广东省揭阳市揭东区2024-2025学年第二学期四年级语文期末试卷（含答案）

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第一部分：基础知识积累与运用（42分）
一起听短文，完成练习。（5分）
1.选择题：将正确的选项填入横线上。（ 3分）
郭之奇最喜欢读_______方面的书籍，在_____岁考中进士，在崇祯三年，他做了_____这样一件英勇的事情。
班 级
A.历史和哲学 B.数学和科学 C.20 D.21 E.成功击退海盗，保卫县城 F.整肃学政
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）郭之奇是一个勤奋刻苦、刚正不阿的人。 （ ）
（2）郭之奇的故事让我们明白了一个人要有志气，肯努力，就能为国家、社会做贡献。 （ ）
一起读一读，拼一拼，根据语境填写正确的词语，注意笔画规范，字体工整。（8分）
座 位 号
五一劳动节那天，学校组织同学们开展劳动shí jiàn 活动。首先，同学们jù jí在一
试 室
起，听老师讲解劳动的步骤和注意事项。接着，同学们纷纷拿起工具开始劳动：小明拿起铲子，用力地挖土，他的gē b
上沾满了泥土，但他毫不在意，只是轻轻fú shì掉泥土。小红负责浇水，她xiā sǎ地挥动着水壶，让每一颗小苗喝得饱饱的就在chà nà间,一阵微风吹过，小苗们似乎在向大家点头致谢，同学们脸上洋溢着guāng róng 的笑脸。这派生机bó bó的景象，真让人耳目一新。
三、一起解决问题，注意读清题意。 （18分）
1.下列选项中，字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.应和（hè） 和好（hé） 额角 警戒 B.折腾（zhé） 曲折（zhé） 照列 朦胧
C.倔强（jiàng） 坚强（qiáng） 开辟 滕萝 D.晕车（yūn） 晕倒（yūn） 伺候 祥细
2.根据形声字的特点推测，与“砺（粗磨刀石）”的读音相同的一项是（ ）。（2分）
石 B.厉 C.砖 D.研
依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
生命的季节，亦如四季更替，有春的______,有夏的______，有秋的______，有冬的______。此乃亘古不变的自然规律。
试 室 号
A.烂漫、成熟、奔放、萧瑟 B.浪漫、奔放、萧瑟、成熟
C.烂漫、奔放、成熟、萧瑟 D.烂漫、成熟、奔放、萧瑟
4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A.几十年、几百年、几千年、时间一转眼就过去了。
B.科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开僻了新天地。
C.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
D.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
5.把词语补充完整，并根据要求完成练习。（2+2+2+2+2=10分）
①无忧无（ ） ②焦（ ）不安 ③（ ）门立雪 ④（ ）定自若
（1）想一想，除了词语①，再写出两个出来ABAC式的四字词语：________________、________________；
（2）小明不理解上面词语②的意思，请你用它造一个句子，帮助他理解这个词语的意思：________________
___________________________________________________________。
（3）班级要开展古人读书求学的故事会，除了词语③，咱们还可以收集_____________、________________等这些故事（填上四字词语）。
（4）雨果笔下的哈威船长不仅具备词语④的品质，还具备_____________、______________的品质的（填上四字词语）。
四、一起完成句段练习。（7分）
1.附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。（运用关联词语将两个句子练成一句）（2分）
__________________________________________________________________________________
2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会修辞的表达效果，运用相同的修辞手法把句子补充完整）（2分）
强盗闯进屋子。___________________________________________________________________
3.学习完《千年圆梦在今朝》这节课，小明在日记本上上写了一段话，里面至少有三处错误，请用修改符号在原句上帮他修改过来。（3分）
目前，中国的航天技术可以说是世界航天领域的“老黄牛”。老师推荐的“中国航天期刊”杂志和“天宫课堂”节目，可以帮助我们丰富增长航天知识。
4.语言实践。（4分）
马上就要到暑假了，很多同学想在暑假里去锻炼一下自己。下面是一则学校社团的招聘启事：
招聘启事
现在本社团准备开展新活动，需要多加宣传，特招暑假宣传员数名，分发传单。健谈、勤劳、能吃苦者优先。
为了能应聘成功，请你写一份自我介绍吧！（姓名用“小明/小红”代替，不出现班级，100字左右。）
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第二部分：阅读积累与运用（33分）
五、一起根据所学内容，完成练习。（10分）
1.横线上补全诗句，并根据语境选择古诗或名言（填序号）。（4+2分=6分）
A.洛阳亲友如相问，________________________。 B.________________________,只留清气满乾坤。
C.欲将轻骑逐，____________________________。 D.不怨天，_____________________。
E.一日读书一日功，_____________________。
（1）本学期，同学们为自己编的小诗集取名时，都喜欢从古诗文中找灵感，比如，，小强的“雪骑集”来自以上诗句（ ），小美的“清风集”来自以上诗句（ ）。
（2）名言名句、谚语可以激励人。我们遇到挫折时，要做到（ ），始终保持积极心态，努力寻找解决办法；我们还可以用谚语（ ）告诫自己学习读书要坚持不懈才有成效。
2判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）杜甫是唐代诗人，被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 （ ）
（2）《猫》和《白鹅》都是老舍先生的作品，他通过细腻的描写，表达了对动物的喜爱之情。 （ ）
（3）《小英雄雨来》讲述了雨来在抗日战争时期，机智勇敢地与敌人斗争的故事。 （ ）
（4）《看看我们的地球》这本书告诉我们，地球上的自然资源是有限的，需要我们珍惜和保护。（ ）
六、一起读一读，完成阅读理解（23分）
课内阅读（12分）
黄继光（节选）
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1.下面对文段理解错误的一项是 （ ）。 （2分）
A.第①段中的省略号表示列举的省略。
B.文段中反复写“近了”是为了突出黄继光此时“向前爬”更加艰难。
C.文段中描写敌人火力猛烈的语句,从正面刻画了黄继光的英雄形象。
2.选文第④段属于故事中（ ）部分。（2分）
A.壮烈牺牲 B.接受命令 C.顽强战斗
3.（1）文段画“_____”的句子是对黄继光的__________描写，从_________、_________、_________等词语中能体会到黄继光 _______________的英雄气概。（3分）
（2）请根据情境提示，用写一个至少含有三个连续动作的句子，体现妈妈的勤劳。（3分）
妈妈下班回到家：____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
黄继光身负重伤,仍用尽全身的力气,更加顽强地向前爬。当时他的心里可能在想什么?请根据你的理解写一写。（2分）
黄继光可能在想：___________________________________________________________________________________________。
课外阅读（11分）
岗山
林子后面就是岗山。山脚下，是勤快的人开出的一方方田地，种着花生和地瓜，地瓜已拖了很长的秧，秧的根部是深绿色，梢部是浅绿色。昨夜下了一场雨，我想那段浅绿色的半尺长的秧子肯定是一个雨夜生长的。
往上，有石砌的盘山路，路边的岩石上贴着几棵蒺(jí)藜(lí)，几日前,还顶着一朵朵黄色的小花，如今却已结了果实，用手摸一摸它棱状的果实，硬硬的，有些扎手。①一块卧在那里的巨石，中间裂了一道直直的纹，像是用剑劈的。就在这条纹缝里，生出一溜密密的小草，像是要把分成两块的石头缝合。谁拔下的一把草放在石头上，草上的泥土被雨水冲掉，散着白色的根须，微微翘起，试图慢慢站立起来。
沿着盘山路往上走，来到半山腰，尽收眼底的便是满目的景芝了。景芝正开了紫白色的碎花，有不少被雨水打落了，洒了一地落英。还有拉拉秧，将没有生长植物的地方填满……其实拉拉秧山上并不是很多，田野里到处都是。②如果你到田野里看看，田野的小路边啦，沟边啦，小河边啦，甚至河道里所有没有水的地方，拉拉秧一丛一丛的，将所有的裸石覆住，那才叫壮观呢!
（选文有删减）
1.这篇游记按照________顺序写的。登山过程，目之所及，皆为美景，请根据选文内容，补充完整下面的表格。（4分）
2.选文第②段中，作者是这样把盘山路边的几颗蒺藜写清楚的：通过“几日前”顶着____________________与“如今”已结了_________进行连续观察，还通过______（A.嗅觉、B.触觉、C.视觉）角度进行细致描写。（3分）
3.请你对小红的读书笔记补充完整：（4分）
（1）我认为画横线的句子①中动词、修辞手法用得特别好，因为_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
我也要仿照画横线②的句子写我见过的美景：
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
第三部分：快乐习作（25分）
七、作文：本学期，你一定有许多收获吧！你也许学会了游泳、也许游览了一处名胜古迹、也许读了一本好书请以“我的收获”为题，写一件印象深刻的事，把事情的经历写清楚，并写出你当时的真实想法或感受。
学 校
题 目
一
二
三
总 分
得 分
登山路线
山脚下


登山所见
、
蒺藜、小草
景芝、 、
350字