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      陕西省西安市爱知初级中学2026届数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析

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      陕西省西安市爱知初级中学2026届数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析

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      这是一份陕西省西安市爱知初级中学2026届数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析,共16页。试卷主要包含了下列化简正确的是,给出下列判断,下列说法错误的是,下列调查中,最适合采用全面调查等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.一商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总共亏损4元,则的值为( )
      A.30B.40C.50D.60
      2.如图,两个三角形的面积分别为16,9,若两阴影部分的面积分别为a、b(a>b),则(a﹣b)等于( )
      A.8B.7C.6D.5
      3.已知,,则的值是( )
      A.-1B.1C.-5D.15
      4.单项式﹣2x2y的系数和次数分别是( )
      A.﹣2,3B.﹣2,2C.2,3D.2,2
      5.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角( )
      A.B.C.D.
      6.下列化简正确的是( )
      A.3a–2a=1B.3a2+5a2=8a4
      C.a2b–2ab2=–ab2D.3a+2a=5a
      7.给出下列判断:①单项式的系数是;②是二次三项式;③多项式的次数是;④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的个数有( )
      A.个B.个C.个D.个
      8.下列说法错误的是( )
      A.若,则B.若,则
      C.若,则D.若,则
      9.如图,把三角形剪去一个角,所得四边形的周长比原三角形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
      A.四边形周长小于三角形周长B.两点确定一条直线
      C.两点之间,线段最短D.经过一点有无数条直线
      10.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )
      A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查
      B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查
      C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查
      D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.如果规定10t记作0t,11t记作+1t,则6t记作(___________).
      12.如图,由等圆组成的一组图中,第个图由个圆组成,第个图由个圆组成,第个图由个圆组成,……,按照这样的规律排列下去,则第个图形由______个圆组成,第个图形由_____个圆组成.
      13.|﹣8|= .
      14.若,则按角分的形状是_____.
      15.已知的余角等于,那么的补角等于_______.
      16.黑板上写有1,,,,…,共100个数字,每次操作先从黑板上的数中选取2个数a,b,然后删去a,b,并在黑板上写上数a+b+1,则经过_____次操作后,黑板上只剩下一个数,这个数是_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.

      18.(8分)蔬菜公司采购了若干吨的某种蔬菜,计划加工之后销售,若单独进行粗加工,需要20天才能完成;若单独进行精加工,需要30天才能完成,已知每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨.
      (1)求公司采购了多少吨这种蔬菜?
      (2)据统计,这种蔬菜经粗加工销售,每吨利润2000元;经精加工后销售,每吨利润涨至2500元.受季节条件限制,公司必须在24天内全部加工完毕,由于两种加工方式不能同时进行,公司为尽可能多获利,安排将部分蔬菜进行精加工后,其余蔬菜进行粗加工,并恰好24天完成,加工的这批蔬菜若全部售出,求公司共获得多少元的利润?
      19.(8分)同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:
      (1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为 .
      (2)如果|x﹣3|=5,则x= .
      (3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是 .
      (4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
      20.(8分)如图,已知O是直线AB上一点,∠BOC<90°,三角板(MON)的直角顶点落在点O处现将三角板绕着点O旋转,并保持OM和OC在直线AB的同一侧.
      (1)若∠BOC=50°
      ①当OM平分∠BOC时,求∠AON的度数.
      ②当OM在∠BOC内部,且∠AON=3∠COM时,求∠CON的度数:
      (2)当∠COM=2∠AON时,请画出示意图,猜想∠AOM与∠BOC的数量关系,并说明理由.
      21.(8分)如图,C为线段AB上的一点,AC:CB=3:2,D、E两点分别为AC、AB的中点,若线段DE为2cm,则AB的长为多少?
      22.(10分)如图,已知∠AOB=90°,射线OC绕点O从OA位置开始,以每秒4°的速度顺时针方向旋转;同时,射线OD绕点O从OB位置开始,以每秒1°的速度逆时针方向旋转.当OC与OA成180°时,OC与OD同时停止旋转.
      (1)当OC旋转10秒时,∠COD= °.
      (2)当旋转时间为 秒时,OC与OD的夹角是30°.
      (3)当旋转时间为 秒时,OB平分∠COD时.
      23.(10分)已知,如图,直线和相交于点,,平分,内的一条射线满足,求的度数.
      24.(12分)为弘扬尊老敬老爱老的传统美德,丰富离退休职工的精神文化生活,2019年11月16日,某工厂组织离退休职工进行了游览华严寺一日游活动.工厂统一租车前往.如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次活动的人数是多少?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】由利润=售价-进价可用含a的代数式表示出两件衣服的进价,再结合卖两件衣服总共亏损4元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【详解】解:依题意,得
      解得:a=1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      2、B
      【解析】可以设空白面积为x,然后三角形的面积列出关系式,相减即可得出答案.
      【详解】设空白面积为x,得a+x=16,b+x=9,则a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,所以答案选择B项.
      【点睛】
      本题考察了未知数的设以及方程的合并,熟悉掌握概念是解决本题的关键.
      3、A
      【解析】原式去括号重新结合后,将已知等式代入计算即可求出值.
      【详解】解:∵a-b=3,c+d=2,
      ∴原式=b+c-a+d=-(a-b)+(c+d)=-3+2=-1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值.解题的关键是对所求式子重新组合,使其出现已知条件中的式子.
      4、A
      【分析】根据单项式系数、次数的定义进行求解.
      【详解】单项式﹣2x2y的系数是﹣2,次数是3,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了单项式系数、次数的定义,正确把握定义是解题关键.
      5、A
      【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根据这些角的和差可画出是15°的倍数的角,则可得45°−30°=15°.
      【详解】用一副三角尺,可以画出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了三角板的知识.注意在大于0°而小于180°的范围内,只要是15°的倍数角都可以用一副三角尺画出.
      6、D
      【详解】解:A、3a-2a=a;
      B、3a2+5a2=8a 2;
      C、a2b-2ab2=ab(a-2b).
      D、 3a+2a=5a
      故选D.
      【点睛】
      本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.
      7、C
      【分析】根据多项式和单项式的概念,注意分析判断即得.
      【详解】①单项式的系数是,故此选项错误;
      ②是二次三项式,故此选项正确;
      ③多项式的次数是4,故此选项正确;
      ④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负,故此选项正确.
      故选:C.
      【点睛】
      考查了单项式和多项式的概念,以及负因数的个数对结果的正负判断,熟记概念是解题关键.
      8、B
      【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.
      【详解】A. 若,将等式的两边同时减去2,则,故本选项正确;
      B. 若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,不能得到,故本选项错误;
      C. 若,将等式的两边同时乘(-3),则,故本选项正确;
      D. 若,将等式的两边同时乘2,则,故本选项正确.
      故选B.
      【点睛】
      此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.
      9、C
      【分析】在图中标上字母,如解图所示,根据两点之间,线段最短,可得AE+AD>DE,然后在不等式的两边同时加上BD+EC+BC,即可得出所得四边形的周长比原三角形的周长小,即可得出结论.
      【详解】解:如下图所示:
      根据两点之间,线段最短,AE+AD>DE
      ∴AE+AD+BD+EC+BC>DE+BD+EC+BC
      ∴AB+AC+BC>DE+BD+EC+BC
      即△ABC的周长>四边形BCED的周长,理由为:两点之间,线段最短
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是两点之间,线段最短的应用,掌握利用两点之间,线段最短解释实际问题是解决此题的关键.
      10、D
      【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.
      【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
      B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
      C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
      D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、-4t
      【分析】此题首先要知道以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,由此用正负数解答问题.
      【详解】解:由题意知,以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,
      ∴6t记作-4t.
      故答案为:-4t.
      【点睛】
      此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
      12、29
      【分析】首先观察图形,分成三层,上下层一致,中间为一排,再分别找到规律,并进行推导得出答案.
      【详解】根据图形的变化,发现:分成三层,上下层一致,中间为一排,
      第3个图形:上层有二排,分别有1个、2个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;
      第4个图形:上层有三排,分别有1个、2个、3个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;
      第5个图形:上层有四排,分别有1个、2个、3个、4个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;

      第n个图形:上层有排,分别有1个、2个、、个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;
      故答案是:29,.
      【点睛】
      本题考查了规律型中的图形变化问题,同时考查了学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力.
      13、1.
      【解析】试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣1到原点的距离是1,所以,|﹣1|=1.
      考点:绝对值.
      14、直角三角形
      【分析】设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,再根据三角形内角和定理求出x的值,进而可得出结论.
      【详解】∵在△ABC中,,
      ∴设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x.
      ∵∠A+∠B+∠C=180,即x+2x+3x=180,解得x=30,
      ∴∠C=3x=90,
      ∴△ABC是直角三角形.
      故答案为:直角三角形.
      【点睛】
      本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.
      15、
      【分析】首先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义得出结果.
      【详解】解:根据余角的定义,=90°−=,
      根据补角的定义,的补角度数=180°−=.
      故答案为.
      【点睛】
      此题综合考查余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90度,互为补角的两个角的和为180度.
      16、99
      【分析】将所给数化为=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣,再根据题意可知,在操作的过程中,这100个数都要求和,操作99次后剩余一个数,则可得黑板最后剩下的是+99=.
      【详解】解:=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣,
      每次取两个数a,b,删去a,b,并在黑板上写上数a+b+1,
      ∵这100个数的和是1++++…+=1+1﹣﹣﹣﹣=2﹣=,
      则黑板上的数求和后,每次再加1,
      每次都是去掉2个数,添加一个数,故黑板最后剩一个数,则操作99次,
      ∴黑板最后剩下的是+99=.
      故答案为:99;.
      【点睛】
      本题考查数字的变化规律以及有理数的加法等知识,理解题意并将所给式子进行拆项相加是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、详见解析
      【分析】和正方体展开图的11种基本形式(如下图)相比较,从中选出符合要求的画出即可.
      【详解】(1)图1中对照基本型,可选下面六种中的一种:
      (2)图2对照基本型,可选下面四种中的一种:
      【点睛】
      熟悉正方体展开图的11种基本型,可以帮助我们解答类似的问题.
      18、(1)600吨;(2)1320000元
      【分析】(1)设这家公司采购这种蔬菜共x吨,根据每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨列出方程,求出方程的解即可得到结果;
      (2)设精加工的蔬菜有y吨,则粗加工的蔬菜有(600)吨,根据24天恰好完成,列出方程,求出方程的解,然后求出利润即可.
      【详解】解:(1)设这家公司采购这种蔬菜共x吨,根据题意得:

      解得:x=600,
      答:该公司采购了600吨这种蔬菜.
      (2)设精加工y吨,则粗加工(600-y)吨,根据题意得:

      解得:y=240,
      600-y=600-240=360(吨),
      ∴240×2500+360×2000=1320000(元);
      答:该公司共获得1320000元的利润.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,正确列出方程是解本题的关键.
      19、(1)|x﹣3|;(2)8或﹣2;(3)﹣2、﹣1、0、1;(4)有最小值,最小值为1.
      【解析】(1)根据距离公式即可解答;
      (2)利用绝对值求解即可;
      (3)利用绝对值及数轴求解即可;
      (4)根据数轴及绝对值,即可解答.
      【详解】解:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3|,
      故答案为:|x﹣3|;
      (2)∵|x﹣3|=5,
      ∴x﹣3=5或x﹣3=﹣5,
      解得:x=8或x=﹣2,
      故答案为:8或﹣2;
      (3)∵|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,|x+2|+|x﹣1|=3,
      ∴这样的整数有﹣2、﹣1、0、1,
      故答案为:﹣2、﹣1、0、1;
      (4)有最小值,
      理由是:∵丨x+3丨+丨x﹣6丨理解为:在数轴上表示x到﹣3和6的距离之和,
      ∴当x在﹣3与6之间的线段上(即﹣3≤x≤6)时:
      即丨x+3丨+丨x﹣6丨的值有最小值,最小值为6+3=1.
      【点睛】
      本题考查整式的加减、数轴、绝对值,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法,会去绝对值符号,利用数轴的特点解答.
      20、(1)①65°;②70°;(2)图详见解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.
      【分析】(1)①根据平角的定义得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根据角平分线的定义得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到结论;
      ②如图1,设∠COM=α,则∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到结论;
      (2)①如图2,设∠AON=α,则∠COM=2α,②如图3,设∠AON=α,则∠COM=2α,③如图4,设∠AON=α,则∠COM=2α,根据角的和差即可得到结论.
      【详解】解:(1)①∵∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,
      ∵OM平分∠BOC,
      ∴∠COM=∠BOC =25°,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠CON=90°﹣25°=65°,
      ∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=65°;
      ②如图1,∵∠AON=3∠COM,
      ∴设∠COM=α,则∠AON=3α,
      ∴∠BOM=50°﹣α,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠AON+∠BOM=90°,
      ∴3α+50°﹣α=90°,
      ∴α=20°,
      ∴∠CON=90°﹣α=70°;
      (2)①如图2,∵∠COM=2∠AON,
      ∴设∠AON=α,则∠COM=2α,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠BOM=90°﹣∠AON=90°﹣α,
      ∴∠BOC=∠BOM+∠COM=90°﹣α+2α=90°+α,
      ∵∠BOC<90°,
      ∴这种情况不存在;
      ②如图3,∵∠COM=2∠AON,
      ∴设∠AON=α,则∠COM=2α,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠AOM=90°+α,∠BOC=90°﹣3α,
      ∴3∠AOM+∠BOC=360°;
      ③如图4,∵∠COM=2∠AON,
      ∴设∠AON=α,则∠COM=2α,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠AOM=90°﹣α,∠BOC=180°﹣∠AOM﹣∠COM=90°﹣α,
      ∴∠AOM=∠BOC.

      【点睛】
      此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质及分情况讨论求解.
      21、10cm
      【分析】根据比值,可得 AC、BC,根据线段中点的性质,可得AD,AE,根据线段的和差,可得关于x的方程,根据解方程,可得x的值,可得答案.
      【详解】解:设AB=x,由已知得:
      AC=x,BC= x,
      ∵D、E两点分别为AC、AB的中点,
      ∴DC=x,BE=x,
      DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),
      即: x﹣(x﹣x)=2,
      解得:x=10,
      则AB的长为10cm.
      【点睛】
      本题考查两点间的距离、线段中点定义,解题关键是根据题意列出方程.
      22、(1)∠COD=40°;(2)12或24;(3)1.
      【解析】试题分析:(1)根据旋转的速度和旋转的时间分别求出∠AOC和∠BOD的度数,然后根据∠COD=∠AOB-∠AOC-∠BOD即可计算得出结论;
      (2)设转动t秒,OC与OD的夹角是1度,①如图1,列方程即可得到结论;②如图2,列方程即可得到结论;
      (3)如图3,设转动m秒时,根据角平分线的定义列方程即可得到结论.
      试题解析:
      解:(1)∵射线OC绕点O从OA位置开始,以每秒4°的速度顺时针方向旋转,
      ∴当OC旋转10秒时,∠COD=∠AOB-4°×10-1°×10=40°,
      故答案为40;
      (2)设转动t秒,OC与OD的夹角是1度,
      ①如图1,4t+t=90-1,
      t=12,
      ②如图2,4t+t=90+1,
      t=24,
      ∴旋转的时间是12秒或24秒,
      故答案为12或24;
      (3)如图3,设转动m秒时,OB平分∠COD,
      则4m-90=m,
      解得,m=1,
      ∴旋转的时间是1秒,
      故答案为1.
      点睛:本题考查了角的有关计算和角平分线定义的应用,根据题意画出图形并列出方程是解题的关键,注意分类讨论思想的应用.
      23、
      【分析】先依据角平分线的定义可得 ,然后依据 求解即可.
      【详解】∵ ,OE平分




      ∴的度数为
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义以及应用,掌握角平分线的定义以及各角之间的转换关系是解题的关键.
      24、参加此次活动的人数是120人
      【分析】先设租用30车x辆,利用人数不变,可列出一元一次方程,求解即可.
      【详解】设租用30座客车x辆,则45座客车为(x﹣1)辆
      30x=45(x﹣1)﹣15
      解得:x=4
      4×30=120(人)
      答:参加此次活动的人数是120人
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

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