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      广西钦州市第一中学2026届七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

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      广西钦州市第一中学2026届七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

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      这是一份广西钦州市第一中学2026届七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图,下列条件,已知,求的值是,下列调查中,适合普查的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.单项式的系数与次数分别是( )
      A.B.C.D.
      2.算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示为( )
      A.(-2)×5B.C.D.以上都不正确
      3.已知实数x,y满足|x﹣4|+(y﹣8)2=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )
      A.20或16B.20C.16D.以上答案均不对
      4.从各个不同的方向观察如图所示的几何体,不可能看到的图形是( )
      A.B.C.D.
      5.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是( )
      A.①②B.②④C.②③D.③④
      6.如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为( ).
      A.B.
      C.D.
      7.如图,下列条件:①;②;③ ;④,其中能判定的是( )
      A.①②B.②③C.①④D.②④
      8.已知,求的值是( )
      A.B.C.-8D.8
      9.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作( )
      A.7℃B.-7℃C.2℃D.-12℃
      10.下列调查中,适合普查的是( )
      A.全国中学生的环保意识B.一批节能灯的使用寿命
      C.对“天宫二号”空间实验室零部件的检查D.白龟山水库水质的污染情况
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_________度.
      12.若(k-3)30是一元一次方程,则k=__________.
      13.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).
      14.在括号内填上恰当的项:(_____________________).
      15.如图,在正方形ABCD中,点M是边CD的中点,那么正方形ABCD绕点M至少旋转_________度与它本身重合.
      16.一个正方体的表面展开图如图所示,这个正方体的每一个面上都填有一个数字,且各相对面上所填的数字互为倒数,则的值为___.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)当取何值时,和的值相等?
      18.(8分)2020年的天猫双十一比以往来的更早一些.如今的双十一也不再是当年那个仅此一天的双十一,今年的活动期已经拉长到了一个月左右.晓晨一家人打算在今年的双十一促销中,争取花最少的钱,买到物美价廉的产品.晓晨想买一些学习用品,妈妈想买一台智能扫地机器人,爸爸想买一台空气净化器,经过反复的筛选,一家人决定从以下两个品牌当中挑选扫地机器人和空气净化器,它们的单价、双十一电子商品促销方案如下:
      1.所有电子商品均享受每满300减40元;
      2.在满减的基础上还可享受购买同一品牌商品一件9折、两件8折的优惠;
      3.扫地机器人预售定金翻倍:提前支付50元定金抵200元(在10月21日-11月10日期间支付50元定金,可在11月11日结算时抵扣200元)
      (1)晓晨购买a个笔记本,b支碳素笔,1个书包一共要支付 元.(用含有字母a、b的代数式来表示)
      (2)晓晨购买笔记本的数量比购买碳素笔的数量少3个,还购买了一个书包,总金额请见表1,请问晓晨购买了几支碳素笔?
      (3)请你帮忙计算选择哪种品牌的扫地机器人和空气净化器能够花费最低,并直接写出总花费为 元.
      19.(8分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
      20.(8分)已知多项式﹣x2y2m+1+xy﹣6x3﹣1是五次四项式,且单项式πxny4m﹣3与多项式的次数相同,求m,n的值.
      21.(8分)某工厂计划加工生产件产品,当完成件产品后,改进了技术,提高了生产效率,改进后每小时生产的产品数是原来的倍,因此提前了小时完工,求原来每小时加工生产的产品数.
      22.(10分)已知A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1.
      (1)求A等于多少?
      (2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
      23.(10分)已知数轴上有A,B两个点,分别表示有理数,1.
      (Ⅰ)数轴上点A到点B的距离为______;
      数轴上到点A,B的距离相等的点的位置表示的有理数为______;
      (Ⅱ)若有动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右移动,设移动时间为t秒.用含t的式子分别表示P点到点A和点B的距离.
      24.(12分)如图,点A,B在长方形的边上.
      (1)用圆规和无刻度的直尺在长方形的内部作∠ABC=∠ABO;(保留作图痕迹,不写作法)
      (2)在(1)的条件下,若BE是∠CBD的角平分线,探索AB与BE的位置关系,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.
      【详解】解:单项式﹣2xy3的系数与次数分别是:﹣2,1.
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键.
      2、C
      【分析】根据乘方的意义解答.
      【详解】解:算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示为,
      故选C.
      【点睛】
      此题考查了有理数的乘方,弄清乘方的意义是解本题的关键.
      3、B
      【分析】先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解.
      【详解】解:根据题意得,x﹣4=0,y﹣8=0,
      解得x=4,y=8,
      ①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,
      ∵4+4=8,
      ∴不能组成三角形;
      ②4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,
      能组成三角形,周长=4+8+8=1.
      所以,三角形的周长为1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的性质,分类讨论是关键.
      4、B
      【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
      【详解】A为俯视图;B不是该几何体的视图;C为左视图;D为主视图.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
      5、D
      【解析】试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
      解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;
      根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;
      所以正确的是③④.
      故选D.
      考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
      6、D
      【分析】根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.
      【详解】∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,
      ∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,
      =∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD
      =∠AOB+∠COD
      ∵∠AOB=120°,∠COD=60°,
      ∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了角的计算.解题的关键是利用了角的和差关系求解.
      7、C
      【分析】根据平行线的判定方法分析即可.
      【详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;
      ②∵,∴AD//BC,故不符合题意;
      ③∵ ,∴AD//BC,故不符合题意;
      ④∵,∴AB//CD,故符合题意;
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行; ②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.
      8、A
      【分析】根据非负数的性质求出x、y值,再代入计算即可.
      【详解】解:∵,
      ∴x-3=0,y+=0,
      解得:x=3,y=,
      ∴=,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了非负数的性质,以及乘方运算,解题的关键是根据非负性求出x和y值.
      9、B
      【解析】试题分析:∵冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,
      ∴保鲜室的温度零下7℃,记作-7℃.
      故选B.
      【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
      10、C
      【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,由此判断即可.
      【详解】A、全国中学生的环保意识,用抽样调查,故错误;
      B、一批节能灯的使用寿命,用抽样调查,故错误;
      C、对“天宫二号”空间实验室零部件的检查,用普查,故正确;
      D、白龟山水库水质的污染情况,用抽样调查,故错误;
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、45.
      【分析】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.
      【详解】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,
      由题意得:
      ∠AOC=∠AOB+∠BOC.
      x=45°.
      故答案为:45.
      【点睛】
      本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.
      12、-1
      【分析】直接利用一元一次方程的定义得出关于k的方程求出答案.
      【详解】∵(k-1)10是一元一次方程,
      ∴|k|-2=1,且k-1≠0,
      解得:k=-1.
      故答案为-1.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的定义,正确把握未知数的系数与次数是解题关键.
      13、①⑤
      【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.
      【详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;
      ⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;
      故答案为:①⑤
      【点睛】
      本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
      14、
      【分析】根据添括号的法则解答.
      【详解】解:.
      故答案是:.
      【点睛】
      本题考查了去括号与添括号,添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验.
      15、1
      【分析】根据旋转对称图形的定义即可得.
      【详解】点M是边CD的中点,不是正方形ABCD的中心,
      正方形ABCD绕点M至少旋转1度才能与它本身重合,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了旋转对称图形,掌握理解定义是解题关键.
      16、
      【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再根据相对面上的两个数字互为倒数解答.
      【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
      “x”与“”是相对面,
      “y”与“2”是相对面,
      “z”与“-1”是相对面,
      ∵各相对面上所填的数字互为倒数,
      ∴=.
      【点睛】
      此题考查正方体相对两个面上的文字,解题关键在于注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、
      【分析】根据已知条件建立关于x的方程,解方程即可.
      【详解】根据题意有

      ∴当时,和的值相等
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,会解一元一次方程是解题的关键.
      18、(1);(2)5支;(3)1.
      【分析】(1)计算笔记本的总价与碳素笔的总价的和即可;
      (2)根据总金额为80元,列方程,解方程即可解题;
      (3)分四种情况讨论,分别计算买①甲牌扫地机器人与甲牌空气净化器②甲牌扫地机器人与乙牌空气净化器③乙牌扫地机器人与甲牌空气净化器④乙牌扫地机器人与乙牌空气净化器的总价格,再比较解题即可.
      【详解】解:(1)笔记本的总价:,碳素笔的总价,书包总价:60,
      故答案为:;
      (2)设晓晨购买了支碳素笔 ,购买笔记本的数量为支,根据题意列方程,得
      解得:
      答:晓晨购买了5支碳素笔.
      (3)①甲牌扫地机器人与甲牌空气净化器:
      2600+2500=5100,5100-17,,3536-150=1(元);
      ②甲牌扫地机器人与乙牌空气净化器:
      2600+2400=5000,5000-16,(元);
      ③乙牌扫地机器人与甲牌空气净化器:
      2500+3000=5500,5500-,(元);
      ④乙牌扫地机器人与乙牌空气净化器:
      3000+2400=5400,5400-,(元);
      买甲牌扫地机器人与甲牌空气净化器花费最少,为1元,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的实际应用等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      19、见解析
      【分析】由已知条件可知,从正面看有2列,每列小正方形数目分别为3,2;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形.
      【详解】如图所示:
      【点睛】
      此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
      20、m=1,n=1.
      【分析】根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,可得m的值,根据单项式的次数是单项式中所有字母指数和,可得n的值.
      【详解】∵多项式﹣x2y2m+1+xy﹣6x3﹣1是五次四项式,且单项式πxny1m﹣3与多项式的次数相同,
      ∴2+2m+1=5,n+1m﹣3=5,
      解得m=1,n=1.
      【点睛】
      本题考查了多项式,利用多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,单项式的次数是单项式中所有字母指数和得出m、n的值是解题关键.
      21、原来每小时加工生产的产品数为4台
      【分析】设原来每小时加工生产的产品数为x台,根据等量关系“原计划用的时间-实际用的时间=1”列出方程,解方程即可.
      【详解】设原来每小时加工生产的产品数为x台,根据题意得:

      解得:x=4,
      经检验x=4是原方程的解.
      答:原来每小时加工生产的产品数为4台.
      【点睛】
      考查了分式方程的应用、分式方程的解法,解题关键是根据题意找出等量关系:原计划用的时间-实际用的时间=1.
      22、(1)3a2-ab+1;(2)2.
      【分析】(1)把B代入A-B=1a2-1ab可以求得A的值,本题得以解决;
      (2)根据|a+1|+(b-2)2=0,可以求得a、b的值,然后代入(1)中的A的代数式,即可解答本题.
      【详解】解:(1)∵A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1,
      ∴A-(-4a2+6ab+1)=1a2-1ab,
      解得,A=3a2-ab+1;
      (2)∵|a+1|+(b-2)2=0,
      ∴a+1=0,b-2=0,
      解得,a=-1,b=2,
      ∴A=3a2-ab+1=3×(-1)2-(-1)×2+1=2.
      【点睛】
      本题考查整式的加减、非负数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用非负数的性质解答.
      23、(Ⅰ)10;;(Ⅱ)当时,,;当时,,.
      【分析】(Ⅰ)数轴上两点间的距离为数字大的减去数字小的差,数轴上到两点间的距离相等的点是这两个点的中点,根据中点坐标解题;
      (Ⅱ)根据题意,点P在点A的右侧,据此可解得AP的长,分两种情况讨论,当点P在点B的左侧,或当点P在点B的右侧时,分别根据数轴上两点间的距离解题即可.
      【详解】(Ⅰ)数轴上点A到点B的距离为:;
      数轴上到点A,B的距离相等的点的位置表示的有理数为:,
      故答案为:10;-1;
      (Ⅱ)根据题意,点P表示的数是:,因为点P在点A的右侧,故点P到点A的距离为:,
      当点P在点B的左侧,即时,P点到点B的距离为:;
      当点P在点B的右侧,即时,P点到点B的距离为:;
      综上所述,当时,,;当时,,.
      【点睛】
      本题考查数轴上两点间的距离,数轴上的动点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      24、(1)如图所示,∠ABC即为所求作的图形;见解析;(2)AB与BE的位置关系为垂直,理由见解析.
      【分析】(1)根据角平分线定义即可在长方形的内部作;
      (2)根据(1)的条件下,是的角平分线,即可探索与的位置关系.
      【详解】如图所示,
      (1)∠ABC即为所求作的图形;
      (2)AB与BE的位置关系为垂直,理由如下:
      ∵∠ABC=∠ABO=∠OBC
      ∵BE是∠CBD的角平分线,
      ∴∠CBE=∠CBD
      ∴∠ABC+∠CBE=(∠ABC+∠CBD)=180°=90°
      ∴AB⊥BE.
      所以AB与BE的位置关系为垂直.
      【点睛】
      本题考查了作图-复杂作图、矩形的性质,角平分线的定义,解决本题的关键是根据角平分线的定义准确画图.
      单价(元)
      总价(元)
      笔记本
      5
      80
      碳素笔
      2
      书包
      60
      扫地机器人单价(元/台)
      空气净化器单价(元/台)
      甲品牌
      2600
      2500
      乙品牌
      3000
      2400

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