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      曲靖市重点中学2026届七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      曲靖市重点中学2026届七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      这是一份曲靖市重点中学2026届七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法中正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.现定义一种新的运算:,例如:,请你按以上方法计算( )
      A.-1B.-2C.D.
      2.下列各组式子中,是同类项的是( )
      A.3x2y与﹣3xy2B.3xy与﹣2yxC.2x与2x2D.5xy与5yz
      3.下列方程中,是一元一次方程的是( )
      A.2y-3x =5B.y-3=5y+1C.x- 3=D.y2-2y +3=0
      4.已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同类项,则nm的值是( )
      A.﹣1B.1C.2D.3
      5.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )
      A.35°B.45°C.55°D.65°
      6.如图,从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路.能正确解释这一现象的数学知识是( )
      A.两点之间线段最短
      B.两点确定一条直线
      C.垂线段最短
      D.在同一平面内,过一点有一条且只有一条直线垂直于已知直线
      7.在标枪训练课上,小秦在点处进行了四次标枪试投,若标枪分别落在图中的四个点处,则表示他最好成绩的点是( )
      A.B.
      C.D.
      8.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是( )
      A.-4B.0C.-1D.3
      9.下列说法中正确的个数是( )
      用四舍五入法把数精确到百分位,得到的近似数是;
      多项式是四次三项式;
      单项式的系数为;
      若,则.
      A.个B.个C.个D.个
      10. “十三五”时期,贺州市共有贫困人口29.35万人,若将29.35万用科学记数法记为2.935×10n,则n等于为( )
      A.3B.4C.5D.6
      11.若数据,则的值是( )
      A.15B.14C.12D.11
      12.下面的图形经过折叠能围成正方体的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知大正方形的边长为5厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示. 大正方形固定不动,把小正方形以1厘米/秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为秒,两个正方形重叠部分的面积为平方厘米. 当时,小正方形平移的时间为_________秒.
      14.如图,点在线段上,若,,是线段的中点,则的长为_______.
      15.直角三角形两直角边长分别为和,则它斜边上的高为____________________.
      16.如图,AB∥CD,CE∥GF,若∠1=60°,则∠2=_____°.
      17.如图,为线段上一点,为的中点,且,.则线段的长为______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)分解因式:
      19.(5分)(1)计算:;
      (2)已知一个正数的平方根是和,求这个正数的立方根.
      20.(8分)计算
      21.(10分)计算:老师所留的作业中有这样一道题,解方程:甲、乙两位同学完成的过程如下:
      老师发现这两位同学的解答都有错误.
      (1)甲同学的解答从第________步开始出现错误;错误的原因是_________________________;乙同学的解答从第_______________步开始出现错误,错误的原因是_________________________;
      (2)请重新写出完成此题的正确解答过程.
      22.(10分)如图,数轴上有A,B两点,AB=18,原点O是线段AB上的一点,OA=2OB.
      (1)求出A,B两点所表示的数;
      (2)若点C是线段AO上一点,且满足 AC=CO+CB,求C点所表示的数;
      (3)若点E以3个单位长度/秒的速度从点A沿数轴向点B方向匀速运动,同时点F以1个单位长度/秒的速度从点B沿数轴向右匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,E、F两点重合.并求出此时数轴上所表示的数.
      23.(12分)(阅读理解)若数轴上两点,所表示的数分别为和,则有:
      ①,两点的中点表示的数为;
      ②,两点之间的距离;若,则可简化为.
      (解决问题)数轴上两点,所表示的数分别为和,且满足.
      (1)求出,两点的中点表示的数;
      (2)点从原点点出发向右运动,经过秒后点到点的距离是点到点距离的倍,求点的运动速度是每秒多少个单位长度?
      (数学思考)
      (3)点以每秒个单位的速度从原点出发向右运动,同时,点从点出发以每秒个单位的速度向左运动,点从点出发,以每秒个单位的速度向右运动,、分别为、的中点.思考:在运动过程中,的值是否发生变化?如果没有变化,请求出这个值;如果发生变化,请说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据,用-2、1的和的平方除以1与-2的差,求出(-2)*1的值是多少即可.
      【详解】∵,
      ∴(-2)*1
      =
      =
      =
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
      2、B
      【解析】试题分析:A、与﹣中所含字母的指数不同,不是同类项;B、3xy与﹣2yx所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项; C、2x与2x2中所含字母的指数不同,不是同类项; D、5xy与5yz中所含字母不同,不是同类项;故选B.
      考点:同类项.
      3、B
      【分析】利用一元一次方程的定义判断即可得到结果.
      【详解】A、2y-3x =5,是二元一次方程,故错误;
      B、y-3=5y+1,是一元一次方程,故正确;
      C、x- 3=是分式方程,故错误;
      D、y2-2y +3=0,是一元二次方程,故错误;
      故选B.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.
      4、B
      【分析】直接利用同类项的定义得出m,n的值进而得出答案.
      【详解】∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,
      ∴2m=4,3+n=2,
      解得:m=2,n=-1,
      故nm=(-1)2=1.
      故选B.∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,
      ∴2m=4,3+n=2,
      解得:m=2,n=-1,
      故nm=(-1)2=1.
      故选B.
      【点睛】
      考查了同类项,正确把握定义是解题关键.
      5、C
      【分析】根据角平分线的定义,可得∠COM,根据余角的定义,可得答案.
      【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,
      ∴∠MOC=35°,
      ∵ON⊥OM,
      ∴∠MON=90°,
      ∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.
      6、A
      【分析】根据线段的性质,可得答案.
      【详解】从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路,理由是两点之间线段最短.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题的关键.
      7、C
      【分析】比较线段的长短,即可得到ON>OP>OQ>OM,进而得出表示他最好成绩的点.
      【详解】如图所示,ON>OP>OQ>OM,
      ∴表示他最好成绩的点是点,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要参考了比较线段的长短,比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法.
      8、A
      【解析】∵
      ∴-4

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