2025—2026学年安徽省滁州市苏教版六年级上学期期末数学检测试卷1

这是一份2025—2026学年安徽省滁州市苏教版六年级上学期期末数学检测试卷1，共29页。试卷主要包含了计算题，填空题，选择题，操作题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.直接写出得数。
15+14= 6×512= 34÷56= 16+56×15=
58−14= 4÷25%= 0.43= 89÷34×34=

2.计算下面各题，能简算的要简算。
54−817−917 38×59×24 75÷9−25×19
1320+715+815−320 18×23+12−79 425÷25+13×911

3.解方程。
1.6x−3.7=4.3 x−15x=8 25x+14x=26
二、填空题

4.把20克盐溶入80克水中，盐和水质量的最简整数比是（ ），盐水的含盐率是（ ）%。

5.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3。这个三角形是（ ）三角形，两个锐角的度数分别是（ ）​∘和（ ）​∘。

6.45＝（ ）÷25=12∶（ ）＝（ ）%＝（ ）折。

7.如果小明14小时能步行32千米，那么他步行1千米需要（ ）小时；他以这样的速度走1小时，可以走（ ）千米。

8.把一根长方体材料沿着横截面锯成3段（如下图），表面积就比原来增加3.6dm2，如果锯成4段，表面积比原来增加（ ）dm2；原来这根木料的体积是（ ）dm3。

9.在括号里填上“>”“
【考点】
因数和积的大小关系（小数乘法）
被除数和商的大小关系（小数除法）
体积与容积单位间的进率及换算
小数、分数和百分数之间的关系及其转化
【解析】
第一小题：根据百分数化小数的方法，小数点向左移动两位，并去掉百分号，把百分数化成小数，再根据小数比较大小的方法，进行比较；
第二小题：一个非0数，乘大于1的数，积大于原数；一个非0数，乘小于1的数，积小于原数，据此进行比较；
第三小题：1升＝1000立方厘米，把立方厘米化成升，再根据小数比较大小的方法，进行比较；
第四小题：把百分数化成小数，把分数化成小数，再根据小数比较大小的方法，进行比较；
第五小题：一个非0数，除以大于1的数，商小于被除数；一个非0数，除以小于1的数，商大于被除数；
第六小题；1立方米＝1000立方分米；把立方米化成立方分米，再进行比较，即可解答。
【解答】
0.24和25%
25%=0.25
因为0.2445立方分米
10.
【答案】
28
【考点】
简单的等量代换问题
【解析】
用5个杯子叠起来的高度减去3个杯子叠起来的高度，可以计算出2个杯子叠加部分的高度，再除以2，计算出一个叠加部分的高度，再用3个杯子叠起来的高度减去2个杯子叠加部分的高度，可以计算出最下面一个杯子的高度，最后用7个杯子叠加部分的高度，加上最下面杯子的高度，计算出7个杯子叠起来的高度是多少厘米。
【解答】
22−16=6（厘米）
16−6=10（厘米）
6÷2=3（厘米）
(7−1)×3+10
＝6×3+10
＝18+10
＝28（厘米）
根据下图推算，7个杯子叠起来的高度是28厘米。
11.
【答案】
100,80
【考点】
分数与整数的除法
求一个数的几分之几的问题
列方程解含两个未知数的问题
【解析】
设文文原来有x张邮票，则明明有(180−x)张邮票；文文邮票的110给明明，即给了明明110x张邮票，他们邮票张数就相等了，即文文原有邮票张数−110x＝明明原来有邮票的张数+110x，列方程：x−110x=180−x+110x，解方程，即可解答。
【解答】
解：设文文原来有x张邮票，则明明原来有(180−x)张。
x−110x=180−x+110x
910x+x−110x=180
1910x−110x=180
95x=180
x=180÷95
x=180×59
x=100
明明：180−100=80（张）
文文和明明共有180张邮票。如果把文文邮票的110给明明，他们邮票张数就相等了。文文原来有100张邮票，明明原来有80张邮票。
12.
【答案】
5,10
【考点】
体积与容积单位间的进率及换算
不规则物体的体积算法（长方体、正方体）
【解析】
根据题意可知，用30mL−15mL，求出3个小球的体积，再除以3，求出一个小球的体积；再用15mL−一个小球的体积，即可求出大球的体积，注意单位名数的换算。
【解答】
(30−15)÷3
＝15÷3
＝5(mL)
15−5=10(mL)
5mL=5cm3；10mL=10cm3
下图中小球的体积是5cm3，大球的体积是10cm3。
13.
【答案】
20,41
【考点】
分数的四则混合运算
【解析】
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此用120乘16求出第一天读的页数，再用120减去第一天读的页数，求出余下的页数。第二天读了余下的15，用余下的页数乘15即可求出第二天读的页数。最后用加法求出两天一共读的页数，第三天就从下一页读起。
【解答】
120×16=20（页）
(120−20)×15
＝100×15
＝20（页）
20+20+1=41（页）
则第三天应该从第41页读起。
14.
【答案】
256
【考点】
正方体表面积的计算
组合体的表面积（长方体、正方体）
【解析】
大正方体与小正方体接触的面如图 ，画两条辅助线如图 ，将大正方方体一个面平均分成8份，小正方体一个面占4份，即大正方体一个面是小正方体一个面的2倍，小正方体一个面的面积×2＝大正方体一个面的面积，大正方体一个面的面积×6＝大正方体表面积，大立体图形的表面积＝大正方体表面积+小正方体4个面的面积，据此列式计算。
【解答】
16×2×6+16×4
＝192+64
＝256(dm2)
这个大立体图形的表面积是256dm2。
三、选择题
15.
【答案】
B
【考点】
求利息
【解析】
根据利息公式：利率＝本金×利率×时间，代入数据，即可解答。
【解答】
2000×1.85%×2
＝37×2
＝74（元）
妈妈把小丽的2000元压岁钱存入银行，整存整取两年，如果年利率按照1.85%计算，到期的利息是多少元？列式正确的是2000×1.85%×2。
故答案为：B
16.
【答案】
C
【考点】
分数的意义和读写
求一个数占另一个数几分之几
求一个数是另一个数的百分之几（百分率问题）
求一个数比另一个数多/少百分之几
【解析】
六(1)班女生人数是男生的45，根据分数的意义，可以把男生人数看作5，女生人数看作4，据此计算。
求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几），用除法计算；求一个数比另一个数多（或少）百分之几，先求出多（或少）的具体数量，再除以单位“1”数量即可解答。
【解答】
A．4÷(4+5)=49，则女生占总人数的49，此选项说法正确；
B．(5−4)÷5=1÷5=20%，则女生人数比男生少20%，此选项说法正确；
C．(5−4)÷4=1÷4=25%，则男生人数比女生多25%，此选项说法错误；
D．5÷4=1.25=125%，则男生人数是女生的125%，此选项说法正确。
故答案为：C
17.
【答案】
A
【考点】
分数与分数的除法
【解析】
互为倒数的两个数的乘积为1；除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。据此计算即可。
【解答】
因为a和b互为倒数，所以ab=1
a2÷2b=a2×b2=ab4=14
则a2÷2b=14
故答案为：A
18.
【答案】
C
【考点】
按比例分配
三角形的周长
三角形三边关系
【解析】
一个等腰三角形，有两条边的长度比是2∶5，说明三条边的长度比可能是2∶2∶5或2∶5∶5，根据两边之和大于第三边可知三边长度之比不能为2∶2∶5，所以这个等腰三角形三边的长度之比为2∶5∶5，由于20厘米是腰长，20厘米对应的是5份，即一份量：20÷5=4（厘米），由此即可求出三角形的周长：(2+5+5)×4，算出结果即可。
【解答】
由分析可知：这个等腰三角形的三条边的比是2∶5∶5
20÷5=4（厘米）
4×(2+5+5)
＝4×12
＝48（厘米）
故答案选：C
19.
【答案】
D
【考点】
分数的四则混合运算
【解析】
根据题意可知，第一堆和第二堆的白子总数正好是42枚，第三堆的白子占第三堆的(1−37)，用乘法此求出第三堆的白子，与42相加即可。
【解答】
42×(1−37)+42
＝42×47 +42
＝24+42
＝66（枚）
故选择：D
20.
【答案】
C
【考点】
正方体的展开图
【解析】
根据正方体11种展开图进行选择。
(1)“1−4−1”型： 中间4个一连串，两边各一随便放。
(2)“2−3−1”型： 二三紧连错一个，三一相连一随便。
(3)“2−2−2”型。
(4)“3−3”型。
【解答】
A． ，1−4−1型正方体展开图；
B． ，2−3−1型正方体展开图；
C． ，不是正方体展开图；
D． ，1−4−1型正方体展开图。
故答案为：C
21.
【答案】
B
【考点】
含百分数的运算
求一个数的百分之几是多少
求现价（折扣问题）
【解析】
把这件商品的原价看作单位“1”，先涨价20%后，售价是原价的(1+20%)，再打八折销售，现在售价是原价的(1+20%)×80%=96%，据此解答。
【解答】
(1+20%)×80%
＝120%×80%
＝96%
96%