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      内蒙古通辽市库伦旗2026届数学七上期末质量检测试题含解析

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      内蒙古通辽市库伦旗2026届数学七上期末质量检测试题含解析

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      这是一份内蒙古通辽市库伦旗2026届数学七上期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列变形正确的是( )
      A.若ac=bc,则a=bB.若2x=3,则x=
      C.若a(c2+1)=b(c2+1),则a=bD.若2x=﹣2x,则2=﹣2
      2.下列合并同类项中,正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.下列化简正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.某商店在某一时间以每件90元的价格出售两件商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则在这次买卖中,商家( )
      A.亏损8元B.赚了12元C.亏损了12元D.不亏不损
      5.下列运算中,正确的是( )
      A.-2-1=-1B.-2(x-3y)=-2x+3y
      C.3÷6×=3÷3=1D.5x2-2x2=3x2
      6.下列各式﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有( )
      A.3 个B.4 个C.6 个D.7 个
      7.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )
      A.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
      C.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
      8.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为( )
      A.52°26'B.52°6'C.51°4'D.51°26'
      9.设,,是实数,则下列判断正确的是( )
      A.若,则B.
      C.若,则D.若,则
      10.如图,是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“新”字一面的相对面上的字是( )
      A.代B.中C.国D.梦
      11.下列各式中,不相等的是( )
      A.(﹣2)3和﹣23B.|﹣2|3和|﹣23|C.(﹣3)2和﹣32D.(﹣3)2和32
      12.下列各组代数式中,是同类项的是( )
      A.5x2y与xyB.﹣5x2y与yx2C.5ax2与yx2D.83与x3
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,将一张长方形纸条折叠,若,则___________.
      14.长方形ABCD被分成6个正方形,其中最小的正方形边长为1,则长方形ABCD的面积为_____.
      15.有的盐水克,若要使盐水浓度变为,则需要再加入盐___________克.
      16.我们定义一种新运算,则的结果为___________.
      17.甲从A地到B地需3小时,乙从B地到A地需6小时.两人同时从A,B两地相向而行,经过____小时相遇.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)某市教育行政部门为了解该市九年级学生上学期参加综合实践活动的情况,随机调查了该市光明中学九年级学生上学期参加综合实践活动的时间,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
      (1)试求出该校九年级学生总数;
      (2)分别求出活动时间为2天、5天的学生人数,并补全条形统计图;
      (3)如果该市九年级学生共约50000人,请你估计“活动时间不少于4天”的有多少人.
      19.(5分)如图,直线和直线相交于点,,垂足为,平分.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,求的度数.
      20.(8分)如图所示,观察点阵图形和与之对应的等式,探究其中的规律.
      (1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式;
      (2)通过猜想,写出第n个图形相对应的等式并计算出第2019个图形中所含的点的个数.
      21.(10分)如图1,在数轴上点A,点B对应的数分别是6,﹣6,∠DCE=90°(点C与点O重合,点D在数轴的正半轴上)
      (1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF= 度;点A与点B的距离=
      (2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.
      ①当t=1时,α= ;点B与点C的距离=
      ②猜想∠BCE和α的数量关系,并说明理由;
      (3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0t3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0t3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α﹣β|=20°,求t的值.
      22.(10分)先化简,再求值
      其中
      23.(12分)如图,已知,,射线绕点从射线位置开始按顺时针方向以每秒的速度旋转,到停止;同时射线绕点从射线位置开始按逆时针方向以每秒的速度旋转.
      设当旋转时间为秒时,为().
      (1)填空:当秒,求_____________;
      (2)若,且时,求的值;
      (3)若射线旋转到后立即返回,按顺时针方向旋转,到停止.用含的式子表示.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】利用等式的性质对四个选项逐一判断即可.
      【详解】A、若ac=bc,则a=b,当c≠0时成立,故此选项错误;
      B、若2x=3,则x= ,故此选项错误;
      C、若a(c2+1)=b(c2+1),则a=b,此选项正确;
      D、若2x=﹣2x,则x=0,故此选项错误.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了等式的性质,在利用等式的性质时,注意所乘因式是否为零.
      2、C
      【分析】根据合并同类项的方法即可依次判断.
      【详解】A. ,故错误;
      B. 不能计算,故错误;
      C. ,正确;
      D. ,故错误.
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.
      3、D
      【分析】根据整式的加减运算法则即可求解.
      【详解】A. ,故错误;
      B. ,故错误;
      C. 不能合并,故错误;
      D. ,正确
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.
      4、C
      【解析】试题分析:设第一件衣服的进价为x元,
      依题意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,
      所以盈利了90﹣72=18(元).
      设第二件衣服的进价为y元,
      依题意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,
      所以亏损了120﹣90=30元,
      所以两件衣服一共亏损了30﹣18=12(元).
      故选C.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道了进价,就可求出总盈亏.
      5、D
      【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.
      【详解】、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项正确.
      故选.
      【点睛】
      本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.
      6、C
      【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案
      【详解】整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,
      故选C
      【点睛】
      本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.
      7、C
      【解析】解:观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱、圆锥.故选C.
      8、D
      【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到答案.
      【详解】360°÷7≈51°26′.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查角度的运算,掌握度,分,秒之间的单位换算,是解题的关键.
      9、B
      【分析】根据等式的性质逐项判断,可得答案.
      【详解】A、两边加不同的数,故A不符合题意;
      B、分子分母都除以c,故B符合题意;
      C、c=0时,两边都除以c无意义,故C不符合题意;
      D、两边乘6c,得到,3x=2y,故D不符合题意;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了等式的性质,熟记等式的性质并根据等式的性质求解是解题关键.
      10、D
      【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.
      【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
      ∴“新”与“梦”是相对面.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      11、C
      【分析】分别计算(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9,即可求解.
      【详解】解:(﹣2)3=﹣23=﹣8;
      |﹣2|3=|﹣23|=8;
      (﹣3)2=9,﹣32=﹣9;
      (﹣3)2=32=9;
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘方的定义及运算法则.
      12、B
      【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.
      【详解】A、相同字母的指数不同,故A不是同类项;
      B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B是同类项;
      C、D、字母不同,故C、D不是同类项;
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、76°
      【分析】依据邻补角的性质以及折叠的性质,即可得到∠2的度数.
      【详解】解:如图,由折叠性质可知∠3=∠1+∠2,

      ∴∠1=∠3-∠2=180°-∠1-∠2,
      ∠2=180°-2∠1=180°-2×52°=76°.
      故答案为:76°.
      【点睛】
      本题考查邻补角的性质以及折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质.
      14、143
      【解析】可设左下角的正方形的边长为未知数,表示出其余正方形的边长,根据最大正方形边长的两种表示方法相等可得未知数的值,进而得到矩形的边长,相乘即可
      【详解】∵最小正方形的面积等于1
      ∴最小正方形的边长为1
      设左下角的正方形的边长为x
      ∴BC=x+1+(x+2)=2x+3
      AB=2x+(x+1)=3x+1
      ∵最大正方形可表示为2x−1,也可表示为x+3
      ∴2x−1=x+3
      解得:x=4
      ∴AB=13,BC=11
      ∴矩形的面积为11×13=143
      故答案为143
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用;得到最大正方形的两种表达形式是解决本题的突破点
      15、1
      【分析】设需要加盐x克,则依据题意即可列方程求解.
      【详解】解:设需加盐x克,根据题意可得:
      40×10%+x=(40+x)×20%,
      解得:x=1.
      故答案为1.
      【点睛】
      本题主要考查了对于浓度问题的理解和灵活应用,解答此题的关键是明白,盐和盐水的重量都发生了变化.
      16、1
      【分析】将和2代入题目中给出的运算法则进行计算.
      【详解】解:根据题目定义的运算,.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算,解题的关键是理解题目新定义的运算,然后通过有理数的运算法则进行计算.
      17、2
      【分析】可设路程为S,根据甲、乙从A地到B地所用时间可以得出甲乙两人的速度,然后利用路程、速度还有时间的关系,列出代数式化简即可.
      【详解】设A、B两地的路程为S,则甲的速度为,乙的速度为,
      所以相向而行需要的时间为:
      t==2.
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题主要考查了行程问题中的相遇问题,根据路程、速度以及时间的关系,设出未知数列出代数式是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)九年级学生共有200人;(2)20人,60人,见解析;(3)该市九年级50000名学生中“活动时间不少于4天”的大约有3750人
      【分析】(1)从两个统计图可得,“3天”的有30人,占调查人数的15%,可求出班级人数;
      (2)求出“2天”“5天”的人数,即可补全条形统计图;
      (2)求出“活动时间不少于4天”说占的百分比,即可求出全市“活动时间不少于4天”的人数.
      【详解】解:(1)30÷15%=200人,
      答:九年级学生共有200人;
      (2)200×10%=20人,200×30%=60人,补全条形统计图如图所示:
      (3)50000×(1﹣10%﹣15%)=3750人,
      答:该市九年级50000名学生中“活动时间不少于4天”的大约有3750人.
      【点睛】
      本题主要考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法, 从统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键.
      19、(1);(2);
      【分析】(1)先根据垂直的定义得∠BOE的度数,根据已知∠COE的度数可得∠BOC的度数,由平角的定义可得∠BOD的度数,最后根据角平分线的定义可得结论;
      (2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,根据∠BOE=90°,列方程可得结论.
      【详解】解:(1)∵OE⊥AB,
      ∴∠EOB=90°,
      ∵∠COE=40°,
      ∴∠BOC=90°-40°=50°,
      ∴∠BOD=130°,
      ∵FO平分∠BOD,
      ∴∠BOF=∠BOD=65°;
      (2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,
      ∴∠BOC=180°-4x,
      ∵∠BOE=90°,
      ∴x+180°-4x=90°,
      x=30°,
      ∴∠COE=30°.
      【点睛】
      本题考查了垂线的定义、角平分线的定义、邻补角的性质;熟练掌握垂线的定义和邻补角的性质是解决问题的关键.
      20、(1)4×3+1=4×4-3,4×4+1=4×5-3;(2)8073个.
      【分析】(1)根据前三个图形的规律即可列式;
      (2)根据前三个图形的结果即可得到代数式的规律,由此得到第n个图形对应的等式,再将n=2019代入计算即可.
      【详解】(1)④:4×3+1=4×4-3,
      ⑤:4×4+1=4×5-3;
      (2)第n个图形:4(n-1)+1=4n-3,
      第2019个图形:4×(2019-1)+1=8073(个).
      【点睛】
      此题考查图形规律的探究,能根据已知的等式得到图形变化的规律是解题的关键.
      21、(1)45°;12;(2)①30°;8;②,理由见解析;(3)
      【分析】(1)根据角平分线的定义计算∠AOF,根据数轴概念计算距离;
      (2)①根据∠FCD=∠ACF−∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;根据数轴概念即可计算距离;
      ②猜想:∠BCE=2α.根据∠BCE=∠AOB−∠ECD−∠ACD计算即可;
      (3)求出α,β(用t表示),构建方程即可解决问题;
      【详解】(1)∵∠DCE=90°,CF平分∠ACE,
      ∴∠AOF=45°,
      ∴答案为:45°;
      点A与点B的距离为12,
      ∴答案为:12;
      (2)①当t=1时,
      ∠FCD=∠ACF−∠ACD=60°-30 °=30°,
      ∴答案为:30°;
      点B与点C的距离8,
      ∴答案为:8;
      ②猜想:∠BCE=.
      理由如下:∵∠DCE=90°,∠DCF=,
      ∴∠ECF=90°-,
      ∵CF平分∠ACE,
      ∴∠ACF=∠ECF=90°-.
      ∵点A,O,B共线
      ∴AOB=180°,
      ∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-)=;
      (3)由题意:=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t
      =∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°﹣30t)=45°+15
      ∵||=20°,
      ∴|30t|=20°,
      解得t=.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查角的计算、角平分线的定义、数轴、旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握角的和差定义,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
      22、;
      【分析】本题首先将原式去括号,继而合并同类项,最后代入求值.
      【详解】原式;
      当时,原式.
      【点睛】
      本题考查整式的化简求值,按照运算法则化简,平方差以及完全平方公式较为常用,其次注意仔细即可.
      23、(1)63°;(2) ;(3)
      【分析】(1)求出时射线OM,ON运动的角度,然后利用即可求出答案;
      (2)先求出射线OM,ON相遇的时间,然后根据条件可判断要求的t是在相遇之前,然后利用建立一个方程,解方程即可求出t的值;
      (3)分四段进行:从出发到射线OM与射线ON相遇,从相遇到射线旋转到;
      从射线旋转到到射线旋转到;从射线旋转到到射线返回到,分别进行讨论即可.
      【详解】(1)∵,

      当秒时,

      (2)射线OM与射线ON的相遇时间为

      ∴射线OM与射线ON并未相遇

      解得
      (3)射线OM与射线ON的相遇时间为
      射线旋转到的时间为
      射线旋转到的时间为
      射线返回到的时间为
      当时,
      当时,
      当时,
      ∴当时,
      当时,
      综上所述,
      【点睛】
      本题主要考查几何图形中的动线问题,分情况讨论是解题的关键.

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      这是一份2026届内蒙古巴彦淖尔市数学七上期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了的倒数是,如果 ,那么 ,,的大小关系是等内容,欢迎下载使用。

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