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      广西玉林博白县2026届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析

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      广西玉林博白县2026届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析

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      这是一份广西玉林博白县2026届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,单项式的系数与次数分别是,多项式最高次项的系数是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是( )
      A.B.C.D.
      2.去括号正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,射线表示的方向是( )
      A.北偏东B.北偏西C.南偏东D.南偏西
      4.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,b两数的商为( )
      A.-4B.- 1
      C.0D.1
      5.有理数a、b在数轴上的表示如图所示,则( )
      A.a-b>0B.a+ b0D.
      6.如图,给正五边形的顶点依次编号为.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.
      如:小宇同学从编号为的顶点开始,他应走个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第二次“移位”,....若小宇同学从编号为的顶点开始,则第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是( )
      A.B.C.D.
      7.单项式的系数与次数分别是( )
      A.3,4B.-3,4C.,4D.,3
      8.多项式最高次项的系数是( )
      A.2B.C.D.
      9.己知面积为的正方形的边长为,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为( )
      A.B.C.D.
      11.有理数,在数轴上的位置如图所示:化简的结果是( )
      A.B.C.D.
      12.已知线段,在直线AB上取一点C,使 ,则线段AC的长( )
      A.2B.4C.8D.8或4
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知代数式的值是-4,则代数式的值是__________.
      14.数轴上、两点之间的距离为,若点表示的数为,则点表示的数为__________.
      15.计算:=___________
      16.设,其中为常数,已知当时,;则当时,_.
      17.比较大小:﹣1.5_____﹣1(用“=,<,>”填空)
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)计算:
      (1)(-1)-(-3)
      (2)
      (3)[(-56)×()+]
      (4)
      19.(5分)化简求值
      3a﹣2(3a﹣1)+4a2﹣3(a2﹣2a+1),其中a=﹣2
      20.(8分)解下列方程
      (Ⅰ)8x=﹣2(x+4)
      (Ⅱ)=﹣3
      21.(10分)有三条长度均为a的线段,分别按以下要求画圆.
      (1)如图①,以该线段为直径画一个圆,记该圆的周长为C1;如图②,在该线段上任取一点,再分别以两条小线段为直径画两个圆,这两个圆的周长的和为C2,请指出C1和C2的数量关系,并说明理由;
      (2)如图③,当a=11时,以该线段为直径画一个大圆,再在大圆内画若千小圆,这些小圆的直径都和大圆的直径在同一条直线上,且小圆的直径的和等于大圆的直径,那么图中所有小圆的周长的和为 .(直接填写答案,结果保留π)
      22.(10分)下图是由10个完全相同的小正方体搭成的几何体.
      (1)请在方格纸中分别画出它的三个视图;
      (2)若保持主视图和俯视图不变,最多可以再搭 个小正方体.
      23.(12分) (1)(探究)若,则代数式
      (类比)若,则的值为 ;
      (2)(应用)当时,代数式的值是5,求当时, 的值;
      (3)(推广)当时,代数式的值为,当时,的值为 (含的式子表)
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【解析】试题分析:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1),高于一次的项系数是1.
      解:由一元一次方程的特点得m﹣2=1,即m=3,
      则这个方程是3x=1,
      解得:x=1.
      故选A.
      考点:一元一次方程的定义.
      2、C
      【分析】去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号,即可得出答案.
      【详解】解:=,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
      3、C
      【分析】直接根据方位角确定即可.
      【详解】射线表示的方向是南偏东
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查方位角,掌握方位角是解题的关键.
      4、B
      【分析】由数轴可知a,b两数互为相反数且不为0,根据相反数的特点即可求解.
      【详解】由数轴可知a,b两数互为相反数且不为0,
      即a=-b,a≠0,b≠0
      ∴a,b两数的商为-1,
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查数轴的特点,解题的关键是熟知数轴的性质及相反数的性质.
      5、D
      【分析】本题可借助数轴用数形结合的方法求解.从图形中可以判断a<0<b,并且|a|<|b|,再对照题设中每个选项,就能判断正确与否.
      【详解】观察图形可知a<0<b,并且|a|<|b|,∴a-b<0,a+b>0,ab<0,|a|<|b|.
      故A、B、C错误,D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了利用数轴比较有理数的大小,根据数形结合的思想比较两个数的大小与绝对值大小是解题的重点.
      6、A
      【分析】根据题意,分析出小宇同学每次“移位”后的位置,找出循环规律即可得出结论.
      【详解】解:根据题意:小宇同学从编号为的顶点开始他应走2个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为4的顶点;然后从为第二次“移位”, 这时他到达编号为3的顶点;然后从为第三次“移位”, 这时他到达编号为的顶点;然后从为第四次“移位”, 这时他到达编号为2的顶点,
      ∴小宇同学每四次“移位”循环一次
      ∵99÷4=24……3,而第三次“移位”后他所处顶点的编号为
      ∴第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是1.
      故选A.
      【点睛】
      此题考查的是探索规律题,找出“移位”的循环规律是解决此题的关键.
      7、D
      【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,据此回答可得.
      【详解】单项式的系数为、次数为
      故答案为:D.
      【点睛】
      本题考查了单项式的系数和次数问题,掌握单项式的定义以及性质是解题的关键.
      8、D
      【分析】根据多项式的性质可知其最高次项为,据此进一步求出其系数即可.
      【详解】由题意可得该多项式的最高次项为,
      ∴最高次项系数为,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了多项式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      9、C
      【分析】根据正方形面积公式与算术平方根的定义,即可求解.
      【详解】∵面积为的正方形的边长为,
      ∴,
      ∵x>0,
      ∴,
      ∵36<37<49,
      ∴,
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查算术平方根的估算,掌握算术平方根的定义,是解题的关键.
      10、A
      【分析】根据题意和数轴可以用含 a的式子表示出点 A表示的数,本题得以解决.
      【详解】∵点B所表示的数为a,,
      点表示的数为:,
      ∵点A、D表示的数是互为相反数
      点D表示的数为:,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
      11、A
      【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.
      【详解】根据数轴上点的位置得:a<0<b,而且|b|<|a|
      ∴b-a>0,a+b

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