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      译林版英语四年级上册Unit 6 第1课时 Cartoon time(分层作业)(有答案)

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      译林版(三起)(2024)四年级上册(2024)Unit 6 Weather第1课时当堂检测题

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      这是一份译林版(三起)(2024)四年级上册(2024)Unit 6 Weather第1课时当堂检测题,共9页。
      找出每组中不同类单词或短语,将答案序号填在题前括号内。
      ( )1.A. sunny B. rain C. cludy
      ( )2.A. ht B. cld C. weather
      ( )3.A. warm B. cl C. seasn
      ( )4.A. rainy B. cludy C. sun
      ( )5.A. spring B. snwy C. autumn
      二、根据图片内容,选择正确的句子。
      1. 2. 3. 4. 5.
      ( ) ( ) ( )( ) ( )
      What a ht day!
      Let' s fly kites n a windy day.
      It' s rainy tday. Dn' t g ut.
      --What' s the weather like? --It' s cludy.
      It ften snws in Harbin in winter. We can make snwmen.
      三、汉译英。
      1. _________(今天天气很热)! Let' s eat sme ice cream.
      2. ________________________(我喜欢下雨天) because I can jump in puddles.
      3.It is __________________(一个晴朗的日子) tday.
      4. _________________(天气怎么样) n Saturday?
      5. ____________________________(今天天气冷吗),Lily?
      提升练
      四、【新情境・天气与活动】周五早晨,Mike 和 Amy 在学校门口聊天,讨论当天的天气和计划做的事。将下列句子排成一段完整的对话。
      A. That sunds great! I lve flying kites n sunny days
      B. Yes. I am gd at it.
      C. OK! It' s sunny tday. D yu want t fly a kite with me after schl?
      D. Hi, Amy! What' s the weather like tday?
      E. Me t. Can yu fly kites well?
      F. Hi, Mike! Let' s lk ut f the windw first.
      五、连词成句。
      1. a, want, car, ty, I, red (.)
      __________________________________________________________________________
      stay, read, Let' s, and, inside, tgether (.)
      __________________________________________________________________________
      It's, nw, and, windy, cludy (.)
      __________________________________________________________________________
      is, what, the, like, weather (?)
      __________________________________________________________________________
      playing, utside, I, like (! )
      __________________________________________________________________________
      六、单项选择。
      ( )1.--_______ the weather like tday?--It's sunny.
      A. What B. What's C. Hw
      ( )2.It's _______ tday. Let's fly a kite.
      A. windy B. rainy C.snwy
      ( )3. I can make a snwman n a _______ day.
      A. sunny B. snwy C. ht
      ( )4.It's _______ utside. Put n yur cat.
      A. warm B.cld C. ht
      ( )5. We can't play ftball utside _______ it's raining.
      A. because B.s C.and
      七、【新情境·电话聊天】Amy正在和她的好朋友Jhn电话聊天,谈论两地的天气。选择合适的选项,补全对话。
      A. This is Jhn.
      B. It's cl and windy.
      C. Where are yu nw?
      D. N, I can't.
      E. What's the weather like in Beijing?
      Jhn: Hi,
      Amy: Hi, Jhn. 2._______
      Jhn: I'm in
      Amy: It's very cld. What abut Kunming?
      Jhn:4. _______I can fly a kite.
      Can yu play utside?
      Amy:5._______ It's s cld utside.

      拓展练
      八、【任务型阅读・地区气候】Peter 是苏州一所小学的交换生,他想了解苏州四季的天气,方便准备日常衣物和安排活动。于是他读了一篇介绍苏州天气的短文阅读材料,完成任务。
      Suzhu is a beautiful city in Jiangsu, China. The weather in Suzhu is very interesting.
      In spring, it is ften rainy. The rain makes the grass and trees green. The air is fresh. Smetimes the rain is light, like little drps dancing in the air. Peple need t take umbrellas when they g ut.
      Summer in Suzhu is ht. The sun shines brightly. It is a gd time t eat ice cream and swim. But smetimes it als rains a lt. As the pem says:During the yellw plum(梅) seasn, rain falls n every husehld(家); frgs crak everywhere arund the pnds with green grass.
      Autumn is cl and sunny. The leaves n the trees turn yellw and red. It is very pretty. The sky is usually blue, and peple can fly kites in the park.
      Winter in Suzhu is nt very cld. It seldm snws. But it can be a bit chilly n sme days. Peple wear cats t keep warm. The weather in Suzhu always brings different feelings and beautiful views.
      任务一:选择正确的答案。
      ( )1. Where is Suzhu?
      A. In Nrth China.B. In Jiangsu China.C. In West China.​
      ( )2. What's the weather like in spring in Suzhu?
      A. It's ften sunny.B. It's ften rainy.C. It's ften snwy.​
      ( )3. What can peple d in summer in Suzhu?
      A. Eat ice cream and swim.B. Fly kites.C. Make a snwman.​
      ( )4. What clr d the leaves turn in autumn in Suzhu?
      A. Green.B. Black.C. Yellw and red.
      ( )5. 【跨学科融合·语文】The underlined sentences mean:____________
      好雨知时节,当春乃发生​
      B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙​
      C. 空山新雨后,天气晚来秋
      任务二:判断正(T)误(F)
      ( )1. Suzhu is a beautiful city in Jiangsu, China.
      ( )2. The rain in Suzhu's spring makes the grass and trees yellw.
      ( )3. In summer, Suzhu is ht and never rains.
      ( )4. Peple can fly kites in the park in Suzhu's autumn.
      ( )5. It ften snws in Suzhu's winter.
      参考解析
      基础练
      找出每组中不同类单词或短语,将答案序号填在题前括号内。
      答案:B​
      解析:A 选项 “sunny”(晴朗的)和 C 选项 “cludy”(多云的)都是描述天气状况的形容词,用来形容天气的样子;而 B 选项 “rain”(雨 / 下雨)是名词或动词,表示天气现象本身,不是描述天气的形容词,所以 B 是不同类。​
      2. 答案:C​
      解析:A 选项 “ht”(热的)和 B 选项 “cld”(冷的)都是描述天气温度的具体感受类形容词;C 选项 “weather”(天气)是总称名词,包含了 “ht”“cld” 等具体天气情况,不是具体的天气感受,所以 C 是不同类。​
      3. 答案:C​
      解析:A 选项 “warm”(温暖的)和 B 选项 “cl”(凉爽的)都是描述季节或天气温度的形容词;C 选项 “seasn”(季节)是总称名词,包含了 “spring(春天)”“autumn(秋天)” 等具体季节,不是描述温度的词,所以 C 是不同类。​
      4. 答案:C​
      解析:A 选项 “rainy”(下雨的)和 B 选项 “cludy”(多云的)都是描述天气状况的形容词;C 选项 “sun”(太阳)是名词,表示一种天体,不是描述天气的形容词,所以 C 是不同类。​
      5. 答案:B​
      解析:A 选项 “spring”(春天)和 C 选项 “autumn”(秋天)都是具体的季节名称(名词);B 选项 “snwy”(下雪的)是描述天气状况的形容词,不是季节名称,所以 B 是不同类。
      二、根据图片内容,选择正确的句子。
      C A B E D
      三、汉译英。
      1. 答案:It's very ht tday!​
      解析:描述 “今天天气很热”,常用固定句式 “It's + 天气类形容词 + tday”。“热的” 是 “ht”,“非常” 用 “very” 修饰 “ht”,符合英文表达习惯,且与后续 “吃冰淇淋” 的场景逻辑一致。​
      2. 答案:I like rainy days​
      解析:“我喜欢” 是 “I like”,“下雨天” 需用名词短语形式,“rainy”(下雨的,形容词)修饰 “days”(日子,名词),表示一类天气情况,而非单数 “a rainy day”(一个下雨天),这里用复数更符合 “喜欢” 这一持续的喜好表达。​
      3. 答案:a sunny day​
      解析:“晴朗的” 是 “sunny”(形容词),修饰 “day”(日子,可数名词单数),可数名词单数前需加不定冠词 “a”,“a sunny day” 表示 “一个晴朗的日子”,符合 “It is + 名词短语” 的句式结构。​
      4. 答案:What's the weather like / Hw's the weather​
      解析:询问 “天气怎么样” 有两种常用固定句型,分别是 “What's the weather ” 和 “Hw's the ”,句子结尾加上 “n Saturday”(在周六),符合询问特定时间天气的表达,两种句型均可,且简洁易懂。​
      5. 答案:Is it cld tday​
      解析:询问 “今天天气冷吗”,是一般疑问句,需将 be 动词提前,用固定句式 “Is it + 天气类形容词 + tday?”。“冷的” 是 “cld”,句末加上称呼 “Lily”,符合英文中向某人提问的语序,语气自然。​

      提升练
      四、【新情境・天气与活动】周五早晨,Mike 和 Amy 在学校门口聊天,讨论当天的天气和计划做的事。将下列句子排成一段完整的对话。
      答案:D→F→C→A→E→B
      五、连词成句。
      1. 答案:I want a red ty car.​
      解析:先确定主语 “I”(我),谓语 “want”(想要),宾语部分按 “限定词(a)+ 形容词(red)+ 名词短语(ty car)” 的顺序排列,符合 “主语 + 谓语 + 宾语” 的基本句式,语义为 “我想要一辆红色的玩具车”。​
      答案:Let's stay inside and read tgether.​
      解析:“Let's”(让我们)后接动词原形,“stay inside”(待在室内)和 “read”(读书)是并列动作,用 “and” 连接,“tgether”(一起)放在句末表方式,符合 “Let's + 动词原形短语” 的祈使句结构,语义为 “让我们一起待在室内读书吧”。​
      答案:It's cludy and windy nw. / It's windy and cludy nw.​
      解析:“It's” 后接天气类形容词,“cludy”(多云的)和 “windy”(有风的)是并列的天气描述词,用 “and” 连接,“nw”(现在)放在句末表时间,两种形容词顺序均可,符合描述当前天气的常用句式,语义为 “现在多云且有风”。​
      答案:What is the weather like?​
      解析:这是询问天气的固定句型,结构为 “What + be 动词 + the weather like?”,此处 be 动词用 “is”,语序为疑问语序,语义为 “天气怎么样?”。​
      答案:I like playing utside!​
      解析:主语 “I”(我),谓语 “like”(喜欢),“like” 后接动词 - ing 形式 “playing”(玩),“utside”(在外面)放在 “playing” 后表地点,符合 “主语 + like+ding sth” 的句式,语义为 “我喜欢在外面玩!”。
      六、单项选择。
      1. 答案:B​
      解析:询问天气的固定句型有 “What's the weather ” 和 “Hw's the ”。选项 A 缺少 be 动词 “is”,句子结构不完整;选项 C 后需直接接 “the weather”(Hw's the ),不能加 “like”;选项 B“What's”(What is 的缩写)符合 “What's the weather ” 的完整句型,故选 B。​
      2.答案:A​
      解析:根据后句 “Let's fly a kite”(让我们放风筝吧),可知需要适合放风筝的天气。选项 A “windy”(有风的),有风时适合放风筝;选项 B “rainy”(下雨的)、C “snwy”(下雪的)均不适合放风筝,故选 A。​
      3.答案:B​
      解析:“make a snwman”(堆雪人)需要有雪的天气。选项 A “sunny”(晴朗的)、C “ht”(热的)都不会有雪,无法堆雪人;选项 B “snwy”(下雪的)符合堆雪人的天气条件,故选 B。​
      4.答案:B​
      解析:根据后句 “Put n yur cat”(穿上你的外套),可知外面天气冷。选项 A “warm”(温暖的)、C “ht”(热的)都不需要穿外套;选项 B “cld”(冷的)符合需要穿外套的场景,故选 B。​
      5.答案:A​
      解析:前句 “We can't play ftball utside”(我们不能在外面踢足球)和后句 “it's raining”(正在下雨)是因果关系,后句是前句的原因。选项 A “because”(因为)表原因;选项 B “s”(所以)表结果;选项 C “and”(和)表并列,故选 A。
      【新情境·电话聊天】Amy正在和她的好朋友Jhn电话聊天,谈论两地的天气。选择合适的选项,补全对话。
      答案:1. A;2. C;3. E;4. B;5. D
      拓展练
      【任务型阅读・地区气候】Peter 是苏州一所小学的交换生,他想了解苏州四季的天气,方便准备日常衣物和安排活动。于是他读了一篇介绍苏州天气的短文阅读材料,完成任务。
      任务一:选择正确的答案​
      答案:B​
      解析:短文第一句明确提到 “Suzhu is a beautiful city in Jiangsu, China.”(苏州是中国江苏省的一座美丽城市),选项 A “中国北方”、C “中国西方” 均与原文不符,故选 B。​
      答案:B​
      解析:原文描述春天时提到 “In spring, it is ften rainy.”(苏州的春天经常下雨),选项 A “经常晴朗”、C “经常下雪” 与原文内容相反,故选 B。​
      答案:A​
      解析:关于夏天,短文指出 “Summer in Suzhu is ht... It is a gd time t eat ice cream and swim.”(苏州的夏天很热…… 是吃冰淇淋和游泳的好时候),选项 B “放风筝” 是秋天的活动,C “堆雪人” 是下雪天的活动,均不符合夏天的场景,故选 A。​
      答案:C​
      解析:文中介绍秋天时提到 “The leaves n the trees turn yellw and red.”(树上的叶子变成黄色和红色),选项 A “绿色” 是春天叶子的颜色,B “黑色” 在文中未提及,故选 C。​
      答案:B​
      解析:短文中划线句子 “During the yellw plum seasn, rain falls n every husehld; frgs crak everywhere arund the pnds with green grass.” 意为 “黄梅时节,家家都下雨;青草覆盖的池塘边,到处都有青蛙鸣叫”,与选项 B“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 完全对应;选项 A“好雨知时节,当春乃发生” 描述的是春天的雨,选项 C“空山新雨后,天气晚来秋” 描述的是秋天雨后的山景,均不匹配,故选 B。​
      任务二:判断正(T)误(F)​
      答案:T​
      解析:短文开篇第一句即为 “Suzhu is a beautiful city in Jiangsu, China.”(苏州是中国江苏省的一座美丽城市),与题目表述一致,故判断为 T。​
      答案:F​
      解析:原文提到 “In spring... The rain makes the grass and trees green.”(春天…… 雨水让草和树变绿),而题目中说 “雨水让草和树变黄”,与原文内容相反,故判断为 F。​
      答案:F​
      解析:短文指出 “Summer in Suzhu is ht... But smetimes it als rains a lt.”(苏州的夏天很热…… 但有时也会下很多雨),题目中 “从不下雨” 与原文 “有时下很多雨” 矛盾,故判断为 F。​
      答案:T​
      解析:文中关于秋天的描述提到 “Autumn is cl and sunny... peple can fly kites in the park.”(秋天凉爽晴朗…… 人们可以在公园里放风筝),与题目表述一致,故判断为 T。​
      答案:F​
      解析:短文描述冬天时提到 “Winter in Suzhu is nt very cld. It seldm snws.”(苏州的冬天不是很冷,很少下雪),“seldm” 表示 “很少”,而题目中 “经常下雪” 与原文 “很少下雪” 不符,故判断为 F。

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      Unit 6 Weather

      版本:译林版(三起)(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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