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      四川省成都嘉祥外国语学校2026届七年级数学第一学期期末预测试题含解析

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      四川省成都嘉祥外国语学校2026届七年级数学第一学期期末预测试题含解析

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      这是一份四川省成都嘉祥外国语学校2026届七年级数学第一学期期末预测试题含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下面几种图形,四个数,在代数式,,,中,分式有,在﹣22,﹣等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知线段,为直线上一点,且,、分别是、的中点,则等于( ).
      A.B.C.或D.
      2.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是( )
      A.6元B.8元C.10元D.12元
      3.在海上有两艘军舰A和B,测得A在B的北偏西60°方向上,则由A测得B的方向是( )
      A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°
      4.今年“国庆”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为(分钟),所走的路程为(米),与之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是( )
      A.小明中途休息用了20分钟
      B.小明休息前路程与时间的函数关系式
      C.小明在上述过程中所走的路程为6600米
      D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度
      5.下面几种图形:①三角形,②长方形,③立方体,④圆,⑤圆锥,⑥圆柱.其中属于立体图形的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      6.四个数:0,,,,其中最小的数是( )
      A.B.0C.D.
      7.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,,点是的中点,点将线段分成,则的长度是( )
      A.24B.28C.30D.32
      9.在代数式,,,中,分式有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      10.在﹣22,﹣(﹣2),+(﹣),﹣|﹣2|,(﹣2)2这五个数中,负数的个数是( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      11.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )
      A.B.C.D.
      12.若单项式与的和仍是单项式,则为( )
      A.-8B.-9C.9D.8
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.将如图所示的正方体的展开图重新折叠成正方体后,和“应”字相对面上的汉字是_____.
      14.有理数,,在数轴上的位置如图所示,化简________.
      15.如图,直线AB∥CD,点E、M分别为直线AB、CD上的点,点N为两平行线间的点,连接NE、NM,过点N作NG平分∠ENM,交直线CD于点G,过点N作NF⊥NG,交直线CD于点F,若∠BEN=160°,则∠NGD﹣∠MNF=__度.
      16.按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为11,则满足条件的所有的值的和是________
      17.已知在数轴上的位置如图所示,化简:=__________.

      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:
      (1)若买100件花 元,买300件花 元;买380件花 元;
      (2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;
      (3)若小明花了n元(n>280),恰好购买0.4n件这种商品,求n的值.
      19.(5分)如图①,已知线段AB=20cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点.
      (1)若AC=4cm,则EF=_________cm.
      (2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变请求出EF的长度,如果变化,请说明理由.
      (3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图②已知在内部转动,OE、OF分别平分在,则、和有何关系,请直接写出_______________________.
      20.(8分)已知代数式是关于的一次多项式.
      (1)若关于x的方程的解是,求的值;
      (2)当代数式的值是1且b=3时,求x的值.
      21.(10分)已知、、三点在同一条直线上,平分,平分.
      (1)若,求;
      (2)若,求;
      (3)是否随的度数的变化而变化?如果不变,度数是多少?请你说明理由,如果变化,请说明如何变化.
      22.(10分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.
      请解答下面问题:
      (1)B、C两点之间的距离是 米.
      (2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?
      (3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?
      (4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示).
      23.(12分)计算
      (1)﹣36×()+(﹣2)3
      (2)﹣12﹣(﹣3)3+|﹣5|÷
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】分两种情况:当点C在线段AB上时,如图1;当点C在线段BA的延长线上时,如图2;分别作出图形,根据线段中点的定义计算即可.
      【详解】解:当点C在线段AB上时,如图1,
      ∵AB=18cm,AC=2cm,
      ∴BC=18-2=16cm,
      ∵、分别是、的中点,
      ∴,,
      ∴;
      当点C在线段BA的延长线上时,如图2,
      ∵AB=18cm,AC=2cm,
      ∴BC=18+2=20cm,
      ∵、分别是、的中点,
      ∴,,
      ∴,
      综上所述,等于9cm,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是两点间的距离,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
      2、B
      【分析】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,根据图示可得:一个杯子+一个暖瓶=43元,3个杯子+2个暖瓶=94元,列方程组求解.
      【详解】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,
      由题意得,

      解得:

      即一个杯子为8元.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
      3、B
      【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度.根据定义,正确画出图形,利用平行线的性质就可以解决.
      【详解】如图:
      ∵N1A∥N2B,∠2=60°,
      ∴∠1=∠2=60°,
      由方向角的概念可知由A测得B的方向是南偏东60°.
      故选:B.
      【点睛】
      解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,是解答此题的关键.
      4、C
      【分析】根据函数图象可知,小明40分钟爬山2800米,40~60分钟休息,60~100分钟爬山(3800-2800)米,爬山的总路程为3800米,根据路程、速度、时间的关系进行解答即可.
      【详解】A、根据图象可知,在40~60分钟,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为:60-40=20分钟,故正确;
      B、设小明休息前路程与时间的函数关系式为,
      根据图象可知,将t=40时,s=2800代入得,
      解得,所以小明休息前路程与时间的函数关系式为,故B正确;
      C、根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800米,故错误;
      D、小明休息后的爬山的平均速度为:(3800-2800)÷(100-60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),
      70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正确;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了函数图象,解决本题的关键是读懂函数图象,获取信息,进行解决问题.
      5、C
      【分析】由题意直接根据立体图形的概念和定义即立体图形是空间图形依次进行分析判断即可.
      【详解】解:根据以上分析:属于立体图形的是③立方体⑤圆锥⑥圆柱,共计3个.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查认识立体图形,解决本题的关键是明白立体图形有:柱体,锥体,球体.
      6、A
      【解析】根据有理数大小比较的法则,正数大于0,负数小于0,对于-1与-2通过绝对值比较即可.
      【详解】∵|-2|=2,|-1|=1,|-1|=1,
      而1<2<1,∴-1>-2>-1
      ∴0>-1>-2>-1
      ∴四个数中最小的是-1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,重点是要会利用绝对值对两个负数进行大小比较.
      7、A
      【解析】试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.
      解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,
      从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,
      综上所知这个几何体是圆柱.
      故选A.
      考点:由三视图判断几何体.
      8、C
      【解析】根据AB=36,点M是AB的中点可求出AM、MB的长度,再根据N将MB分成MN:NB=2:1可求出MN的长,再根据AN=AM+MN即可解答.
      【详解】解:∵AB=36,点M是AB的中点,
      ∴AM=MB=AB=×36=18,
      ∵N将MB分成MN:NB=2:1,
      ∴MN=MB=×18=12,
      ∴AN=AM+MN=18+12=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查两点间的距离,解题时要注意中点、倍数及线段之间和差关系的运用.
      9、B
      【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.
      【详解】常数是单项式,
      是多项式,
      和都是分式,
      综上,分式有2个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.
      10、C
      【分析】先把各数化简,再根据负数的定义即可解答.
      【详解】试题分析:
      解:﹣22=﹣4是负数;
      ﹣(﹣2)=2是正数;
      +(﹣)=﹣是负数;
      ﹣|﹣2|=﹣2是负数;
      (﹣2)2=4是正数;
      负数有3个.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查正数和负数.
      11、B
      【解析】试题分析:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.
      解:根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.
      故选B.
      考点:点、线、面、体.
      12、D
      【解析】单项式与的和仍为单项式,则它们是同类项.由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出的值.
      【详解】单项式与的和仍为单项式,则它们是同类项,
      所以m=3,n=2,
      所以=23=8,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式叫同类项.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、静
      【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
      解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
      “沉”与“考”相对,“着”与“冷”相对,“应”与“静”相对.
      故答案为静.
      14、
      【分析】根据字母在数轴上的位置,可判断正负,再利用绝对值的意义去掉绝对值,合并计算即可
      【详解】解:由题意可得:
      原式=
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握绝对值的意义,实数与数轴,去括号等知识点是解本题的关键
      15、1.
      【分析】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,由平行线的性质得∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,进而由NG平分∠ENM和∠BEN=160得∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,再由得∠GNM+∠NFG=1,进而由外角定理得结果.
      【详解】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,
      ∴∠BEN+∠ENH=∠HNF+∠NFG=180,
      ∴∠BEN+∠ENH+∠HNF+∠NFG=360,
      ∴∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,
      ∵∠BEN=160,
      ∴∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,
      ∵NG平分∠ENM,
      ∴∠ENG=∠GNM,
      ∴∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,
      ∵NF⊥NG,
      ∴∠GNM+∠MNF=∠GNF=90,
      ∴∠GNM+90°+∠NFG=200,
      ∴∠GNM+∠NFG=1,
      ∵∠NGD=∠GNM+∠MNF+∠NFG,
      ∴∠NGD﹣∠MNF=∠GNM+∠NFG=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质,垂线的性质,三角形的外角定理.关键是求得∠GNM+∠NFG=1.
      16、1
      【分析】由于代入x计算出y的值是11>10,符合要求,所以x=5即也可以理解成y=5,把y=5代入继续计算,得x=2,依此类推就可求出5,2,从而可得结果.
      【详解】解:依题可列,
      y=2x+1,
      把y=11代入可得:x=5,即也可以理解成y=5,
      把y=5代入继续计算可得:x=2,
      把y=2代入继续计算可得:x=0.5,不符合题意,舍去.
      ∴满足条件的x的不同值分别为5,2,
      ∴满足条件的所有x的值的和是5+2=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了代数式求值,解一元一次方程,关键是理解程序要循环计算直到不符合要求为止.
      17、
      【分析】根据去绝对值原则,如果绝对值里面是正数,直接将绝对值符号变为括号,如果绝对值里面是负数,将绝对值符号变成括号后,整体前面添上负号.
      【详解】解:∵根据数轴得:
      ∴,

      故答案为:2b.
      【点睛】
      本题主要考查的是数轴上的点表示的有理数右边的数总比左边的大,绝对值的几何意义,去绝对值的方法等知识点.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、 (1) 280,720,880;(2) 小明购买这种商品200件;(3) n的值为1
      【分析】(1)由销售量与销售单价计算即可;
      (2)设小明购买这种商品x件,由,得出小明购买的件数大于100件,不足300件,列方程解方程即可;
      (3)分两种情况讨论①当280<n≤720时,②当n>720时,分别列方程求解即可.
      【详解】(1)买100件花:2.8×100=280(元),
      买300件花:2.8×100+2.2×(300-100)=720(元),
      买380件花:2.8×100+2.2×(300-100)+2×(380-300)=880(元),
      故答案为:280,720,880;
      (2)设小明购买这种商品x件,
      ∵,
      ∴小明购买的件数大于100件,不足300件,
      ∴,
      解得:;
      答:小明购买这种商品200件;
      (3)∵小明花了n元(n>280),
      ∴小明购买的件数大于100件,
      ①当280<n≤720时,

      解得:,
      ②当n>720时,

      解得:n=600(不符合题意,舍去),
      综上所述:n的值为1.
      【点睛】
      本题考查了利用一元一次方程解决实际问题,判断购买商品所在的档,并能根据不同的档计算花费是解决本题的关键.
      19、(1)11(2)11cm(3)
      【分析】(1)由已知线段长度可以算出BD=14cm,由E、F分别是AC、BD的中点,可以得出EC=2cm,DF=7cm,从而计算出EF=11cm;
      (2)EF的长度不发生变化,由E、F分别是AC、BD的中点可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),计算出AB+CD的值即可;
      (3)根据OE、OF分别平分∠AOC在∠BOD,可得∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,再根据∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF进行计算,即可得到结论.
      【详解】(1)∵AB=20cm,CD=2cm,AC=4cm,
      ∴ BD=AB-AC-CD= 20-2-4=14cm,
      ∵E、F分别是AC、BD的中点,
      ∴EC=2cm,DF=7cm,
      ∴EF=2+2+7=11cm;
      (2)EF的长度不发生变化,
      ∵E、F分别是AC、BD的中点,
      ∴EC=AC,DF=DB,
      ∴EF=EC+CD+DF
      =AC+CD+DB
      =(AC+BD)+CD
      =(AB-CD)+CD
      =(AB+CD),
      ∵AB = 20cm, CD = 2cm,
      ∴EF =(20+2)=11cm;
      (3)∠EOF=(∠AOB+∠COD).
      理由:∵OE、OF分别平分∠AOC在∠BOD,
      ∴∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,
      ∴∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF
      =∠AOC+∠COD+∠BOD
      = (∠AOC+∠BOD)+∠COD
      = (∠AOB−∠COD)+∠COD
      = (∠AOB+∠COD).
      故答案为:∠EOF= (∠AOB+∠COD).
      点睛:掌握线段的长度和角度的计算.
      20、(1);(2).
      【分析】(1)由题意可得:a=0,把x=2代入方程即可求解;
      (2)由题意可得:a=0,把b=1以及代数式的值为1代入求解即可.
      【详解】因为代数式是关于的一次多项式,
      所以a=0;
      (1),

      (2),

      【点睛】
      本题考查了代数式的值,多项式及一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.
      21、(1)90°;(2)90°;(3)∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,∠DOE=90°,理由见解析.
      【分析】(1)由角平分线的定义求出∠COD的度数,在由平角和角平分线的定义求出∠COE,即可求出∠DOE;
      (2)同(1)的方法可求出∠DOE;
      (3)设∠AOC=,然后依照(1)的方法进行推导得出结论.
      【详解】解:(1)∵OD平分∠AOC,∠AOC=40°,
      ∴∠COD=∠AOC=20°,∠BOC=
      又∵OE平分∠BOC,
      ∴∠COE=∠BOC=70°
      ∴∠DOE=∠COD+∠COE=
      (2)∵OD平分∠AOC,∠AOC=60°,
      ∴∠COD=∠AOC=30°,∠BOC=
      又∵OE平分∠BOC,
      ∴∠COE=∠BOC=60°
      ∴∠DOE=∠COD+∠COE=
      (3)∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,∠DOE=90°,理由如下:
      设∠AOC=,
      ∵OD平分∠AOC,
      ∴∠COD=∠AOC=,∠BOC=
      又∵OE平分∠BOC,
      ∴∠COE=∠BOC=
      ∴∠DOE=∠COD+∠COE=
      故∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,始终等于90°.
      【点睛】
      本题考查与角平分线相关的角度计算,熟练掌握角平分线与平角的定义是解题的关键.
      22、(1)450;(2)机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)见解析.
      【分析】(1)根据题目中的数据可以求得B、C两点之间的距离;
      (2)根据题意,可以得到甲机器人前3分钟的速度;
      (3)根据题意可知前4分钟甲机器人的速度,在4≤t≤6分钟时,甲的速度,从而可以求得两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米;
      (4)根据题意可以得到当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.
      【详解】解:(1)由题意可得,
      B、C两点之间的距离是:50×9=450(米),
      故答案为450;
      (2)设甲机器人前3分钟的速度为a米/分,
      3a=90+3×50,
      解得,a=80,
      答:机器人前3分钟的速度为80米/分;
      (3)∵前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,
      ∴前4分钟甲机器人的速度为80米/分,在4≤t≤6分钟时,甲的速度为50米/分,
      设甲乙相遇前相距28米时出发的时间为b分钟,
      80b+28=90+50b,
      解得,b=,
      设甲乙相遇后相距28米时出发的时间为c分钟,
      80c﹣28=90+50c,
      解得,c=,
      答:两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;
      (4)∵6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,
      ∴6分钟后甲机器人的速度是80米/分,
      当t=6时,甲乙两机器人的距离为:[80×4+50×(6﹣2)]﹣(90+50×6)=60(米),
      当甲到达终点C时,t={(90+450)﹣[80×4+50×(6﹣2)]}÷80+6=7.5(分),
      当乙到达终点C时,t=450÷50=9(分),
      ∴当6<t≤7.5时,S=60+(80﹣50)×(t﹣6)=30t﹣120,
      当7.5<t≤9时,S=450﹣50×7.5﹣50(t﹣7.5)=﹣50t+450,
      由上可得,当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S= .
      【点睛】
      本题考查一次函数的应用、两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
      23、(1)-2;(2)1
      【分析】(1)首先利用乘法分配律计算乘法和乘方,再计算加减即可;
      (2)先算乘方,后算绝对值,再算乘除,最后计算加减即可.
      【详解】解:(1)原式=﹣36×+36×+36×﹣8,
      =﹣27+30+3﹣8,
      =33﹣35,
      =﹣2;
      (2)原式=﹣1+27+5×5,
      =﹣1+27+25,
      =1.
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
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