2025_2026学年安徽省阜阳市阜南县北师大版二年级上学期期末考试数学试卷 [附解析]

这是一份2025_2026学年安徽省阜阳市阜南县北师大版二年级上学期期末考试数学试卷 [附解析]，共22页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，操作题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）。
电视机长约65（ ）。 毛笔长约25（ ）。 货车高约3（ ）。

2.4与5相乘的积是（ ）。18是6的（ ）倍；7的5倍是（ ）。

3.把乘法口诀补充完整。
二五（ ） 四四（ ） 七八（ ）
六六（ ） 三七（ ） 八九（ ）

4.1张 能换（ ）张 ；
1张 +4张 ＝（ ）元（ ）角。

5.括号里应填几？
6×（ ）＝12 （ ）×5=30 （ ）×8=72
（ ）×7=49 3×（ ）＝27 9×（ ）＝63

6.在括号里填“>”“45；
64÷8=8，18÷2=9，所以64÷859。
7.
【答案】
14
【考点】
2的乘法口诀及应用
【解析】
一个星期7天，用7乘每天喝的盒数即可求出东东一个星期一共可以喝多少盒牛奶。
【解答】
7×2=14（盒）
东东一个星期一共可以喝14盒牛奶。
8.
【答案】
8,6
【考点】
用7~9的乘法口诀求商
【解析】
本题涉及除法运算的概念，即总数除以每份数等于份数，用面包的总数除以每袋要装的个数，从而得到可以装的袋数。据此解答。
【解答】
根据分析可列式：
48÷6=8（袋）
48÷8=6（袋）
所以，有48个面包，如果每6个装一袋，可以装(8)袋；如果每8个装一袋，可以装(6)袋。
9.
【答案】
×
【考点】
3的乘法口诀及应用
用7~9的乘法口诀求商
【解析】
本题主要考查乘法口诀的运用。我们需要分别写出两个式子用到的乘法口诀，然后判断说法是否正确。
【解答】
计算42÷7时，想7和几相乘得42，用到的乘法口诀是“六七四十二”。
计算2×3时，用到的乘法口诀是“二三得六”；二者口诀不同。
故答案为：×
10.
【答案】
36；6；42；24
【考点】
两位数与两位数的退位减法
4的乘法口诀及应用
6的乘法口诀及应用
用6的乘法口诀求商
【解析】
从左往右依次计算即可。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。
减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
【解答】
4×9=36
36÷6=6
6×7=42
42−18=24
11.
【答案】
2,1,5
【考点】
长度的测量方法
认识厘米
【解析】
通常测量物体的长度时，要把物体一端对准尺子的0刻度，观察右端对着刻度几即可。（测量以具体实物为准）
【解答】
如图：

( 2 )厘米 ( 1 )厘米 ( 5 )厘米
二、判断题
12.
【答案】
×
【考点】
用2~5的乘法口诀求商
【解析】
在除法算式中，被除数÷除数＝商，根据乘法口诀“二五一十”可知10÷2=5。
【解答】
10÷2=5
被除数是10，除数是2，商是5，原题说法错误。
故答案为：×
13.
【答案】
×
【考点】
同数连加的应用
【解析】
几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，写算式时两个乘数可互换位置。
【解答】
9+9写成乘法算式是2×9或9×2。原题说法错误。
故答案为：×
14.
【答案】
√
【考点】
8的乘法口诀及应用
【解析】
用1只蜘蛛的腿数乘7即可求出7只蜘蛛有多少条腿。
【解答】
8×7=56（条）
1只蜘蛛有8条腿，7只蜘蛛有56条腿。原题说法正确。
故答案为：√
15.
【答案】
×
【考点】
整数平均分的意义及应用
【解析】
根据平均分的意义，求出如果平均分，每份的数量，再分析解题。
【解答】
10÷2=5（本）
所以，把10本书平均分成2份，每份一定是5本。不是平均分时，有多种分配方法，比如一份1本，另一份9本。
故答案为：×
三、选择题
16.
【答案】
B
【考点】
长度的测量方法
认识厘米
【解析】
尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
【解答】
5−1=4（厘米）
下图中的钥匙长4厘米。
故答案为：B
17.
【答案】
A
【考点】
轴对称的剪纸问题
【解析】
如果 和选项中的部分合起来刚好能组成一个长方形，则说明 是从这个图形上剪下来的。
【解答】
观察可知， 是从 上剪下来的。
故答案为：A
18.
【答案】
B
【考点】
3的乘法口诀及应用
【解析】
利用3的乘法口诀，看哪个数乘3最接近20且小于20即可。
【解答】
3×5=15，3×6=18，3×7=21，18最接近20且小于20，所以□里最大填6。
故答案为：B
19.
【答案】
B
【考点】
用6的乘法口诀求商
【解析】
用免洗洗手液的总瓶数除以年级数即可求出每个年级分到多少瓶。
【解答】
42÷6=7（瓶）
每个年级分到7瓶。
故答案为：B
20.
【答案】
C
【考点】
求一个数的几倍是多少
【解析】
求一个数的几倍用乘法计算，用梨的个数乘5即可求出桃的个数。
【解答】
4×5=20（个）
桃有20个。
故答案为：C
四、计算题
21.
【答案】
4；81；64；6
27；7；8；40
9；4；54；7
【考点】
8的乘法口诀及应用
9的乘法口诀及应用
用2~5的乘法口诀求商
用7~9的乘法口诀求商
【解析】
略
【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
85；48；31
【考点】
100以内数的连加运算
100以内数的连减运算
100以内加减混合运算
【解析】
加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算。
【解答】
26+44+15=85 67−48+29=48 84−36−17=31

五、操作题
23.
【答案】
见详解
【考点】
7的乘法口诀及应用
8的乘法口诀及应用
用6的乘法口诀求商
用7~9的乘法口诀求商
【解析】
根据6、7、8、9的乘法口诀，依次计算出各算式的结果，再找到和得数相同的数连线即可。
【解答】
12÷2=6
54÷6=9
7×7=49
8×6=48
24.
【答案】
□□□□□□□□□□□□□□
【考点】
7的乘法口诀及应用
求一个数的几倍是多少
【解析】
苹果有7个，求一个数的几倍用乘法计算，用7乘2即可求出□的个数。
【解答】
7×2=14（个）
画图如下：
□□□□□□□□□□□□□□
六、解答题
25.
【答案】
20个
【考点】
5的乘法口诀及应用
【解析】
根据题意：分到的街道数量×每个街道设的存放区的数量＝一共设的存放区的数量，据此解答。
【解答】
4×5=20（个）
答：一共设了20个存放区。
26.
【答案】
5
【考点】
用6的乘法口诀求商
求一个数是另一个数的几倍
【解析】
根据题意，用母鸡的只数除以公鸡的只数，即可求出母鸡的只数是公鸡的几倍。据此解答。
【解答】
30÷6=5
答：母鸡的只数是公鸡的5倍。
27.
【答案】
（1）6支
（2）不够；见详解
【考点】
经济问题
9的乘法口诀及应用
用7~9的乘法口诀求商
【解析】
（1）用总钱数除以钢笔的价钱即可求出48元能买几支钢笔。
（2）用文具盒的个数乘一个文具盒的价钱求出需要的钱数，然后和40元作比较，大于40元则不够，反之就够。
【解答】
解：（1）48÷8=6（支）
答：48元能买6支钢笔。
（2）5×9=45（元）
45>40，不够。
答：她带40元钱不够。
28.
【答案】
19颗
【考点】
100以内数的连减运算
【解析】
根据题意，用林林有的糖数减去分给的弟弟的糖数，再减去分给妹妹的糖数，即可求出林林还有多少颗糖，据此解答。
【解答】
60−18−23
＝42−23
＝19（颗）
答：林林还有19颗糖。
29.
【答案】
46个
【考点】
100以内加减混合运算
【解析】
根据题意分析，二班收集的比一班少7个，用一班的数量减去7就得到二班收集的数量；三班收集的比二班多18个，用求出的二班的数量加上18，即可得到三班收集的数量。
【解答】
35−7+18
＝28+18
＝46（个）
答：三班收集了46个矿泉水瓶。