





精品解析:广东省深圳市福田区2024-2025学年九年级上学期质量检测考试数学试题+答案
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第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1. 《清朝野史大观·清代述异》称:“中国讲求烹茶,以闽之汀、漳、泉三府,粵之潮州府功夫茶为最.”如图是喝功夫茶的一个茶杯,关于该茶杯的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同
C. 左视图与俯视图相同D. 三视图都相同
2. 在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有( )
A. 40个B. 35个C. 20个D. 15个
3. 对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
A. 图象经过点B. 图象在第二、四象限
C. x>0时,随的增大而增大D. 时,随的增大而减小
4. 等腰三角形两边长是方程的两个根,那么这个三角形的周长( )
A 10B. 11C. 12D. 10或11
5. 如图,在中,分别为边上的中线,与相交于点F,则下列结论一定不正确的是( )
A. B. C. D.
6. 在同一平面直角坐标系中,函数与 (为常数,且)的图象大致( )
A B. C. D.
7. 已知在一定温度下,某气体对气缸壁所产生的压强与汽缸内气体的体积满足关系:.通过对汽缸顶部的活塞加压,当汽缸内气体的体积减少时,测得气体对气缸壁所产生的压强增加.设加压前汽缸内气体的体积为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,点D,E,F分别在的边上,, ,,M是的中点,连结并延长交AB于点N,则的值是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
9. 如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为.则木杆在轴上的影长为______.
10. 化学实验操作考试前,小明从“配置质量分数为的溶液”、“的实验室制取与性质”、“水的电解”中随机抽取一个进行操作,他抽到“水的电解”的概率为______.
11. 已知关于的一元二次方程有解,求的取值范围________.
12. 如图,在中,,,,点是边上的一点(异于,两点),过点分别作,边的垂线,垂足分别为,,连接,则的最小值是 __.
13. 如图,点为正方形的边的中点,连接交对角线于点,连接交于点,如果,那么的长为______.
三、解答题(共7小题,满分61分)
14. 解下列方程:
(1)
(2)
15. 在国家积极政策的鼓励下,环保意识日渐深入人心,新能源汽车的市场需求逐年上升.
(1)某汽车企业2020年到2022年这两年新能源汽车的销售总量增长了96%.求该汽车企业这两年新能源汽车销售总量的平均年增长率;
(2)某汽车企业下属的一个专卖店经销一款进价为15万元/辆的新能源汽车,经销一段时间后发现:当该款汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.若该店计划下调售价使平均每周的销售利润为96万元,并且尽量让利于顾客,求下调后每辆汽车的售价.
16. 如图,在中,,D为延长线上一点,,,过D作,交的延长线于点H.
(1)求证:.
(2)求长度.
17. 在4月23日“世界读书日”来临之际,某校为了了解学生的课外阅读情况,从全校随机抽取了部分学生,调查了他们平均每周的课外阅读时间t(单位:小时)﹒把调查结果分为四档,A档:t<8;B档:8≤t<9;C档:9≤t<10;D档:t≥10.根据调查情况,绘制了如图所示的两幅不完整统计图,根据图中信息解答问题:
(1)本次调查的学生共有 人;扇形统计图中,C档对应的圆心角度数为 ;请将条形统计图补充完整;
(2)学校要从D档的4名学生中随机抽取2名作读书经验分享,已知这4名学生中1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求抽到的2名学生来自不同年级的概率.
18. 根据以下素材,探索完成任务.
19. 如图,在平面直角坐标系中,直线:与反比例函数图象交于A,B两点(点A在点B左侧),已知A点的横坐标是−4;
(1)求反比例函数的表达式;
(2)根据图象直接写出解集;
(3)将直线:沿y向上平移后的直线与反比例函数在第二象限内交于点C,如果的面积为30,求平移后的直线的函数表达式.
20. 定义,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
【概念理解】如图②,在四边形中,如果,,那么四边形是垂美四边形吗?请说明理由.
【性质探究】如图①,垂美四边形两组对边与之间有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给出证明.
【问题解决】如图③,分别以直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连接.若,,则直接写出的值.项目背景:太阳能是绿色能源,为了更好的推广太阳能,某厂商决定在斜坡上安装太阳能电池板,为了保证每个电池板都能有充足的光照,现需要对电池板的摆放位置进行研究.
素
材
一
将电池板的侧面摆放情况抽象成如图所示的数学示意图,其中第一排电池板位置固定,第二排位置待确定,每块电池板与坡面夹角固定不变,,所在的直线垂直于水平线,坡面,,,,
参考数据:
,,
素
材
二
上午太阳光线与水平线的夹角范围为,为阴影长,为了使得太阳能电池板有充足的阳光照射,点H要落在阴影外面.
问题解决
任
务
一
计算角度
当等于时,______.
任
务
二
探究影长
求在斜坡上的阴影的取值范围(精确到).
任
务
三
方案选择(选择其中的一种方案进行研究)
方案一:若在该斜坡上安装3排的电池板,每一排之间的间距相同,在充分利用斜坡的情况下,电池板之间的最大间距为多少(精确到).
方案二:若在该斜坡上安装2排电池板,电池板与坡面夹角保持不变,那么原来长的电池板最大可以定制多长(精确到).
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