


2025-2026学年辽宁省沈阳四十三中九年级(上)期中化学试卷(含答案)
展开 这是一份2025-2026学年辽宁省沈阳四十三中九年级(上)期中化学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,科普短文题,实验题,探究题等内容,欢迎下载使用。
1.氮气常用作文物保护气,主要是利用了氮气( )
A. 性质稳定B. 难溶于水C. 无色无味D. 沸点低
2.下列实验操作正确的是( )
A. 取用固体B. 滴加液体
C. 检查气密性D. 加热液体
3.化学促进了文字记录载体的演变。下列说法正确的是( )
A. 甲骨:甲骨中含有钙元素,钙的元素符号为CA
B. 竹简:竹子削成竹片,竹子发生的是物理变化
C. 纸张:造纸常用的氢氧化钠有腐蚀性,描述的是它的物理性质
D. 芯片:芯片的主要材料是硅,硅属于金属
4.自制的净水器如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该净水器净化后的河水属于纯净物
B. 该净水器能除去泥沙等难溶性杂质
C. 该净水器不能杀菌消毒
D. 该净水器中小卵石和石英砂等可起到过滤作用
5.观察是学习化学的重要方法。下列实验现象叙述正确的是( )
A. 硫粉在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C. 碳在氧气中燃烧产生黑色固体
D. 碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳
6.工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述正确的是( )
A. 有新物质氧气生成B. 分离液态空气是化学变化
C. 是利用氮气和氧气沸点不同D. 工业制氧制得的是纯净的氧气
7.下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是( )
A. 加热氯酸钾制氧气B. 氢气在氧气中燃烧 C. 加热碱式碳酸铜D. 石蜡在空气中燃烧
8.归纳整理是一种重要的化学学习方法。以下说法正确的是( )
A. CO与CO2化学性质不同是因为分子构成不同
B. 原子都是由质子、中子和电子构成的
C. 金刚石与石墨性质有较大差异,是因为构成它们的碳原子不同
D. 原子不显电性的原因是构成原子的各种微观粒子均不带电
9.物质的鉴别是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
10.卢瑟福用一束高速运动的α粒子(带正电且质量比电子大很多)轰击金箔,发现多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数的α粒子被反弹了回来。根据这一实验现象不能得出的结论是( )
A. 原子核质量较大B. 原子核体积很小
C. 原子核带有正电荷D. 核外电子带有负电荷
二、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
11.阅读下面短文,回答问题。
大连化学物理研究所研究团队开发出首例氢负离子原型电池。于2025年9月17日在顶级期刊《Nature》发表研究成果,是具有重要意义的科技突破。
氢负离子原型电池电解质材料采用氢化钡(BaH2)包覆三氢化铈(CeH2)的核壳结构复合氢化物,兼具快速氢负离子传导特性与优异稳定性。该成果标志着氢负离子原型电池从理论概念迈向实验室阶段。
该电池采用传统储氢材料氢化铝钠(NaAlH4)作正极、贫氢二氢化铈作负极,团队通过叠层结构将电压提升至1.9伏,成功点亮LED灯(如图一所示)验证了其供电可行性。正极首次放电容量达984毫安时/克,20次充放电循环后容量保持402毫安时/克。
氢负离子原型电池潜在市场分布如图二所示。但目前该电池技术成熟度低,仍处于实验室原型阶段,需要大量验证和优化工作;循环寿命有待提升,距离商业化应用要求的成千上万次循环还有很大差距;材料涉及稀土元素(如铈)和特殊氢化物,成本较高。
(1)氢负离子原型电池电解质材料属于______ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)氢化铝钠(NaAlH4)的相对分子质量为______ 。
(3)氢负离子原型电池放电过程中将______ 能转化为电能。
(4)LED灯与霓虹灯发光原理不同,霓虹灯中经常填充______ 。
(5)氢负离子原型电池在20次循环后容量保持率约为______ (保留到1%)。
(6)氢负离子原型电池应用前景最大的领域是______ 。
(7)氢负离子原型电池未来研究主要方向包括______ (答一点即可)。
三、实验题:本大题共1小题,共10分。
12.实验是学习化学的途径。
【气体制备】
(1)实验室用加热KMnO4的方法制取氧气,发生装置为______ (填字母序号);选择发生装置的依据是______ ;此反应的化学方程式或文字表达式为______ 为防止KMnO4粉末进入导管,应在试管口放______ 。
(2)装置B中,通过______ (填仪器名称)加入液体试剂。
(3)排水法收集氧气,加热前导管口应放置如图______ (填“C”或“D”)位置。
【化学反应】
(4)完成下列表格:
四、探究题:本大题共2小题,共20分。
13.水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。
【认识水】
Ⅰ.宏观实验
(1)图三中河水从A经B转移到C的过程中,发生的是______ (填“物理”或“化学”)变化;C处得到的是______ 。
(2)小组同学选用图三产物,用金属铝为电极进行图四实验:
①进行实验前向水中加入了少量氢氧化钠,其目的是______ ;
②接通电源前,同学发现铝片上有气泡产生,据此推测铝具有的性质是______ 。
③同学们查阅到下表资料,找到几种电极可以进行实验,其中最适合做该实验电极的是______ ,理由是______ 。
Ⅱ.微观本质
(3)图三实验,从微观角度分析发生变化的是______ 。
(4)图四实验的微观图示如下,补全反应后空格内的微观粒子示意图______ 。
Ⅲ.符号表征
(5)写出图四实验反应的化学方程式或文字表达式______ ;
(6)根据______ (填图三或图四)实验,可知水由______ 组成。
【净化水】
(7)我国规定水质必须达标后方可成为生活饮用水。各指标的要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异嗅异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒。
①前两个指标可以利用______ 的吸附作用而达到。
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示。由图可知净化水时,指标d可通过图中的______ (填字母)而达到。
14.氧气与生命活动密切相关。
【养鱼】
(1)鱼类生存离不开氧气,因为氧气具有 ______ 的用途。
(2)渔民养鱼时常采用以下三种方法增加水中的氧气含量:
①机械增氧:将水打起一定的高度,使其自然落下。
②生物增氧:水中养殖水草,通过光合作用增加氧气,光合作用 ______ (填“属于”或“不属”)缓慢氧化。
③化学增氧。在水中投入释放氧气的化学试剂。过氧化钙(CaO2)和过氧化钠(Na2O2)都能作养鱼时的供氧剂,10gCaO2和10gNa2O2固体与足量水生成氧气的质量与时间的关系如图所示,据此可知选择CaO2更适宜的原因是 ______ 。
A.相同质量的两种物质,过氧化钙产生氧气的量更多
B.过氧化钙产生氧气持续时间更长
C.过氧化钙产生氧气速率快
D.过氧化钙价格便宜
【运鱼】
(3)活鱼运输过程中为了保证水体溶氧量,可以采取上述三种方法中的 ______ (填①或②或③)
【烤鱼】
(4)鱼类富含丰富蛋白质,营养高,烤鱼味道鲜美。烤鱼时利用木炭在空气中燃烧放出热量,使其变熟,写出木炭燃烧的化学方程式或文字表达式 ______ 。
(5)烤鱼时,将鱼放在铁架上。铁丝在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧,可能的原因之一是 ______ 。
(6)进行铁丝燃烧实验时,教材要求将铁丝绕成螺旋状,铁丝形状会对燃烧情况产生影响吗?于是同学们从同一长铁丝上分别截取3根长度相同的铁丝,将1根拉直、另2根绕成直径大小不同的螺旋状,下端系上燃着的小木条进行燃烧实验。每种形状的铁丝平行测量3次,所测得的实验数据如下图所示。实验发现不管铁丝形状如何,其燃烧时长均在曲线附近,但有一处“△”出现异常,可能的原因是 ______ 。
(7)为了确保实验成功,同学们对教材上铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进,如图所示,改进后实验的优点是 ______ (答一条即可)。
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.D
8.A
9.D
10.D
11.混合物 54 化学 稀有气体 41% 大规模储能系统 提升循环寿命
12.A;反应物是固体,反应条件是加热;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;一团棉花 分液漏斗 D 不断运动;2H2O22H2O+O2↑或过氧化氢→二氧化锰水+氧气;不能,因为过氧化氢的浓度大也会加快反应速率;红磷量少或装置漏气或未等装置冷却至室温就打开弹簧夹;照明弹;2Mg+O22MgO或镁+氧气→点燃氧化镁
13.物理;蒸馏水 增强水的导电性;铝能与氢氧化钠反应;铁丝或铁或Fe;选择铁丝作电极材料时,生成氢气与氧气的体积比最接近2:1 分子之间的间隔 或水→通电氢气+氧气 图四;氢元素和氧元素 活性炭;D
14.供给呼吸 不属于;AB ③ C+O2CO2或碳+氧气→点燃二氧化碳 氧气浓度不同 铁丝表面有杂质或氧化层 氧气供应稳定、操作简便、减少污染 选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别氧气和二氧化碳
闻气味
B
鉴别氮气和空气
带火星的木条
C
鉴别食盐和白糖
加水溶解
D
鉴别食盐水与蒸馏水
蒸发
实验项目
实验内容
现象与分析
探究微观粒子性质
观察到A烧杯中的溶液变红,说明构成物质的微观粒子 ______ 。
探究催化剂对H2O2分解速率的影响
H2O2溶液制氧气的化学方程式或文字表达式为 ______ 该实验设计能否探究催化剂对反应速率的影响并说明理由 ______ 。
测定空气中氧气的含量
进入集气瓶中的水的体积小于瓶中原空气体积的五分之一,可能的原因是 ______
镁燃烧
镁燃烧发出耀眼的白光,可以做 ______ ,写出镁燃烧的化学方程式或文字表达式 ______ 。
电极材料
铜丝
铁丝
保险丝
电阻丝
氢气与氧气的体积比
7.7:3.3
6.6:3.2
6.9:2.9
7.3:3.4
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