浙教版2024科学八年级上册第4章 第1-4节 自我综合评价课件

第4章第1-4节自我综合评价第4章　电路探秘一、选择题(每小题3分,共45分)1.学习了摩擦起电的相关知识后,两名同学拿一块毛巾在小金头上摩擦,出现了如图4-Z1-1所示的情形,产生该现象的原因是(　　)A.小金的头发上带有异种电荷B.毛巾与小金头发带有同种电荷C.摩擦的方法使电子发生了转移D.摩擦的方法创造了电荷,使头发带了电图4-Z1-1C2.有A、B、C三个轻质小球,其中A球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将A球分别与B、C靠近,它们相互作用的情况如图4-Z1-2甲、乙所示,下列判断正确的是(　　)A.B球可能不带电,C球一定带负电B.B球一定带负电,C球可能带正电C.B球可能带正电,C球一定带正电D.B球一定不带电,C球可能带负电图4-Z1-2A3.小白同学在备考中准备了如图4-Z1-4所示四种物品,其中接到如图4-Z1-3所示电路中的A、B两点间,闭合开关,能使灯泡发光的是(　　)图4-Z1-3图4-Z1-4B4.在探究物质的导电性时,采用如图4-Z1-5所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。下列叙述中正确的是(　　)A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的B.电流表的示数将逐渐变大C.通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大D.加热过程中,玻璃芯柱内可移动的自由电荷数目减少图4-Z1-5B5.下列关于导体电阻的说法中正确的是(　　)A.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小B.若导体中没有电流通过,则该导体就没有电阻C.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大D.电阻是导体本身的一种性质,任何情况下导体的电阻都不可能为零C6.把一根很长的镍铬合金丝ab接在电路中,如图4-Z1-6所示,闭合开关,当滑片P依次滑过A、B、C三点时,电流表的示数将(　　)A.越来越大B.越来越小C.先变小后变大D.保持不变图4-Z1-6B7.如图4-Z1-7所示为滑动变阻器。下列有关滑动变阻器的说法中不正确的是(　　)A.滑动变阻器一般与被控制电路串联B.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻的大小C.若接A、D接线柱,当滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的阻值减小D.若接A、B接线柱,当滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的阻值不变C8.如图4-Z1-8所示四个电路中,电流表能测量通过灯L1的电流的是(　　)图4-Z1-8D9.如图4-Z1-9所示电路,当开关S1、S2闭合情况发生变化时,关于R和L的连接方式,下列叙述正确的是(　　)A.S1闭合、S2断开时,R和L并联B.S1、S2均闭合时,R和L并联C.S1闭合、S2断开时,R和L串联D.S1、S2均闭合时,R和L串联图4-Z1-9B10.如图4-Z1-10所示,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光。一段时间后,有一盏灯熄灭,电流表的示数变为零,则下列判断正确的是(　　)A.电路的故障可能是灯L1短路B.电路的故障可能是灯L2开路C.两灯发光时,L1、L2并联D.两灯发光时,L1、L2串联图4-Z1-10C[解析] 由图可知,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光,此时L1、L2并联;一段时间后,有一盏灯熄灭,根据并联电路的特点可知,各支路互不影响,电流表的示数变为零,说明电流表所在支路发生了开路故障。11.生活中随处可见的共享单车给我们的生活提供了方便,但经常有人忘记锁车产生费用纠纷。现请同学们设计一个提醒锁车电路,当车支架支起(S1闭合)时蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(S2断开)时蜂鸣器停止发声。图4-Z1-11中符合要求的电路是(　　)图4-Z1-11D[解析] 由题知,当车支架支起(S1闭合)时蜂鸣器响起,当车上锁(S2断开)时,蜂鸣器停止发声,说明S1、S2均闭合时蜂鸣器工作,只闭合其中一个开关时蜂鸣器不工作,则两开关串联共同控制蜂鸣器。12.图4-Z1-13中的电路图和如图4-Z1-12所示实物图相对应的是(　　)图4-Z1-12图4-Z1-13C13.如图4-Z1-14所示,开关闭合时电流表的示数为0.4 A,若通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则(　　)A.I1=I2=0.4 AB.I1=I2=0.2 AC.I1=0.4 A、I2=0 AD.I1=0 A、I2=0.4 A图4-Z1-14D14.如图4-Z1-15所示的电路中,当开关闭合时,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2 A,则下列说法正确的是(　　)A.通过灯L1的电流为0.5 AB.通过灯L1的电流为0.3 AC.通过灯L1的电流为0.7 AD.通过灯L2的电流为0.3 A图4-Z1-15B[解析] 由图可知,当开关闭合时,L1与L2并联,电流表A1测的是干路电流,其示数为I总=0.5 A,电流表A2测的是通过L2的电流,其示数是I2=0.2 A,所以此时通过灯L1的电流:I1=I总-I2=0.5 A-0.2 A=0.3 A。15.在收音机等家用电器中,有一种叫作电位器的元件,电位器的外形及内部构造如图4-Z1-16所示,A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱。以下说法正确的是(　　)图4-Z1-16A.只把A和C接入电路时,旋动滑片时,能改变通过电位器的电流B.只把A和B接入电路时,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流C.将A、B接入电路同一点,C接入电路的另一点时,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流D.只把B、C接入电路,旋动滑片时,能改变通过电位器的电流[答案]D　[解析] 电位器实际上是一个滑动变阻器。接线柱A和C是滑动变阻器的两个端点,接入这两个接线柱,滑动变阻器是一个定值电阻,不能改变通过电位器的电流,故A错误;只把A和B接入电路时,滑动变阻器的左半段接入电路,旋动滑片时,能改变接入电路的电阻,所以能改变通过电位器的电流,故B错误;将A、B接入电路同一点,实际上用导线把滑动变阻器的左半段短路,C接入电路的另一点时,滑动变阻器的右半段接入电路,旋动滑片时,能改变接入电路的电阻,所以能改变通过电位器的电流,故C错误;将B、C接入电路,滑动变阻器的右半段接入电路,当滑片逆时针旋动时,接入电路的右半段变长,电阻变大,电路中的电流变小,所以能变化通过电位器的电流,故D正确。二、填空题(共19分)16.(3分)打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为他擦过的镜面因______而带了电,带电体有　　　　　　　的性质,所以绒毛被吸在镜面上。摩擦起电的实质是　　　　在物体间发生转移。 摩擦吸引轻小物体电子17.(5分)如图4-Z1-17所示的电路中,只闭合S3时,能亮的灯是L1、L2,此时它们是　　　　联的;只闭合S1和S2时,能亮的灯是L1、L2,此时它们是　　　　联的;若只要灯L1亮,则应闭合　　　,断开　　　　;同时闭合　　　　 是不允许的。图4-Z1-17串并S1S2、S3S1、S2、S318.(2分)在如图4-Z1-18所示电路中,当开关闭合时,测得甲、乙两图中通过A点和B点的电流都是0.4 A,则图甲电路中通过C点的电流是　　　　A,图乙电路中通过C点的电流是　　　　A。 图4-Z1-180.40.819.(3分)如图4-Z1-19甲所示的电路中,闭合开关后发现,电流表指针向左偏转,如图乙所示,产生故障的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　,排除故障后闭合开关,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为　　　　,电流表测量的是通过　　　　(填“干路”“L1”或“L2”)的电流。图4-Z1-19电流表的正、负接线柱接反了0.28 AL220.(2分)图4-Z1-20中的滑动变阻器上标有“10 Ω　2 A”的字样,其中10 Ω的含义是　　　　 　　　　　　　　　　。将该变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片P向B端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的两个接线柱可能是　　　　　　　　。 图4-Z1-20滑动变阻器的最大电阻值是10 Ω　B、C或B、D21.(4分)在“连接串联电路”的实验中,小张的实验电路如图4-Z1-21甲所示。图4-Z1-21(1)在连接电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是　　　　。 A.连接完毕后,对照电路图仔细检查电路,确认无误再闭合开关B.按照电路图连接电路的过程中,开关应是断开的C.每处接线必须接牢D.必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极D(2)连接好电路后闭合开关S,小张发现两个灯泡都不亮,于是小张将一根导线接在灯L1两端,发现灯L2发光,然后再将这根导线接在灯L2两端,发现灯L1不发光,则故障可能是　 　。A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路图4-Z1-21A(3)排除故障后,闭合开关,两灯都亮,小张想要测量电路中的电流,误将电流表与L2并联,闭合开关S,可能出现的现象是　　　　。 A.L1、L2都发光B.L1发光、L2不发光C.L1不发光、L2发光D.L1、L2都不发光图4-Z1-21B(4)如图乙所示,若要将该电路组成并联电路,小张需要把导线b的另一端接到电路中的　　　　。 A.A点B.C点C.E点D.F点图4-Z1-21D三、作图题(共4分)22.(2分)按图4-Z1-22甲所示的电路图连接图乙中的实物元件。图4-Z1-22解:如图所示23.(2分)有人发明了“感应门把手”,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手时,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成图4-Z1-23中电路的连接。图4-Z1-23解:如图所示四、实验探究题(共32分)24.(10分)某班同学对串、并联电路的电流规律进行了研究。(1)在连接电路时,开关必须　　　　。按图4-Z1-24甲所示电路连接好实物元件,闭合开关后,观察到灯泡L1比灯泡L2要亮一些。图4-Z1-24断开为了验证“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的观点是否正确,请你设计一个实验,并在图乙虚线框中画出你所设计的电路图。 图4-Z1-24解:如图所示(2)小明在图甲中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后,发现电流表指针的位置如图丙所示,读数是　　　　A。 图4-Z1-240.24(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了研究,如图丁所示,他分别测出了A、B、C三点的电流IA、IB、IC,并将数据填在了下面的表格中。为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是　　　　(填字母)。 图4-Z1-24A.改变开关位置,多进行实验B.更换不同规格的灯泡,多进行实验C.将灯泡L1、L2的位置互换,多进行实验[答案]B(4)根据表中的数据,可初步得出结论:在并联电路中,　 。干路电流等于各支路电流之和[解析] (1)在连接电路时,开关必须断开;为验证“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的观点是否正确,我们可以交换一下灯泡L1、L2的位置,让电流先经过灯泡L2,后经过灯泡L1,观察两个灯泡的亮度情况,若灯泡L2比灯泡L1要亮一些,则观点是正确的;若还是灯泡L1比灯泡L2要亮一些,则观点是错误的。(2)图丙中电流表选用小量程,分度值为0.02 A,读数为0.24 A。(3)测出一组实验数据后,为得出普遍结论,应更换不同规格的灯泡,测出多组实验数据。(4)由表中实验数据可初步得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。25.(8分)如图4-Z1-25甲所示,小明在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,保持电源电压不变,在电路中分别接入不同的电阻丝,所接电阻丝的规格如下表所示。图4-Z1-25(1)实验中电流表的示数越大,对应的电阻丝的阻值越　　　　。 小(2)选用a、b两根电阻丝进行实验,可以探究导体电阻的大小与　　　　的关系。 (3)为了探究导体电阻大小与导体横截面积的关系,应选用编号为　　　　的两根电阻丝进行实验,这里用到的研究方法是　　　　　　。 (4)小明用一根白炽灯的钨丝替换电阻丝a接入电路,并用酒精灯对其加热,发现电流表的示数不断发生变化,可得出导体的电阻还跟　　　　有关的结论。 材料b、c控制变量法温度(5)如图乙A所示为可调节亮度的台灯,图B为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。①电位器是通过改变接入电路的电阻丝的　　　　来改变其接入电路的电阻大小的。 ②电位器应与灯泡　　　　(填“串联”或“并联”)。 ③若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时,灯泡　　 　(填“变亮”“不变”或“变暗”)。 长度串联　变亮26.(14分)在通过滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同学们连接了如图4-Z1-26甲所示的电路。图4-Z1-26(1)请在图乙虚线框内画出与图甲相对应的电路图。解:(1)如图所示(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到　　　　(填“A”或“B”)端。闭合开关后,要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向　　　　(填“A”或“B”)端移动,此过程中电流表的示数将　　　　(填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)小华同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了　　　　(填字母)两个接线柱。 B　A变大A、B(4)小红同学连接电路时,当接完最后一根导线后,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请你指出小红实验操作中的两个不当之处。(滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱)解:①连接电路时开关没有断开　②没有将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处