2025-2026学年广东省东莞市虎门外国语学校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年广东省东莞市虎门外国语学校九年级（上）期中化学试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科普短文题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：本大题共15小题，共45分。
1.2025年蛇年春晚是春节申遗成功后的首届春晚，开场视觉秀《迎福》中16种非遗技艺惊艳世界，展示了我国丰富的文化遗产。下列非遗项目现场展示中，主要发生化学变化的是( )
A. 皮影——以影为舞，演绎光影的传奇
B. 沙画——以沙为笔，勾勒流动的艺术
C. 葫芦烙画——以火为墨，烙制别样的精彩
D. 面塑——以面塑形，塑造生动的形象
2.每年的6月5日是世界环境日。2025年中国环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一主题不相符的是( )
A. 发展公共交通，使用绿色能源B. 就地焚烧秸秆，增加土壤肥效
C. 推行垃圾分类，回收利用资源D. 积极植树造林，美化生态环境
3.下列实验现象描述正确的是( )
A. 氢气在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
C. 木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 铁与硫酸铜溶液反应，有红色固体生成，溶液由蓝色变为黄色
4.下列化学用语表示正确的是( )
A. 两个二氧化硫分子：2SO2B. 两个氮原子：N2
C. 一个钙离子：Ca⁺D. 氧化铝：AlO
5.规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体B. 引燃酒精灯
C. 过滤D. 检查气密性
6.铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。下图是铼元素的部分信息，下列说法正确的是( )
A. 图中x=18B. 铼原子的核内中子数为75
C. 铼的相对原子质量为186.2gD. 铼元素位于周期表的第六周期
7.学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，甲、乙两组同学设计的作品如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 两个作品的设计都利用了蒸馏的原理
B. 水变为水蒸气过程中，水分子的体积和间隙都增大
C. 甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水
D. 乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失
8.“分类”是学习化学的一种重要方法，下列分类正确的是( )
A. 单质：液氧、铁水、水银
B. 氧化物：蒸馏水、过氧化氢、高锰酸钾
C. 纯净物：冰水、干冰、硬水
D. 黑色固体物质：Fe3O4、MnO2、MgO
9.2025世界杯前，乒乓球五大洲洲际杯结束，王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4)，下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中正确的是( )
A. 对苯二甲酸属于氧化物
B. 对苯二甲酸分子中含有18个原子
C. 对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
D. 对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8：6：4
10.我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是( )
A. 变化与守恒：酒精灯火焰上罩干燥烧杯，内壁有水雾，可推测酒精中含有氢元素
B. 模型与推理：镁原子和氦原子最外层电子数相同，则镁和氦化学性质相似
C. 微观与宏观：水和过氧化氢的分子构成不同，可推测它们的化学性质不同
D. 探究与创新：镁条可以在二氧化碳气体中燃烧，则二氧化碳可以支持镁的燃烧
11.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系，则下列说法错误的是( )
A. A点表示的物质的名称是三氧化硫
B. B点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. C点表示的物质可导致酸雨
D. D点表示的物质的化学式可能为Na2SO3
12.某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示，下列说法正确的是( )
A. a=41
B. 该反应的基本反应类型为分解反应
C. 甲、丁的相对分子质量之比为4：19
D. 反应继续tmin后，丙的质量为55g，体系中甲、丁的质量比为11：25
13.科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该反应涉及的物质都是化合物B. 生成丙、丁的分子个数比为1：1
C. 参加反应的甲、乙质量比为9：11D. 反应前后氧元素的化合价没有发生改变
14.下列实验方案能达到相应目的的是( )
A. 验证质量守恒定律
B. 比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果
C. 测定空气中氧气的含量
D. 检验氢气纯度
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. ①电解水一段时间
B. ②表示两份等质量等浓度的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解
C. ③表示加热一定质量的高锰酸钾
D. ④表示足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
二、填空题：本大题共1小题，共8分。
16.从古至今，化学在生产生活中发挥着重要作用。
(1)唐代陆羽所著《茶经》是世界现存最早、最完整的茶学专著。在《茶经⋅五之煮》中“缃、苦、馨”形容茶的色香味，远处就能闻到茶香的原因是______ (用微粒的观点解释)。煮茶最好选用流动的山泉水，因其中钙、镁离子的含量少，硬度小，其中镁离子的符号为______ 。
(2)“水为食之先”，《燔石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术。明矾净水的作用是：______ 。
(3)《抱朴子》中记载“丹砂烧之成水银，积变又还原成丹砂”，涉及的化学反应的微观示意图如图(图中的甲物质即为丹砂)：
①丁物质的名称为______ 。
②丙物质由______ 构成。(填粒子名称)
③该反应的化学方程式是______ 。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
17.金属镁在生产生活中具有重要作用。以白云石[主要成分CaMg(CO3)2]为原料制备金属镁，主要流程图如图所示．
(1)标出NH4Cl中氮元素的化合价______ 。
(2)浸钙池中将滤液和滤渣分开的实验操作名称是______ ；用到的玻璃仪器有烧杯，漏斗和______ ，其作用是______ 。
浸钙池中发生反应的化学方程式是X+CaCl2+2NH3+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl，则X的化学式为______ 。
(3)在煅烧窑中高温分解时发生的化学方程式是______ 。
(4)电解槽中氯化镁固体在熔融状态下发生分解反应，生成的气体A中一定含有的元素是______ (用符号表示)。
(5)该流程中可循环使用的物质除水外还有______ 、______ 。(填化学式)
四、科普短文题：本大题共1小题，共8分。
18.阅读下面科普短文，回答有关问题：
利用氩氦刀治疗肿瘤
氩氦刀不是一般意义上的手术刀，而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温，因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降，如氩气和氧气。而某些气体，例如氢气和氦气，温度反而上升。
氩氦刀的制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至−140℃∼−160℃，维持15min，关闭氩气，启动氦气；氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从而消除肿瘤。降温和升温的速度，以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制，而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。

(1)氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性，通过改变 ______ 来实现气体对病变组织的快速降温和升温。
(2)氩氦刀的冷冻刀壁能承受高达工作压力4倍的气压，这说明该材料具有很好的 ______ 性能。
(3)工业上利用空气为原料制取氩气与制取氧气的原理相同，属于 ______ (填“物理”或“化学”)变化。氩气和氦气都属于稀有气体，都可用作保护气，因为他们的化学性质 ______ (填“稳定”或“不稳定”)。
(4)稀有气体中氙气(Xe)具有极高的发光强度，在一定条件下氙气(Xe)能与氟气(F2)发生反应生成六氟化氙(XeF6)，化学方程式可表示为 ______ ，该化学反应属于 ______ (填基本反应类型)。
(5)氩氦刀治疗肿瘤的优点是 ______ (写一点即可)。
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
19.同学们对氧气制取实验进行项目式学习。
项目一：实验室制取氧气
(1)写出指定仪器的名称：①______ 。
(2)实验室用装置A来制取氧气，则反应的化学方程式为______ 。用E装置收集氧气，氧气纯度较低的原因可能是______ (写一条即可)。
(3)实验室用FeS固体和稀H2SO4溶液在常温下反应制取H2S，过程如下图所示。H2S是一种密度比空气大且能溶于水的有毒气体。
①制取H2S应选用的发生装置是______ (填字母)；若用装置F收集H2S，则气体从导管口______ 进入(填“a”或“b”)。烧杯中水的作用是______ 。
②为防止实验中水沿导管倒吸入收集装置中，图中“防倒吸装置”应选择______ (填“甲”或“乙”)。
项目二：注射器在实验中的应用
(4)兴趣小组同学在实验中多次使用注射器(如图所示)。
①检查装置的气密性：向右拉动甲装置中的注射器活塞，若观察到______ ，说明该装置的气密性良好。
②替代实验仪器：乙装置也可制氧气，与项目一中用装置B制氧气相比，乙装置的优点是______ 。
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
20.某化学兴趣小组对点燃的酒精(化学式CH3CH2OH)产生了兴趣，猜测酒精能与氧气反应。于是他们做了以下实验。
甲同学：将热的氧气通入酒精中，一段时间后无明显变化。
乙同学：将热的氧气通入酒精的同时，迅速把绕成螺旋状的红色铜丝伸入，液体中很快出现气泡，并闻到刺激性气味。待反应停止后经称量，实验前后铜丝质量不变。
(1)丙同学利用乙同学的铜丝多次重复做实验发现，现象与乙同学一致。由此得出铜丝在酒精与氧气的反应中所起的作用是______ 。
【提出问题】生成物中具有刺激性气味的物质是什么气体？
【查阅资料】
①醋酸(CH3COOH)，又名乙酸，具有挥发性，并有刺激性气味。加入紫色石蕊溶液中，溶液会变红；②SO2能使红色的品红溶液褪色；③CO能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝；④在化学反应前后，元素的种类不发生改变。
【猜想与假设】刺激性气味的气体可能是SO2、CO、CO2、醋酸中的一种或几种。
【讨论与交流】
(2)甲同学认为不可能是CO2，她判断的依据是______ 。
【实验与结论】
(3)
【反思与交流】
(4)乙同学认为没有必要做实验Ⅰ。理由可能是______ 。
(5)同学们通过查阅资料了解到，酒精与氧气反应会生成水和有刺激性气味的乙醛(CH3CHO)，该反应的化学方程式是______ ，其属于______ 反应。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
21.“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。我国研发的“液态太阳燃料合成技术”，能将大气中的二氧化碳转化为“液态阳光燃料”甲醇(CH3OH)，转化流程如图所示：
其中反应②的化学方程式为：；
(1)请计算甲醇中碳元素的质量分数______ 。
(2)请写出电解时反应①的化学方程式______ 。
(3)在反应②中，若产生1.6kg甲醇，理论上会消耗二氧化碳的质量是多少？(请写出计算过程)
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.A
5.D
6.D
7.B
8.A
9.C
10.B
11.D
12.B
13.C
14.D
15.C
16.分子在不断运动；Mg2+。
加速悬浮物的沉降。
①二氧化硫。②汞原子。③
17.−3NH4Cl 过滤;玻璃棒;引流;H2O Cl NH4Cl;CO2
18.压强
抗压
物理；稳定
Xe+3F2XeF6；化合反应
没有化疗和放疗带来的副作用(答案不唯一)
19.锥形瓶 ;开始集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集 B;a;吸收硫化氢，防止污染空气;乙 长颈漏斗下端有气泡冒出;可以控制反应速率
20.催化作用 二氧化碳是无色无味的气体 不含SO2;湿润的黄色氯化钯试纸不变蓝;紫色石蕊溶液;气体中不含醋酸 酒精和氧气中都不含硫元素，不可能生成二氧化硫 ;氧化
21.37.5% (3)2.2kg 操作
现象
结论
Ⅰ.将待测气体通入品红溶液中
不褪色
气体中 ______
Ⅱ.将湿润的黄色氯化钯试纸放入集气瓶中，再通入待测气体
______
气体中不含CO
Ⅲ.将待测气体通入 ______ 中
无明显现象
______