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      山东省邹城市第八中学2026届数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      山东省邹城市第八中学2026届数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      这是一份山东省邹城市第八中学2026届数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法正确的是,下列式子中,是单项式的是,下面合并同类项正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列式子中,是一元一次方程的有( )
      A.B.
      C.D.
      2.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是( )
      A.500元B.400元C.300元D.200元
      3.如图,已知射线表示北偏东,若,则射线表示的是( ).
      A.北偏西B.北偏西
      C.东偏北D.东偏北
      4.如图,把三角形剪去一个角,所得四边形的周长比原三角形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
      A.四边形周长小于三角形周长B.两点确定一条直线
      C.两点之间,线段最短D.经过一点有无数条直线
      5.下列说法,正确的是( )
      A.经过一点有且只有一条直线B.两点确定一条直线
      C.两条直线相交至少有两个交点D.线段就是表示点到点的距离
      6.下列说法正确的是( )
      A.若,则B.若,则
      C.若,则D.若,则
      7.下列式子中,是单项式的是( )
      A.B.C.D.
      8.下面合并同类项正确的是( )
      A.3x+2x2=5x3B.2a2b﹣a2b=1C.﹣ab﹣ab=0D.﹣y2x+xy2=0
      9.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,则根据题意列出方程正确的是( )
      A.8x+3=7x﹣4B.8x﹣3=7x+4
      C.8x﹣3=7x﹣4D.8x+3=7x+4
      10.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为( )
      A.B.C.D.
      11.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      12.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,则下列的方程正确的是( )
      A.B.
      C.+10D.+10
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,将一副三角板按不同位置摆放,∠α与∠β互余的是_____,∠α与∠β互补的是______,∠α与∠β相等的是______
      14.已知,则的值为______.
      15.在同一平面内,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC:∠BOD=4:5,射线OE⊥CD,则∠BOE的度数为__.
      16.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,则这个长方形的周长为______.
      17.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)甲乙两车分别相距360km的A,B两地出发,甲车的速度为65km/h,乙车的速度为55km/h.两车同时出发,相向而行,求经过多少小时后两车相距60 km.
      19.(5分)如图,点B、O、C在一条直线上,OA平分∠BOC,∠DOE=90°,OF平分∠AOD,∠AOE= 36°.
      (1)求∠COD的度数;
      (2)求∠BOF的度数.
      20.(8分)甲、乙两个加工厂计划为某开发公司加工一批产品,已知甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件,且单独加工这批产品甲厂比乙厂要多用20天,已知由甲厂单独做,公司需付甲厂每天费用180元;若由乙厂单独做,公司需付乙厂每天费用220元.
      (1)求加工的这批产品共有多少件?
      (2)若由一个加工厂单独加工完成,选用哪个加工厂费用较低?
      21.(10分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.
      (1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?
      (2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.
      22.(10分)用纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元,在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.若现在需要复印x页文件
      (1)请用含x的代数式,表示乙复印店的收费.
      (2)复印页数为多少时,甲乙两处复印店的收费相同?
      23.(12分)(1)计算:6﹣12+4﹣8
      (2)计算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据一元一次方程的定义逐项判断即可.
      【详解】解:A. 属于代数式;
      B. ,即-8=7不是一元一次方程;
      C. =0是一元一次方程;
      D. 属于二元一次方程.
      故答案为C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的概,掌握一元一次方程只有一个未知数且次数为1是解答本题的关键.
      2、C
      【解析】解:设这种商品的原价是x元,根据题意得:75%x+25=90%x﹣20,解得x=1.故选C.
      3、A
      【分析】结合图形根据方位角的定义即可求解.
      【详解】∵射线表示北偏东,
      ∴射线与正北方向的夹角是
      ∴射线表示的是北偏西
      故选:A
      【点睛】
      此题考查的知识点是方向角,很简单,只要熟知方向角的定义结合图形便可解答.
      4、C
      【分析】在图中标上字母,如解图所示,根据两点之间,线段最短,可得AE+AD>DE,然后在不等式的两边同时加上BD+EC+BC,即可得出所得四边形的周长比原三角形的周长小,即可得出结论.
      【详解】解:如下图所示:
      根据两点之间,线段最短,AE+AD>DE
      ∴AE+AD+BD+EC+BC>DE+BD+EC+BC
      ∴AB+AC+BC>DE+BD+EC+BC
      即△ABC的周长>四边形BCED的周长,理由为:两点之间,线段最短
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是两点之间,线段最短的应用,掌握利用两点之间,线段最短解释实际问题是解决此题的关键.
      5、B
      【解析】根据经过一点有无数条直线,两点确定一条直线,两条直线相交只有1个交点,线段AB的长度就是表示点A到点B的距离分别进行分析即可.
      【详解】解:A:经过一点有且只有一条直线,说法错误;
      B:两点确定一条直线,说法正确;
      C:两条直线相交至少有两个交点,说法错误;
      D、线段AB就是表示点A到点B的距离,说法错误;
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了直线和线段的性质.
      6、B
      【分析】根据等式的性质,可得答案.
      【详解】解:A.当c=0时,a不一定等于b,故错误;
      B.给两边同时乘c,可得到a=b,故正确;
      C.当a和b互为相反数时,依然成立,故错误;
      D.灯饰两边同时除以可得到x=-18,故错误
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查等式基本性质,熟练掌握等式基本性质是解题的关键.
      7、B
      【分析】根据单项式的概念判断即可.
      【详解】解:A、存在和的形式,不是单项式;
      B、-xyz是单项式;
      C、分母含有字母,不是单项式;
      D、p-q存在差的形式,不是单项式;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的是单项式的概念,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.
      8、D
      【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.
      【详解】A. 3x+2x2不是同类项不能合并,该选项错误;
      B. 2a2b﹣a2b=a2b,该选项错误;
      C.﹣ab﹣ab=﹣2ab,该选项错误;
      D.﹣y2x+x y2=0,该选项正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查同类项的概念和合并同类项的法则.合并同类项的法则是:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.
      9、B
      【分析】根据题意找到等量关系即可列出方程.
      【详解】∵如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱,设有x人,
      ∴方程可列为8x﹣3=7x+4
      管选B
      【点睛】
      此题主要考查列一元一次方程,解题的关键是根据题意找到等量关系.
      10、D
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:根据科学记数法的定义: 亿==
      故选D.
      【点睛】
      此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.
      11、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】2748000=2.748×106,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查科学计数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;正确确定a和n的值是解题关键.
      12、D
      【解析】由题意易得:每名一级技工每天可粉刷的面积为:m2,每名二级技工每天可粉刷的面积为:m2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2,可得方程:
      .
      故选D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、(1) (4) (2),(3)
      【分析】根据每个图中三角尺的摆放位置,得出∠α和∠β的关系,然后进行判断.
      【详解】解:图(1)中,根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°,
      ∴∠α+∠β=90°,即∠α与∠β互余;
      图(2)中,根据同角的余角相等得:∠α=∠β;
      图(3)中,根据三角尺的特点得:∠α+45°=180°,∠β+45°=180°,
      ∴∠α=∠β;
      图(4)中,根据平角的定义得:∠α+∠β=180°,即∠α与∠β互补;
      综上所述:∠α与∠β互余的是(1);∠α与∠β互补的是(4);∠α与∠β相等的是(2)(3).
      故答案为:(1);(4);(2)(3).
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的定义;仔细观察图形,弄清两个角的关系是解题的关键.
      14、1
      【解析】先将整式去括号,再合并同类项,再将其化为含有的式子,直接整体代入即可.
      【详解】解:原式


      当时,原式.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查整式的加减和化简求值,解决此题的关键是先化简再求值,并且将当做一个整体,直接代入.
      15、170°或10°.
      【分析】首先根据叙述作出图形,根据条件求得∠COB的度数,分两种情况根据角的和与差即可求解.
      【详解】∵∠BOC:∠BOD=4:5,
      ∵∠BOC=×180=80,
      ①如图1,OE在AB的上方时,
      又∵OE⊥CD,
      ∴∠COE=90,
      ∴∠BOE=90+80=170
      ②如图2,OE在AB的上方时,
      同理得∠BOE=90﹣80=10,
      综上,∠BOE的度数为170或10.
      故答案是:170或10.
      【点睛】
      本题考查了角度的计算,理解垂直的性质,根据条件正确作出图形是关键.
      16、
      【分析】如图所示,根据题意可得AB=EF=m,AC=DF=,CE=BD=,据此进一步求解即可.
      【详解】
      如图所示,由题意可得:AB=EF=m,AC=DF=,CE=BD=,
      ∴长方形周长=(AC+CE+AB)×2=(++)×2=,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了整式加减运算的应用,根据题意正确地找出边长的变化是解题关键.
      17、28
      【解析】设这种电子产品的标价为x元,
      由题意得:0.9x−21=21×20%,
      解得:x=28,
      所以这种电子产品的标价为28元.
      故答案为28.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、经过2.5h或3.5h后两车相距60 km.
      【解析】试题分析:设xh后两车相距60km,然后分相遇前与相遇后两种情况列出方程求解即可.
      试题解析:解:设x h后两车相距60 km.
      若相遇前,根据题意得,65x+65x=360-60,解得x=2.5;
      若相遇后,根据题意得,65x+65x=360+60,解得x=3.5;
      答:经过2.5h或3.5h后两车相距60 km.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用,主要利用了相遇问题等量关系,追及问题等量关系,熟练掌握行程问题的等量关系是解题的关键,难点在于分情况讨论.
      19、(1)∠COD=l44;(2)∠BOF=63.
      【解析】试题分析:(1)先求出 即可求出
      (2)先求出 再求出和,即可求出
      试题解析:(1)






      ∵OF平分∠AOD,


      20、(1)加工的这批产品有960件;(2)选用乙加工厂费用较低
      【分析】(1)设这批产品共有x件,根据题意构造方程,即可解得答案;
      (2)分别讨论出由甲厂单独加工,由乙厂单独加工,比较后,可得答案.
      【详解】解:(1)设加工的这批产品有件,根据题意,得

      解这个方程,得:,
      ∴加工的这批产品有960件;
      (2)甲单独完成需费用为:(元),
      乙单独完成需费用为:(元),
      ∴选用乙加工厂费用较低.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程.对于要求最符合要求类型的题目,应将所有方案,列出来求出符合题意的那一个即可.
      21、(1)小红在竞赛中答对了1道题;(2)小明没有可能拿到100分.
      【分析】(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分,及小红成绩是90分,可列方程求解;
      (2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意列出方程4y﹣2(30﹣y)=100,解方程求出y的值即可判断.
      【详解】解:(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据题意得
      4x﹣2(30﹣x)=90,
      解得x=1.
      答:小红在竞赛中答对了1道题;
      (2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意得
      4y﹣2(30﹣y)=100,
      解得y=.
      因为y不能是分数,所以小明没有可能拿到100分.
      考点:一元一次方程的应用.
      22、(1)当时,收费为:元;当时,收费为:元;(2)1.
      【分析】(1)分两张情况解题,①当一次复印页数不超过20时,总收费=每页收费页数;②一次复印页数超过20时,前20页按每页0.12元收费,超过部分每页收费0.09元,据此解题;
      (2)根据题意,由(1)中两个的总收费相等列一元一次方程,解一元一次方程即可解题.
      【详解】(1)根据题意可知:乙复印店的收费为:
      当时,收费为:(元),
      当时,收费为:
      (元).
      (2)根据题意可得:,
      解得,
      故当复印页数为1时,甲、乙两处复印店的收费相同.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的实际应用等知识,是重要考的,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      23、(1)-10;(2)-1
      【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
      (2)先算乘方,再算乘除,最后算减法.
      【详解】解:(1)6﹣12+4﹣1
      =10﹣20
      =﹣10;
      (2)32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)
      =9÷(﹣1)+1
      =﹣9+1
      =﹣1.
      【点睛】
      本题考查有理数的四则运算、指数幂的运算,解题的关键是掌握有理数的四则运算、指数幂的运算.

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