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      2025-2026学年山东省德州市乐陵市九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年山东省德州市乐陵市九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年山东省德州市乐陵市九年级(上)期中化学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,科普短文题,实验题,探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是( )
      A. 纺纱织布B. 沙里淘金C. 海水晒盐D. 五谷酿酒
      2.氮气常用作文物保护气,主要是利用了氮气( )
      A. 性质稳定B. 难溶于水C. 无色无味D. 沸点低
      3.实验室用30mL8%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并进行铁丝燃烧实验。下列实验操作规范的是( )
      A. 过氧化氢溶液 B. 收集验满氧气
      C. 点燃酒精灯 D. 铁丝燃烧
      4.2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是( )
      A. 氢分子质量变小B. 氢分子间隔变小
      C. 氢分子停止运动D. 氢分子化学性质改变
      5.下列关于原子的说法不正确的是( )
      A. 原子可以直接构成物质
      B. 原子得失电子后质量几乎不变,化学性质也不变
      C. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
      D. 在化学变化中,原子既不能被消灭也不能被创造
      6.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )
      A. 可从海水中获得淡水B. 水资源取之不尽,用之不竭
      C. 水由氢气和氧气组成D. 水变成水蒸气时,分子种类发生改变
      7.长银同学的下面化学用语表示正确的是( )
      A. 锌:znB. 氯化钙:CaCl2C. 镁离子:Mg+2D. 四个磷原子:P4
      8.元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
      A. 硒原子的质子数为34
      B. 硫原子可以得到电子形成S2−
      C. 砷元素属于非金属元素
      D. 硫元素和硒元素本质区别是相对原子质量不同
      9.以下四种物质的微观示意图中表示混合物的是( )
      A. B.
      C. D.
      10.汽车安全气囊系统如图所示,其中气体发生器内产气药剂的信息如资料卡片所示。产气药剂中属于氧化物的是( )
      A. NaHCO3B. Fe2O3C. KClO4D. NaN3
      11.多巴胺(C8H11O2N)是人脑中的一种神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是( )
      A. 由三种元素组成B. 1个多巴胺分子中共22个原子
      C. 氢元素质量分数最高D. 1个多巴胺分子中含一个氧分子
      12.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种方式。下列说法不正确的是( )
      A. 表示1个氯气分子B. X的符号是Cl−
      C. 氯化钠是离子构成的物质D. 图中物质只有氯化钠
      13.某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。
      下列说法正确的是( )
      A. 若装置漏气,不会影响实验结果
      B. 木条熄灭时,瓶内还有O2剩余
      C. 蜡烛燃烧过程中不会产生气体
      D. 对比木条与蜡烛的燃烧过程,蜡烛消耗O2的速率更快
      14.按如图所示进行实验,量筒中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是( )
      A. H2O2分解生成H2O和O2B. 产生的泡沫可用于灭火
      C. 反应后催化剂的质量变小D. 图中催化剂只能使用二氧化锰
      15.利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是( )
      A. 测定空气中氧气的含量
      B. 探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
      C. 验证分子不断运动
      D. 证明某气体为H2
      二、填空题:本大题共1小题,共5分。
      16.我国科学家对“嫦娥五号”取回的月壤进行分析,请回答:
      (1)月壤主要成分的质量分数如图1所示,其中含量最大的物质是______ (化学式)。
      (2)科学家对月球资源开发的设想之一是将月壤加热,从而获得金属和氧气(如图2),该反应中铁元素化合价从______ 变为______ 。
      (3)图3是铁元素的原子结构示意图,其中x的数值是______ ,它在元素周期表中位于第______ 周期。
      三、科普短文题:本大题共1小题,共5分。
      17.阅读下面科普短文。
      取一块金属钠,用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色,切面很快变暗,这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠迅速熔成小球,小球在水面上四处游动,发出“咝咝”的声响,小球越来越小,最后完全消失。
      根据上述信息,请回答:
      (1)钠具有的化学性质是______ (写一点即可)。
      (2)根据“用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度______ (填“大”或“小”),“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点______ (填“高”或“低”)。
      (3)金属钠要保存在煤油中,目的是防止金属钠与空气中的水蒸气和______ 接触反应。
      四、实验题:本大题共3小题,共17分。
      18.为验证氧气的某些性质,进行如图所示实验。
      (1)同学们对硫燃烧实验进行了如图所示的改进,点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入留有部分水的集气瓶中,产生淡蓝色火焰,然后通入氧气,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入氧气前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与______ 有关,气球的作用是______ 。
      (2)为探究氧气的某种物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,按图示操作测得氧气体积分数随时间变化的曲线。
      ①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是______ 。
      ②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是______ 。
      ③由此可见集满氧气的集气瓶应该______ (填“正放”或“倒放”)在桌面上。
      19.海水是一种重要资源,海洋经济发展前景广阔。探究小组以浑浊海水进行以下系列实验。
      【探究1】浑浊海水净化
      (1)将浑浊海水进行如下操作:
      A.过滤混合物;B.静置浑浊海水;C.混合物流经炭层,得到初步净化的海水。
      上述A、B操作的先后顺序为(填操作序号)______ ,A操作中除烧杯外,还要用到的玻璃仪器的名称是(填一种)______ ,利用如图装置进行C操作时,水从______ (选填“a”或“b”)端进入净水效果更好。
      【探究2】含水量测定
      (2)为了测定浑浊海水和初步净化的海水中水的含量,分别进行蒸发操作。实验数据记录如表。
      则a100______ (填“>”“ 物理变化;氢气+氧气→点燃水
      20.都含有氧元素 高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应 B 低 小于
      无关 带火星的木条复燃;水或蒸馏水或H2O 酵母或酵母粉末 H2O2对细胞造成损害 ①④ BD
      22.214;
      13:16;
      9~16.5 所用物质
      混合物质量/g
      得到固体质量/g
      浑浊海水
      100
      a
      初步净化的海水
      50
      b
      时间/s
      0
      10
      20
      30
      40
      50
      60
      O2体积/mL
      Fe2O3
      0
      10.5
      19.8
      27.5
      33.1
      36.2
      37.5
      酵母
      0
      15.2
      28.6
      38.9
      45.3
      49.7
      52.1
      食品名称:天然海盐
      配料:精制盐、碘酸钾
      氯化钠:≥98.5g/100g
      碘酸钾(以Ⅰ计):18∼33mg/kg

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