答案)

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      福建省漳州市第三中学2025-2026学年高三上学期12月月考物理试卷(Word版含答案)

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      这是一份福建省漳州市第三中学2025-2026学年高三上学期12月月考物理试卷(Word版含答案),文件包含漳州三中2025-2026学年高三毕业班第三次月考物理物理试题docx、漳州三中2025-2026学年高三毕业班第三次月考物理参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      1.歼-35舰载机在航母上降落,需利用阻拦系统使之迅速停下。如图,某次着舰时,飞机钩住阻拦索中间位置,两段绳索夹角为时阻拦索中张力为,此刻飞机受阻拦索作用力的大小为( )
      A. B. C. D.
      2.如图,荡秋千的小红由最低点荡到最高点的过程中,下列说法正确的是( )
      A.重力做正功,重力势能增大
      B.重力的瞬时功率先增大后减小
      C.重力的瞬时功率一直减小
      D.重力做负功,重力势能减小
      3.如图甲所示为一顺时针匀速转动的水平传送带,工人将一质量为的货物轻放在传送带的左端A点,货物从静止开始匀加速运动,从传送带的右端点以速度水平飞出,最后落在水平地面上的点,平抛过程速度与水平方向夹角为,与下落时间的关系如图乙所示。不计空气阻力,重力加速度,货物可以看成质点。则下列说法正确的是( )

      A.传送带的速度大于等于 B.、的高度差为
      C.货物运动到点时的速度大小为 D.传送带对货物做功为
      如图所示,竖直平面内半径R=0.6m的半圆弧轨道底端与水平轨道平滑连接。质量m=1kg的相同圆环a、b用长度l=1m的轻质细杆连接,细杆与圆环用轻质铰链连接后可套在轨道上自由滑动。设滑动过程中细杆与竖直方向夹角为,开始时b在O点正下方,两圆环由静止释放。已知重力加速度,两圆环均可视为质点,不计一切摩擦,则从开始运动到细杆与竖直方向夹角的过程中,杆对圆环b做的功为( )
      A.0.60J B.0.72J C.0.84J D.0.96J
      二、双项选择题(共4小题,每题6分,共24分,每小题四个选项中,有两项项符合要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分)
      5.如图所示,小船(视为质点)从岸边A点开始渡河,河两岸平行,河的宽度为150m,水流速度大小为3m/s,船在静水中的速度大小为4m/s,则( )
      A.船不可能到达正对岸B点
      B.船的最短过河时间为37.5s
      C.船要以最短路程过河,船头必须指向正对岸
      D.船以最短路程过河时的速率为m/s
      6.用水平拉力使雪橇在平坦的雪地上由静止开始沿直线运动,雪橇运动后,所受拉力与其加速度的关系图线如图所示,图中和均为已知量,重力加速度大小为。下列说法正确的是( )
      A.雪橇一定做匀加速直线运动
      B.雪橇的质量为
      C.雪橇与雪地间的动摩擦因数为
      D.拉力时,雪橇的加速度大小为
      7.在一个倾角为θ的足够长的固定斜面上,一小球以初速度v离开斜面,方向与斜面方向成θ角斜向上。已知重力加速度为g,空气阻力不计,下列说法正确的是( )
      A.小球在空中任意相等的时间内速度变化不相等
      B.小球经时间,离斜面最远
      C.小球开始运动到第一次落到斜面上时间为
      D.小球开始运动到第一次落到斜面上位移为
      8.如图所示为某探究活动小组设计的节能运输系统。斜面轨道倾角为30°,质量为m的木箱在轨道顶端A时,自动装货装置将质量为3m的货物装木箱,然后木箱载着货物(木箱和货物都可看作质点)沿轨道无初速度滑下,到B点接触轻弹簧,又压缩至最低点C,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程。已知A、C间距为L,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
      A.在木箱上滑的过程中,与弹簧分离时木箱的速度最大
      B.弹簧被压缩至最低点C时,其弹性势能为0.6mgL
      C.在木箱从斜面顶端A下滑至再次回到顶端的过程中,因摩擦产生的热量为1.5mgL
      D.若货物没有被拿出且能离开弹簧,木箱能够上升的最高位置距离A点为0.75L
      三、填空题(共2小题,每空2分,共8分)
      9.如图,一物体沿曲线由M向N运动,速率逐渐减小,则物体在P点的速度沿 (填“1”、“2”、“3”或“4”)方向;物体在P点的受力沿 (填“1”、“2”、“3”或“4”)方向。
      10.一群处于能级上的氢原子,跃迁到基态最多能发出 种不同频率的光,其中最小频率为 Hz(保留2位有效数字)。
      四、实验题(共2小题,每空2分,共18分)
      11.某实验小组的同学在验证机械能守恒定律时,设计了如图甲所示的实验,图中的打点计时器为电火花打点计时器,回答下列问题:
      (1)除了图中的实验器材外,还需要( );
      A.天平 B.的交流电
      C.220V的交流电 D.毫米刻度尺
      (2)实验时,下列操作正确的是( );
      A.实验时,应选择密度小体积大的塑料球 B.实验时,应先接通电源再释放重锤
      C.释放重锤时,重锤尽量远离打点计时器 D.释放重锤前,应保持纸带沿竖直方向
      (3)某次实验时,打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为,图中的点均为计时点,计时点3、4、5到0点的距离分别为、、,0点为起始点,若重锤的质量为,重力加速度取,则打下第4点时重锤的动能为 J,该过程重锤减小的重力势能为 J;(以上结果均保留两位小数)
      (4)另一同学通过分析,利用图像处理实验数据,通过得到的实验数据,描绘了图像,该图像为一条过原点的倾斜直线,斜率为,若重物下落过程中机械能守恒的,则其重力加速度为 (结果保留一位小数);通过计算发现与不相等,请说出原因 (写出一条理由即可)。
      12.在“探究平抛运动的特点”的实验中,对图甲所示的装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片。

      (1)下列说法中符合本实验要求的是________
      A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端切线必须水平 C.必须用天平称出小球的质量
      (2)某同学用频闪照相方法拍摄的小钢球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片,频闪光源的频率为20Hz。在实验中得到的轨迹图如乙图所示,A、B、C是曲线上的三个点的位置,A点为坐标原点,坐标如图乙所示。
      ①小球做平抛运动的初速度大小为 m/s。
      ②当地的重力加速度大小为 (计算结果保留三位有效数字)。
      五、解答题(共3小题,13题7分,14题11分,15题16分,共34分)
      13.“套圈圈”是老少皆宜的游戏。如图所示,某同学站在标志线O后,从O正上方P处以大小为的初速度水平向前抛出塑料圈,塑料圈恰好套中水平地面上与O距离为d的A处可乐罐。小熊猫放在与O距离为的B处。已知重力加速度大小为g,不计空气阻力,塑料圈、可乐罐和小熊猫均可视为质点。
      (1)求P处离地的高度h;
      (2)若塑料圈仍从P处水平抛出,恰好套中小熊猫,求塑料圈落地前瞬间的速度大小v。
      14.如图所示,质量为m的长木板静止在水平地面上,安装在右侧的电动机通过不可伸长的轻绳与长木板相连,表面水平的长木板上静置一质量也为m的木块。已知木块与长木板、长木板与地面间的动摩擦因数均为μ。某时刻电动机以大小为P的恒定功率拉动长木板由静止开始运动,经过一段时间,木块与长木板的速度刚好相同,大小为。运动过程中轻绳始终水平,长木板和轻绳均足够长,重力加速度为g。求这段时间内
      (1)木块的位移大小x1;
      (2)长木板的位移大小x2;
      (3)长木板与木块速度之差最大时,长木板的速度大小。
      15.如图,质量的小滑块以一定初速度v(未知)从水平平台的边缘飞出,刚好从P端沿切线进入半径、圆心角的圆弧轨道,圆弧轨道Q端紧挨传送带左端并和传送带上表面平齐,传送带以的速度顺时针匀速转动,传送带S端(右端)与水平轨道紧挨且等高,水平轨道段长度为且粗糙程度一致,T点右侧有一轻弹簧固定在竖直挡板上。已知小滑块滑至Q端时所受到的支持力为自身重力的3倍,小滑块与传送带、水平轨道段的动摩擦因数均为,其余摩擦及空气阻力不计,重力加速度g大小取,小滑块压缩弹簧后会以压缩弹簧时的速率反方向弹回,求:
      (1)小滑块运动到P点时的速度的大小,及水平平台和圆弧轨道P端间的高度差h;
      (2)若小滑块恰好不会第二次通过Q端,则传送带的长度l为多少?
      (3)在(2)的基础上,小滑块从水平平台飞出后,到其不再回到传送带的过程中,小滑块向右经过S端的总次数,及电动机对传送带多做的功分别为多少?

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