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      河北省承德市名校2026届数学七上期末监测试题含解析

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      河北省承德市名校2026届数学七上期末监测试题含解析

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      这是一份河北省承德市名校2026届数学七上期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,﹣的相反数是,如图所示,该立体图形的俯视图是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米,50米,-30米,则最高地方比最低地方高( )
      A.50米B.70米C.80米D.130米
      2.下列说法正确的个数是 ( ) 个
      ①连接两点的线段叫做两点之间的距离;
      ②如图,图中有6条线段;
      ③在圆形钟表上分针从8点到8点20分转了220度;
      ④已知,则的值是2.
      A.4B.3C.2D.2.
      3.下列分式中是最简分式的是( )
      A.B.C.D.
      4.﹣的相反数是( )
      A.﹣5B.5C.﹣D.
      5.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC的度数是 ( )
      A.120°B.135°C.145°D.150°
      6.用四舍五入法对0.05049取近似值,精确到0.001的结果是( )
      A.0.0505B.0.05C.0.050D.0.051
      7.如图所示,该立体图形的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      8.关于的方程是一元一次方程,则的取值是( )
      A.B.C.D.
      9.一艘船在静水中的速度为25千米/时,水流速度为3千米/时,这艘船从甲码头到乙码头为顺水航行,再从乙码头原路返回到甲码头逆水航行,若这艘船本次来回航行共用了6小时,求这艘船本次航行的总路程是多少千米?若设这艘船本次航行的总路程为x千米,则下列方程列正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.当时钟指向下午点整时,时钟的时针与分针的夹角为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.已知∠AOB=30°,其平分线是OD,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,则∠COD=__________.
      12.若a﹣1与﹣3互为相反数,则a=__.
      13.化简:2x+1﹣(x+1)=_____.
      14.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是12,那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的____%.
      15.已知,则的余角是_________.
      16.如右图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)计算:﹣23﹣[(﹣3)2﹣22×﹣8.5]÷(﹣)2
      18.(8分)某校七年级社会实践小组去商店调查商品销售情况,了解到该商店以每条80元的价格购进了某品牌牛仔裤50条,并以每条120元的价格销售了40条.商店准备采取促销措施,将剩下的牛仔裤降价销售.请你帮商店计算一下,每条牛仔裤降价多少元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标?
      19.(8分)如图,点是上一点,点是的中点,若,,求的长.
      20.(8分)解方程:
      (1)3x﹣2(x﹣1)=2﹣3(5﹣2x).
      (2).
      21.(8分)蔬菜公司采购了若干吨的某种蔬菜,计划加工之后销售,若单独进行粗加工,需要20天才能完成;若单独进行精加工,需要30天才能完成,已知每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨.
      (1)求公司采购了多少吨这种蔬菜?
      (2)据统计,这种蔬菜经粗加工销售,每吨利润2000元;经精加工后销售,每吨利润涨至2500元.受季节条件限制,公司必须在24天内全部加工完毕,由于两种加工方式不能同时进行,公司为尽可能多获利,安排将部分蔬菜进行精加工后,其余蔬菜进行粗加工,并恰好24天完成,加工的这批蔬菜若全部售出,求公司共获得多少元的利润?
      22.(10分)是不符合多项顶式运算法则的,因此这个等式是错误的.
      但当、取某些特殊数值时,这个等式可以成立,例如:
      时,等式成立;
      的,等式成立;
      我们称使得: 成立的一对有理数、为“巧合数对”,记作.
      (1)若是“巧合数对”,则有理数 .
      (2)若是“巧合数对”,试归纳、猜想有理数、应满足的关系式是 .
      (3)求的值,其中是“巧合数对”.
      23.(10分)已知关于的方程的解,其中且,求代数式的值.
      24.(12分)解方程


      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】根据有理数的减法法则列式计算即可.
      【详解】解:∵100-(-30)=130米,
      ∴最高地方比最低地方高130米,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      2、B
      【分析】根据线段的定义,两点间距离的定义,求代数式的值,钟面角的计算,对各小题逐一分析判断后,利用排除法求解.
      【详解】解:①连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离,故错误;
      ②图中有6条线段,故正确;
      ③在圆形钟表上分针从8点到8点20分转了220度,故正确;
      ④已知,则=2,故正确;
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了线段的定义,两点间距离的定义,求代数式的值,钟面角,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.
      3、C
      【分析】利用最简分式的意义:一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式最简分式;由此逐一分析探讨得出答案即可.
      【详解】A.,故A不是最简分式;
      B.,故B不是最简分式;
      C.分子分母没有非零次的公因式,所以C是最简分式;
      D.,故D不是最简分式.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了最简分式的意义,要把分子与分母因式分解彻底,进一步判定即可.
      4、D
      【分析】互为相反数的两个数和为零,据此即可解题.
      【详解】∵()+=0
      ∴的相反数为.
      故选D.
      点睛:此题主要考查了求一个数的相反数,关键是明确相反数的概念.
      5、B
      【解析】试题分析:根据三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,则∠ABC=45°+90°=135°,故选B.
      6、C
      【分析】把万分位上的数字4进行四舍五入即可.
      【详解】解:0.149取近似值,精确到0.001的结果是0.1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
      7、C
      【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.
      【详解】从上面看是一个正方形,正方形的左下角是一个小正方形,故C正确;
      故选:C
      【点睛】
      考核知识点:三视图.理解视图的定义是关键.
      8、B
      【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.
      【详解】∵关于的方程是一元一次方程,
      ∴且,
      解得:.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的意义,正确把握定义是解题关键.
      9、C
      【分析】根据题意可得船的顺水速度为(25+3) 千米/时,逆水速度为(25-3)千米/时,再根据“顺水时间+逆水时间=6”列出方程即可.
      【详解】由题意得:,
      即:,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是一元一次在实际生活中的应用,根据题意找出等量关系是解答的关键.
      10、D
      【分析】根据时针与分针的转动特点即可求解.
      【详解】∵时针每小时转动度, 时针转动60°,分针不动
      ∴两点整是度.
      故选.
      【点睛】
      此题主要考查时钟与角度,解题的关键是熟知时针与分针的转动特点.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、3°或75°
      【分析】由于自O点引射线OC位置没有确定,需要分情况来求.由于∠AOC:∠COB=2: 3,∠AOB=30°,可以求得∠AOC的度数,OD是角平分线,可以求得∠AOD的度数,∠COD=∠AOD-∠AOC或∠COD=∠AOD+∠AOC即可.
      【详解】解:若OC在∠AOB内部, 如图1,∠AOC∶∠COB=2∶3,设∠AOC=2x,∠COB=3x
      ∵∠AOB=30°,
      ∴2x+3x=30°
      解得x=6°
      ∴∠AOC=2x=2×6°=12°,∠COB=3x=3×6°=18°
      ∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=15°
      ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=15°-12°=3°
      若OC在∠AOB外部,如图2
      ∵∠AOC∶∠COB=2∶3,设∠AOC=2x,∠COB=3x
      ∵∠AOB= 30°
      3x-2x=30°
      得x=30°
      ∴∠AOC=2x= 2×30°= 60°,∠COB= 3x=3×30°=90°,
      ∵OD平分∠AOB,
      ∴∠AOD=15°
      ∴∠COD=∠AOC+∠AOD=60°+ 15°=75°,
      故OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为3°或75°.
      【点睛】
      本题考查了角的计算和角平分线的性质,涉及到角的倍分关系时,一般通过设未知数,建立方程来解决问题.
      12、4
      【解析】由题意得a﹣1-3=0,所以a=4.
      13、x
      【分析】首先去括号,然后再合并同类项即可.
      【详解】解:原式=2x+1﹣x﹣1=x,
      故答案为:x.
      【点睛】
      此题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确掌握去括号法则.
      14、20
      【解析】试题分析:由“踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2”可得,踢毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例,由“各部分占总体的百分比之和为1”可得:参加“其它”活动的人数占总人数的比例.
      解:由题意知,踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=,
      则打篮球的人数占的比例=×2=,
      ∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%.
      故答案为20%.
      考点:扇形统计图.
      15、
      【解析】若两个角之和为90°,那么这两个角互余,∴∠α=90°-36°14'=53°46'.
      故答案为53°46'.
      点睛:掌握互余的概念.
      16、57°40′
      【分析】先根据角的和差求出∠EAC,再根据∠2=90°-∠EAC求解即可.
      【详解】解:因为∠BAC=60°,∠1=27°40′,
      所以∠EAC=60°-∠1=32°20′,
      因为∠EAD=90°,
      所以∠2=90°-∠EAC=57°40′.
      故答案为:57°40′.
      【点睛】
      本题以三角板为载体,考查了角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、﹣1
      【解析】根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.
      【详解】﹣23﹣[(﹣3)2﹣22×﹣8.5]÷(﹣)2
      =﹣8﹣[9﹣4×﹣8.5]×4
      =﹣8﹣[9﹣1﹣8.5]×4
      =﹣8﹣(﹣0.5)×4
      =﹣8+2
      =﹣1.
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
      18、每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.
      【分析】根据题干,等量关系式为:降价前的销售额+降价后的销售额=总成本+盈利,根据等量关系式列写方程即可.
      【详解】设每条牛仔裤降价元时满足题意,根据题意得:
      解得:.
      答:每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,解题关键是根据题干找出对应的等量关系式,然后设未知数,列写方程并解答.
      19、2.
      【分析】首先根据AB和BD求出AD,然后根据中点的性质求出AC,即可得出CB.
      【详解】∵,,
      ∴.
      ∵点是的中点,
      ∴.
      ∴.
      【点睛】
      此题主要考查线段的求解,熟练掌握,即可解题.
      20、(2)得x=3;(2)得x=﹣2.
      【分析】(2)解一元一次方程,先去括号,然后移项,合并同类项,最后系数化2;
      (2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化2.
      【详解】解:(2)3x﹣2(x﹣2)=2﹣3(5﹣2x)
      去括号,得3x﹣2x+2=2﹣25+6x,
      移项,得3x﹣2x﹣6x=2﹣25﹣2,
      合并同类项,得﹣5x=﹣25,
      系数化2,得x=3;
      (2)
      去分母,得2(x﹣3)=6x﹣(3x﹣2),
      去括号,得2x﹣6=6x﹣3x+2,
      移项,得2x﹣6x+3x=2+6,
      合并同类项,得﹣x=2,
      系数化2,得x=﹣2.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤,正确计算是解题关键.
      21、(1)600吨;(2)1320000元
      【分析】(1)设这家公司采购这种蔬菜共x吨,根据每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨列出方程,求出方程的解即可得到结果;
      (2)设精加工的蔬菜有y吨,则粗加工的蔬菜有(600)吨,根据24天恰好完成,列出方程,求出方程的解,然后求出利润即可.
      【详解】解:(1)设这家公司采购这种蔬菜共x吨,根据题意得:

      解得:x=600,
      答:该公司采购了600吨这种蔬菜.
      (2)设精加工y吨,则粗加工(600-y)吨,根据题意得:

      解得:y=240,
      600-y=600-240=360(吨),
      ∴240×2500+360×2000=1320000(元);
      答:该公司共获得1320000元的利润.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,正确列出方程是解本题的关键.
      22、(1);(2);(3)-1.
      【分析】(1)根据巧合数对的定义代入求解即可得出答案;
      (2)根据化简即可得出答案;
      (3)先化简代数式,再根据(2)得出9a=5b,代入即可得出答案.
      【详解】解:(1)∵是“巧合数对”

      解得:
      (2)∵是“巧合数对”

      解得:
      (3)原式=
      又由(2)可得
      ∴原式
      【点睛】
      本题考查的是求代数式的值,解题关键是根据是“巧合数对”求出x和y的关系式.
      23、1
      【分析】把x=2代入方程,求出3a-4b的值,将代数式变形后代入计算即可求出值.
      【详解】解:把x=2代入方程得:,
      去分母得:,
      整理得,3a−4b=0;
      原式=;
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的解、代数式求值,掌握一元一次方程的解、代数式求值是解题的关键.
      24、(1);(2).
      【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
      (2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
      【详解】(1)去分母得:6(x-4)-3(x-5)=18-2(x-2),
      去括号得:6x-24-3x+15=18-2x+4,
      移项合并得:5x=31,
      解得:;
      (2)方程整理得:,
      去分母得:50x-1-37x-10=20,
      移项合并得:13x=130,
      解得:x=1.
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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