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      吉林市重点中学2026届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

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      吉林市重点中学2026届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

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      这是一份吉林市重点中学2026届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列四个数中,属于负数的是,已知,则代数式的值为等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,直线与相交于点,,若,则的度数为( ).
      A.B.C.D.
      2.当,时,代数式的值是( )
      A.6B.5C.4D.
      3.的倒数是( ).
      A.B.C.D.
      4.若∠α与∠β互余,且∠α:∠β=3:2,那么∠α与∠β的度数分别是( )
      A.54°,36°B.36°,54°C.72°,108°D.60°,40°
      5.若x=2是关于x的方程﹣a=x+2的解,则a2﹣1的值是( )
      A.10B.﹣10C.8D.﹣8
      6.2016年某市用于资助贫困学生的助学金总额是9680000元,将9680000用科学记数法表示为( )
      A.96.8×105B.9.68×106C.9.68×107D.0.968×108
      7.下列四个数中,属于负数的是( )
      A.B.0C.D.
      8.已知,则代数式的值为( )
      A.1B.5C.D.
      9.已知如图,数轴上的、两点分别表示数、,则下列说法正确的是( ).
      A.B.C.D.
      10.已知等式,为任意有理数,则下列等式不一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.若单项式2axb与3a2by是同类项,则x+y=________.
      12.用火柴棍按图所示的方式摆大小不同的“F”,第1个“F”需要4根,第2个需要7根,第3个需要10根,依此规律,第6个需要_____根, 第n个需要_____根(用 含 n的代数式表示).
      13.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是____cm1.
      14.已知关于x的方程3x-2k=2的解是x=2,则k的值是________.
      15.若时,代数式的值为,则当时,代数式的值为_________
      16.已知:如图,点O为直线AB上一点,OC是AOB的平分线,OD在∠BOC内看图填空(选填“”或“=”):∠AOD___________ ∠BOC
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)某商店在四个月的试销期内,只销售、两个品牌的电视机,共售出400台.如图1和图2为经销人员正在绘制的两幅统计图,请根据图中信息回答下列问题.
      (1)第四个月两品牌电视机的销售量是多少台?
      (2)先通过计算,再在图2中补全表示品牌电视机月销量的折线;
      (3)为跟踪调查电视机的使用情况,从该商店第四个月售出的电视机中,随机抽取一台,抽到品牌和抽到品牌电视机的可能性哪个大?请说明理由.
      18.(8分)作图题:
      如图,已知点,点,直线及上一点.
      (1)连接,并在直线上作出一点,使得点在点的左边,且满足;
      (2)请在直线上确定一点,使点到点与点到点的距离之和最短,并说出画图的依据.
      19.(8分)计算:
      20.(8分)已知下图为一几何体的三视图.
      (1)写出这个几何体的名称;
      (2)画出这个几何体的侧面展开图;
      (3)若主视图的长为,俯视图中圆的半径为,求这个几何体的表面积和体积?(结果保留)
      主视图 左视图 俯视图
      21.(8分)列方程解应用题,已知A,B两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A地匀速行驶到B地,乙每小时比甲多行30千米.甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.
      (1)求甲的速度;
      (2)问乙出发之后,到达B地之前,何时甲乙两人相距6千米;
      (3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B地匀速行驶到A地.经过小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.
      22.(10分)如图,点B、O、C在一条直线上,OA平分∠BOC,∠DOE=90°,OF平分∠AOD,∠AOE= 36°.
      (1)求∠COD的度数;
      (2)求∠BOF的度数.
      23.(10分) (1) 计算:
      (2) 解方程:
      24.(12分)如图,两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的直角三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC、三角板PBD均可绕点P逆时针旋转
      (1)试说明∠DPC=90°;
      (2)如图②,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF;
      (3)如图③.在图①基础上,若三角板PAC开始绕点P逆时针旋转,转速为5°/秒,同时三角板PBD绕点P逆时针旋转,转速为1°/秒,(当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,PC、PB、PD三条射线中,当其中一条射线平分另两条射线的夹角时,请求出旋转的时间.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】试题分析::∵∠AOE=140°,∠AOE和∠2是邻补角,
      ∴∠2=180°-140°=40°,
      ∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,
      又∵∠BOD和∠AOC是对顶角
      ∴∠AOC=∠BOD=80°.
      故选C.
      考点:1.邻补角2.对顶角.
      2、D
      【分析】先去括号,合并同类项化简后再代入a,b的值计算即可.
      【详解】解:
      =
      =
      当,时
      上式=3××(-1)-2×(-1)2
      =
      =
      故选择:D.
      【点睛】
      本题主要考查整式的化简求值,注意先化简,再代值计算,同时注意符号问题.
      3、B
      【分析】根据倒数的性质分析,即可得到答案.
      【详解】的倒数是
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了倒数的知识;解题的关键是熟练掌握倒数的性质,从而完成求解.
      4、A
      【分析】设α,β的度数分别为3x,2x,再根据余角的性质即可求得两角的度数.
      【详解】解:设α,β的度数分别为3x,2x,则:
      3x+2x=90°,
      ∴x=18°,
      ∴∠α=3x=54°,∠β=2x=36°,
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查学生对余角的性质的理解及运用.
      5、C
      【分析】把x=2代入已知方程得到关于a的新方程,通过解新方程求得a的值,再代入计算即可求解.
      【详解】解:依题意得:﹣a=2+2
      解得a=﹣3,
      则a2﹣1=(﹣3)2﹣1=9﹣1=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查方程的解的应用,解决本题的关键是要熟练掌握一元一次方程的解法.
      6、B
      【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      所以将9680000用科学记数法表示为:9.68×106,
      故选B.
      7、A
      【解析】根据负的概念即可判断.
      【详解】解:根据负数的定义-1是负数,是正数,是正数.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了大于0的数是正数,小于0的数是负数,本题熟记负数的概念是解题的关键.
      8、A
      【分析】根据非负数的性质求出a,b的值,然后代入代数式进行计算即可.
      【详解】解:由,得,,
      解得,,
      把,代入得1×3-2=1,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了非负数的性质,掌握知识点是解题关键.
      9、D
      【分析】根据有理数a、b在数轴上的位置可得,进一步即可根据绝对值的意义、乘方的意义对各选项进行判断.
      【详解】解:由题意得:,
      所以,,,;
      所以选项A、B、C的说法是错误的,选项D的说法是正确的;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了数轴、绝对值以及有理数的乘方等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.
      10、C
      【解析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.
      【详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;
      B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;
      C.当c=0, 不成立;
      D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【分析】单项式2axb与1a2by是同类项可知字母a和b的次数相同,从而计算得到x和y的值并得到答案.
      【详解】∵单项式2axb与1a2by是同类项



      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考察了同类项的知识;求解的关键是准确掌握同类项的定义,从而完成求解.
      12、19, 3n+1.
      【解析】易得组成第一个“F”需要4根火柴棒,找到组成第n个“F”需要的火柴棒的根数在4的基础上增加n−1个3即可
      【详解】按如图的方式摆放, “F”图案每变大一点,火柴棒的根数相应地增加3根,
      若摆成第4个、5个、6个、n个大小的“F”图案,则相应的火柴棒的根数分别是13根、16根、19根、(3n+1)根.
      故本题答案为:19, 3n+1
      【点睛】
      本题考查图形的规律性问题;得到不变的量及变化的量与n的关系是解决本题的关键
      13、36
      【分析】根据三视图可判断这个几何体是三棱柱,再根据三棱柱的侧面特点计算,即可得出答案.
      【详解】通过观察该几何体的三视图可知,该几何体为三棱柱,三棱柱有三个侧面,每个都是长方形,所以这个几何体的侧面积是: cm1.
      故答案为:36
      【点睛】
      本题考查通过几何体的三视图判断几何体,熟练掌握几何体的三视图以及棱柱的特点是解题关键.
      14、2
      【分析】将x=2代入方程即可得解.
      【详解】把x=2代入方程,得
      故答案为:2.
      【点睛】
      此题主要考查根据一元一次方程的解求参数的值,熟练掌握,即可解题.
      15、
      【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=−1代入进行计算即可得解.
      【详解】解:当时,,
      ∴,
      则当时,,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了代数式求值问题,整体思想的利用是解题的关键.
      16、>
      【分析】根据角平分线的性质可以得出∠AOC=∠BOC,即可比较大小.
      【详解】解:∵OC是∠AOB的平分线
      ∴ ∠AOC=∠BOC
      ∵∠AOD>∠AOC
      ∴∠AOD>∠BOC
      故答案为:>
      【点睛】
      此题主要考查了角平分线的性质及角的大小比较,熟练掌握知识是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)台;(2)图见解析;(3)抽到品牌电视机的可能性大.
      【分析】(1)根据图1求出第四个月销量占总销量的百分比,从而求得第四个月的销售量;
      (2)根据图1求得四个月的销售量,再根据图2,得出的月销售量,从而算出的月销售量,即可补全图2;
      (3)根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率的大小.
      【详解】(1)分析扇形图可得:第四个月销量占总销量的百分比为:,
      故第四个月两品牌电视剧的销售量:(台),
      所以第四个月两品牌电视机的销售量是台;
      (2)根据扇形图,再根据一个数的百分之几是多少求出各月总销售量再减去的月销售量,即可求出得月销售量,再根据数据补全折线图如图2;
      二月份品牌电视机月销量:(台),
      三月份品牌电视机月销量:(台),
      四月份品牌电视机月销量:(台);
      (3)根据题意可得:第四个月售出的电视机中,共(台),其中品牌电视机为台,故其概率为,
      所以抽到品牌电视机的可能性大.
      【点睛】
      本题是统计的知识,考查了扇形统计图和折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折现统计图能清楚地反映出数据的变化情况;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      18、(1)见详解;(2)见详解,依据:两点之间,线段最短..
      【分析】(1)以点M为圆心,MA为半径画弧交直线于一点,即为点N;
      (2)依据两点之间线段最短,连接AB,交直线于一点,即为点O,此时点到点与点到点的距离之和最短.
      【详解】解:(1)如图,点N即为所求.
      (2)如图,点O即为所求.依据:两点之间,线段最短.
      【点睛】
      本题考查了直线、线段、射线,熟练掌握线段的相关性质是准确作图的关键.
      19、14.
      【解析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,能简便的要简便运算.
      【详解】原式= 43)
      = 43)
      =27
      =43
      =14
      【点睛】
      本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序
      20、(1)圆柱体;(2)见解析;(3),.
      【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;
      (2)画出这个圆柱的侧面展开图-矩形即可;
      (3)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积和体积即可.
      【详解】(1)该几何体是:圆柱体;
      (2)该几何体的侧面展开图如图所示:
      (3)圆柱的表面积,
      圆柱的体积.
      故答案为:,.
      【点睛】
      本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积和体积问题,解题的关键是了解圆柱的侧面积和体积的计算方法.
      21、(1)甲的速度为每小时10千米;(2)乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)甲、丙两人之间距离为12千米.
      【分析】(1)设甲的速度为,根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相等,列出方程求解即可;
      (2)根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相差6千米(分追上前和追上后两种情况讨论),列出方程求解即可;
      (3)根据题意,乙行驶的时间为()小时,根据甲行驶的路程+丙行驶的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙两人的路程和,就可求得甲、丙两人之间距离.
      【详解】(1)设甲的速度为,
      依题意得 :
      解得:
      ∴甲的速度为每小时10千米;
      (2)设乙出发之后小时,甲乙两人相距6千米,
      由(1)的结论:甲的速度为每小时10千米,乙的速度为每小时40千米;
      未追上前:
      依题意得 :
      解得:
      追上并超过后:
      依题意得 :
      解得:
      此时:,乙未到达B地,符合题意;
      ∴乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;
      (3)丙骑自行车与甲同时出发,则乙行驶的时间为()小时,
      设丙的速度为,
      依题意得:
      解得:
      ∴甲、丙两人之间距离为:
      ∴此时甲、丙两人之间距离为12千米.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键,第1、2小题属于追及问题,第3小题属于相遇问题.
      22、(1)∠COD=l44;(2)∠BOF=63.
      【解析】试题分析:(1)先求出 即可求出
      (2)先求出 再求出和,即可求出
      试题解析:(1)






      ∵OF平分∠AOD,


      23、 (1)31;(2)
      【分析】(1)先乘方,后乘除,最后计算加减;
      (2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.
      【详解】(1)

      (2)去分母得:,
      去括号得:,
      移项得:,
      合并同类项得:,
      把的系数化为1得:.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算以及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      24、(1)见解析;(2);(3)旋转时间为15秒或秒时,PB、PC、PD其中一条射线平分另两条射线的夹角.
      【分析】(1)结合题意利用直角三角形的两个锐角互余,即可证明.
      (2)结合题意根据角平分线的定义,利用各角之间的等量关系即可求解.
      (3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角.根据题意求出t的取值范围,再根据情况讨论,利用数形结合的思想列一元一次方程,求解即可.
      【详解】(1)∵两个三角板形状、大小完全相同,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴.
      (2)根据题意可知,
      ∵,,
      ∴,
      又∵,
      ∴.
      (3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角,
      ∵当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动,
      ∴秒.
      分三种情况讨论:
      当PD平分时,根据题意可列方程,解得t=15秒

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