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      2025-2026学年河南省周口市七年级(上)期中数学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年河南省周口市七年级(上)期中数学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年河南省周口市七年级(上)期中数学试卷-自定义类型,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在微信零钱明细中,若微信红包收到100元记作“+100”,则扫描二维码付款25元记作( )
      A. +25
      B. -25
      C. +75
      D. -75
      2.-2的倒数是( )
      A. -2B. C. D. 2
      3.若将下列四个数描在同一数轴上,则离原点最远的是( )
      A. -3B. C. πD. -3.14
      4.从“+,-,×,÷”四种运算符号中,挑选一种填入算式“(-5)□6”的“□”中,使算得的结果最大,则“□”内应填入的运算符号是( )
      A. +B. -C. ×D. ÷
      5.下列式子中,符合代数式书写的是( )
      A. B. C. xy÷3D. x×y
      6.下列式子可以表示成34的是( )
      A. 4×4×4B. 3×3×3×3C. 3+3+3+3D. 4+4+4
      7.北京大兴国际机场被誉为“世界第七大奇迹”.其旅客航站楼及停车楼是目前国内单体面积最大的绿色建筑,每年可减少二氧化碳排放约2.2万吨,相当于种植119万棵树.其中2.2万精确到是( )位.
      A. 万位B. 千位C. 十分位D. 百分位
      8.下列说法正确的是( )
      A. 单项式3ab的次数是1B. 多项式的常数项是5
      C. 单项式的系数是D. 是三次三项式
      9.a、b、c为非零自然数,且,则a、b、c中最小的数是( )
      A. aB. bC. cD. 无法确定
      10.如图是一个数值转换机,若输入的a值为-6,则输出的结果应为( )
      A. -8B. 4C. 16D. -20
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.写出一个比-3大的有理数 .
      12.2025年4月19日,全球首次“人机共跑”半程马拉松在北京开跑.本次比赛全程约21公里,这意味着采用双足步态的人形机器人要完成约25万次精密关节运动.将数据250000用科学记数法表示为 .
      13.用代数式表示:x减去y的平方的差______.
      14.若规定一种新运算:m*n=3m+n-1,则2*(-5)= .
      15.如图是由一些同样大小的三角形按照一定规律所组成的图形,第1个图有4个三角形,第2个图有7个三角形,第3个图有10个三角形…按照此规律排列下去,第23个图中三角形的个数是 .
      三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      16.(本小题10分)
      计算:
      (1)18+(-30)-(-17);
      (2).
      17.(本小题9分)
      若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m=-3,求2025(a+b)-2cd+|m|的值.
      18.(本小题9分)
      在下列代数式中:①,②3m2n2,③x2+y2,④-2,⑤,⑥a,⑦,⑧3xy2-2x2y-x3+1.
      单项式有:______;多项式有:______.(只填序号)
      把整式3xy2-2x2y-x3+1按字母x的降幂排列是______.
      19.(本小题9分)
      在数轴上表示出下列各数,并按照从小到大的顺序排列,用“<”号把这些数连接起来.
      -(-2),-1,,0,.
      20.(本小题9分)
      已知代数式2xmy2-(n-3)x+1是关于x、y的三次二项式,求m2+n的值.
      21.(本小题9分)
      如图,正方形ABCD的边长为a.
      (1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
      (2)当a=6,b=2时,求阴影部分的面积.
      22.(本小题10分)
      十一黄金周期间,某风景区7天中每天旅游人数的变化情况如下表(正数表示比9月30日多的人数,负数表示比9月30日少的人数):
      (1)在10月1日至10月7日期间,10月______日客流量最多,10月______日客流量最少;
      (2)如果9月30日旅游人数为2万人,平均每人消费200元,请问风景区在此7天内总收入为多少万元?
      23.(本小题10分)
      综合与实践
      【问题情境】数学活动课上,王老师出示了一个问题:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,|a-b|的几何意义是数轴上表示a的点与表示b的点之间的距离,则AB=|a-b|,例如:|3-1|可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;|3+1|可以理解为数轴上表示3与-1的两点之间的距离;数轴上表示4和-3的两点之间的距离可用|4-(-3)|表示.利用数形结合思想,回答下列问题:
      (1)|x+1|的几何意义是表示x的点与表示______的点之间的距离;
      (2)观察数轴,若|x+1|=2,则x的值可以是______;
      【拓展延伸】
      (3)求|x+1|+|x-1|的最小值.
      1.【答案】B
      2.【答案】B
      3.【答案】C
      4.【答案】A
      5.【答案】A
      6.【答案】B
      7.【答案】B
      8.【答案】D
      9.【答案】C
      10.【答案】C
      11.【答案】0(答案不唯一)
      12.【答案】2.5×105
      13.【答案】x-y2
      14.【答案】0
      15.【答案】70
      16.【答案】(1)5 (2)
      17.【答案】1.
      18.【答案】①②④⑥ ③⑤⑧ - x3-2x2y+3xy2+1
      19.【答案】数轴如下所示:


      20.【答案】解:由题意可知:m+2=3,n-3=0,
      解得m=1,n=3.
      ∴m2+n=12+3=4.
      21.【答案】解:(1)如图,
      ​​​​​​​S阴影=S正方形-S△ABC-S△DEF
      =a2-a2-×4b
      =;
      (2)当a=6,b=2时,
      S阴影=
      =18-4
      =14.
      22.【答案】3;5 (2)3020万元
      23.【答案】-1 1或-3 (3)|x+1|+|x-1|的最小值是2 日期
      1日
      2日
      3日
      4日
      5日
      6日
      7日
      人数变化(万人)
      +0.5
      +0.7
      +0.8
      -0.4
      -0.6
      +0.2
      -0.1

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