江苏省扬州市江都区郭村第一中学2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份江苏省扬州市江都区郭村第一中学2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了在数轴上到原点距离等于3的数是,下列说法等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一件工程甲单独做50天可完成,乙单独做75天可完成,现在两个人合作但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完则乙中途离片了多少天( )
A.10B.25C.30D.35
2.的相反数是
A.B.1C.D.2018
3.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则mn的值共有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.在数轴上到原点距离等于3的数是( )
A.3B.﹣3C.3或﹣3D.不知道
5.下列说法:①若点C是AB的中点,则AC=BC;②若AC=BC,则点C是AB的中点;③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,则OC是∠AOB的平分线.其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )
A.调查一批防疫口罩的质量
B.调查某校初一一班同学的视力
C.为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查
D.对乘坐某班次飞机的乘客进行安检
7.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4B.∠1=∠2
C.∠D=∠DCED.∠D+∠DCA=180°
8.为计算简便,把(﹣1.4)﹣(﹣3.7)﹣(+0.5)+(+2.4)+(﹣3.5)写成省略加号的和的形式,并按要求交换加数的位置正确的是( )
A.﹣1.4+2.4+3.7﹣0.5﹣3.5B.﹣1.4+2.4+3.7+0.5﹣3.5
C.﹣1.4+2.4﹣3.7﹣0.5﹣3.5D.﹣1.4+2.4﹣3.7﹣0.5+3.5
9.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( )
A.B.C.D.
10.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是__________.
12.若的余角是它的倍,则的度数为_________°.
13.若一件商品按成本价提高后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.
14.如图,直角三角尺的直角顶点在直线上.若 ,则的大小为________度.
15.A为数轴上表示﹣1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,则点B所表示的数为______.
16.已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在中,,平分,交于点,已知,求的度数.
18.(8分)(1)已知:为线段的中点,在线段上,且,,求:线段的长度.
(2)如图,已知是直线上一点,是一条射线,平分,在内,,,求的度数.
19.(8分)为了了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路以100km/h的速度做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:
(1)根据上表的数据,你能用t表示Q吗?试一试;
(2)汽车行驶6h后,油箱中的剩余油量是多少?
(3)若汽车油箱中剩余油量为52L,则汽车行驶了多少小时?
(4)若该种汽车油箱只装了36L汽油,汽车以100km/h的速度在一条全长700公里的高速公路上匀速行驶,请问它在中途不加油的情况下能从高速公路起点开到高速公路终点吗,为什么?
20.(8分)现将自然数至按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出个数.
(1)求图中的个数的和是多少?
(2)图中的个数的和与中间的数之间有什么数量关系?
(3)能否使一个正方形框出的个数的和为?若不可能,请说明理由,若可能,求出个数中最大的数
21.(8分)某工厂计划加工生产件产品,当完成件产品后,改进了技术,提高了生产效率,改进后每小时生产的产品数是原来的倍,因此提前了小时完工,求原来每小时加工生产的产品数.
22.(10分)某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票活动(从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B两类:
A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;
B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.
(1)某游客中一年进入该公园共有n次,
如果不购买年票,则一年的费用为 元;
如果购买A类年票,则一年的费用为 元;
如果购买B类年票,则一年的费用为 元;(用含n的代数式表示)
(2)假如某游客一年中进入该公园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明理由.
(3)某游客一年中进入该公园n次,他选择购买哪一类年票合算?请你帮助他决策,并说明你的理由.
23.(10分)已知:如图EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)试说明GD∥CA;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度数.
24.(12分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,
(1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;
(2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】由题意设乙中途离开了x天,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
【详解】解:设乙中途离开了x天,
根据题意得:
解得:x=25,
则乙中途离开了25天.
故选:B.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,弄清题意并根据题意列出方程是解本题的关键.
2、A
【解析】先把化简,然后根据只有符号不同的两个数是互为相反数求解即可.
【详解】∵=1,
∴的相反数是-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了相反数的求法,熟练掌握只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.
3、C
【分析】根据题意可得m=-1,|5-n|=1或m=-2,|5-n|=4,求出m、n的值,然后求出mn的值即可.
【详解】∵代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,
∴化简后的结果可能为2x4y,也可能为xy,
当结果为2x4y时,m=-1,|5-n|=1,
解得:m=-1,n=4或n=6,
则mn=(-1)4=1或mn=(-1)6=1;
当结果为xy时,m=-2,|5-n|=4,
解得:m=-2,n=1或n=9,
则mn=(-2)1=-2或mn=(-2)9=-29,
综上,mn的值共有3个,
故选C.
【点睛】
本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
4、C
【解析】根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.
【详解】绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.
【点睛】
本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.
5、B
【分析】根据线段的中点的定义及角平分线的定义对选项进行判断,即可得出正确答案.
【详解】①若C是AB的中点,则AC=BC,该说法正确;
②若AC=BC,则点C不一定是AB的中点,该说法错误;
③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB,该说法正确;
④若∠AOC=∠AOB,则OC不一定是∠AOB的平分线,该说法错误;
综上所述正确个数为2个.
故选:B.
【点睛】
此题考查线段中点及角平分线,解题关键在于掌握线段中点及角平分线的定义.
6、A
【分析】直接利用全面调查和抽样调查的意义分别分析得出答案.
【详解】解:A、调查一批防疫口罩的质量,适合抽样调查,符合题意;
B、调查某校初一一班同学的视力,适合全面调查,不合题意;
C、为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,不合题意;
D、对乘坐某班次飞机的乘客进行安检,必须全面调查,不合题意;
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了全面调查和抽样调查的意义,正确理解抽样调查的意义是解题关键.
7、B
【分析】根据内错角相等,两直线平行可分析出∠1=∠2可判定AB∥CD.
【详解】解:A、∠D=∠A不能判定AB∥CD,故此选项不合题意;
B、∠1=∠2可判定AB∥CD,故此选项符合题意;
C、∠3=∠4可判定AC∥BD,故此选项不符合题意;
D、∠D=∠DCE判定直线AC∥BD,故此选项不合题意;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
8、A
【分析】根据有理数的运算法则计算即可.
【详解】原式=﹣1.4+3.7﹣0.5+2.4﹣3.5
=﹣1.4+2.4+3.7﹣0.5﹣3.5,
故选A.
【点睛】
考查有理数的运算,解题的关键是熟记和运用有理数的计算法则.
9、D
【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.
【详解】∵第三个图形是三角形,
∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,
∵再展开可知两个短边正对着,
∴选择答案D,排除B与C.
故选D.
【点晴】
此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.
10、C
【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】A. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
B. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
C. PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,
D. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
故选C.
【点睛】
本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、两点之间线段最短
【分析】根据线段公理:两点之间线段最短即可得.
【详解】从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是两点之间线段最短,
故答案为:两点之间线段最短.
【点睛】
本题考查了线段公理,熟记线段公理是解题关键.
12、
【分析】根据余角的定义可得,+=90°进行求解即可.
【详解】由题意可知,的余角是,
∴+=90°,
∴=30°,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了余角,关键是熟练掌握互为余角的两个角的和为90°.
13、140
【分析】首先根据题意,设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元;然后根据:这件商品的标价×80%=15,列出方程,求出x的值是多少即可.
【详解】解:设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元,
∴(1+40%)x×80%x=15,
∴1.4x×80%x=15,
整理,可得:0.12x=15,
解得:x=125;
∴这件商品的成本价为125元.
∴这件商品的实际售价为:元;
故答案为:140.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
14、1
【分析】利用直角三角尺的特性,根据角的运算即可求解.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了角的运算,熟记平角等于是解题的关键.
15、1.
【解析】解:∵A为数轴上表示﹣1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,∴﹣1+3=1,即点B所表示的数是1,故答案为1.
点睛:本题考查了数轴和有理数的应用,关键是能根据题意得出算式.
16、-7
【解析】把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,a=-7.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、29°
【分析】根据三角形内角和定理,求出,再求∠ABD,由平行线的性质即可求的度数.
【详解】解∵在△ABC中,∠A=90°,,
∴∠ABC=58°,
又∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=29°,
又∵,
∴∠D=∠ABD=29°.
【点睛】
此题考查了三角形内角和定理、平行线的性质以及角平分线的定义.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
18、(1)1;(2)
【分析】(1)由题意易得AB=12,则有AC=6,进而根据线段的和差关系可求解;
(2)设,则根据题意易得,,然后根据角的和差关系可求解.
【详解】(1)解:,
是的中点
.
图1
(2)解:设,
,.
平分,
,
,
,
,.
图2
【点睛】
本题主要考查线段的和差关系及角的和差关系,熟练掌握线段及角的和差关系是解题的关键.
19、(1)Q=100-6t;(2)64L;(3)1小时;(4)结论:在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.理由见解析.
【分析】(1)由表格可知,开始油箱中的油为100L,每行驶1小时,油量减少6L,即可得到t和Q的关系式;
(2)令t=6h,代入(1)的解析式即可解答;
(3)令Q=52L时,代入(1)的解析式即可解答;;
(4)先求出36L可行驶的时间;然后再根据速度、路程和时间的关系确定需要行驶时间,然后比较两个间即可解答.
【详解】解:(1)Q=100-6t;
(2)令t=6h时,Q=100-6×6=100-36=64;
答:汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是64L;
(3)令Q=52L时,52=100-6t,解得t=1.
答:若汽车油箱中剩余油量为52L,则汽车行驶了1小时;
(4)结论:在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.
∵36L汽油,所用时间为36÷6=6h,汽车以100km/h的速度在一条全长700公里的高速公路上匀速行驶需要的时间=7h,∵7>6,
∴在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的应用,由表格中数据确定函数解析式是解答本题的关键.
20、(1)216;(2);(3)可能,最大数为231
【分析】(1)把图中9个数加起即可得到其和是多少;
(2)比较(1)得到的数与24即可得到两数关系;
(3)由(2)所得结论,用2007除以9即可得到9个数中排在中间的那个数,然后由9个数的排列关系即可得到最大的那个数.
【详解】解:(1)图中的个数的和是
(2)图中的个数的和与中间的数之间关系为
(3)可能,理由如下:
设中间的数为,则另外的个数分别为
,,,,,,,
则:
即
解得
所以最大数为
【点睛】
本题考查数字类规律探索,通过阅读题目材料找出数据排列规律,再结合题目要求即可得到解答.
21、原来每小时加工生产的产品数为4台
【分析】设原来每小时加工生产的产品数为x台,根据等量关系“原计划用的时间-实际用的时间=1”列出方程,解方程即可.
【详解】设原来每小时加工生产的产品数为x台,根据题意得:
,
解得:x=4,
经检验x=4是原方程的解.
答:原来每小时加工生产的产品数为4台.
【点睛】
考查了分式方程的应用、分式方程的解法,解题关键是根据题意找出等量关系:原计划用的时间-实际用的时间=1.
22、(1)10n,100,50+2n;
(2)购买B类年票比较优惠;
(3)当n=25时,选择A、B类年票的费用相同;
当n<25时,购买B类年票比较合算;
当n>25时,购买A类年票比较合算
【解析】试题分析:(1)根据题意列出代数式,(2)据不同情况计算12次的费用(3)列适当的代数式分三种情况讨论.
试题解析:(1)10n,100,50+2n;
(2)假如某游客一年进入公园共有12次,
则不购买年票的费用为10×12=120(元),
购买A类年票的费用为100元,
购买B类年票的费用为50+2×12=74(元);
则购买B类年票比较优惠;
(3)50+2n-100=2n-50,
当n=25时,选择A、B类年票的费用相同;
当n<25时,购买B类年票比较合算;
当n>25时,购买A类年票比较合算.
考点:列代数式解实际问题,代数式的运算:去括号,合并同类项
23、(1)见解析;(2)∠ACB=80°
【分析】(1)利用同旁内角互补,说明GD∥CA;
(2)由GD∥CA,得∠A=∠GDB=∠2=40°=∠ACD,由角平分线的性质可求得∠ACB的度数.
【详解】解:(1)∵EF∥CD
∴∠1+∠ECD=180°
又∵∠1+∠2=180°
∴∠2=∠ECD
∴GD∥CA;
(2)由(1)得:GD∥CA,
∴∠BDG=∠A=40°,∠ACD=∠2,
∵DG平分∠CDB,
∴∠2=∠BDG=40°,
∴∠ACD=∠2=40°,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠ACD=80°.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质和平行线的性质.解决本题的关键熟练利用所学的性质进行解题.
24、(1)画图见解析,105°;(2)南偏东82.5°处.
【分析】(1)根据方位角的确定方法画图即可;再利用平角减去∠AOM、∠NOB即可得到答案;
(2)根据角平分线的画法画出OC,利用角平分线的性质计算角度.
【详解】(1) (画出OA、OB)
由题知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,
∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;
(2)(画出OC)
由(1)知:∠AOB=105°
∵OC平分∠AOB,
∴∠BOC=∠AOB=52.5°,
∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,
∴七年级教室位于O点南偏东82.5°处.
【点睛】
此题考查方位角的计算,角平分线的性质,方位角的画法,正确画出方位角是解题的关键,由此依据图形中角的关键进行计算.
汽车行驶时间t(h)
0
1
2
3
…
油箱剩余油量Q(L)
100
94
88
82
…
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