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      2026届重庆市西南大学附属中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析

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      2026届重庆市西南大学附属中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析

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      这是一份2026届重庆市西南大学附属中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了四个数,下列各式中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是( )
      A.南偏西60°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏东30°
      2.一个立体图形的三视图如图所示,那么它是( ).
      A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.四棱锥
      3.若与是同类项,则 的值为( )
      A.0B.4C.5D.6
      4.若,则式子的值是( )
      A.B.C.D.
      5.四个数:0,,,,其中最小的数是( )
      A.B.0C.D.
      6.下列各式中,正确的是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,点、、、、都在方格子的格点上,若是由绕点按顺时针方向旋转得到的,则旋转的角度为( )
      A.B.C.D.
      8.在数轴上,到表示的点的距离等于5个单位的点所表示的数是( )
      A.10B.C.0或D.或10
      9.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为( )
      A.0B.﹣1C.﹣2D.1
      10.如图,这是由7个相同的小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.有理数,,在数轴上的位置如图所示,化简________.
      12.一个直角三角形,三边的平方和是,则斜边长为__________.
      13.上午8点20分时,钟表上的时针与分针所组成的小于平角的角的度数为_____.
      14.已知∠α=53°27′,则它的余角等于 .
      15.观察:下列图形是由边长为1的小正方形构成的,第1个图形由2个小正方形构成,周长为8;第2个图形是由5个边长为1的小正方形构成,周长为12;推测:第个图形由________个小正方形构成,周长为_______.
      16.如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点____
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,P点是灯塔所在位置,轮船A位于灯塔南偏东40°方向,轮船B位于灯塔北偏东30°方向,轮船C位于灯塔北偏西70°方向,航线PE(射线)平分∠BPC.
      (1)求∠APE的度数;
      (2)航线PE上的轮船D相对于灯塔P的方位是什么?
      (以正北、正南方向为基准).
      18.(8分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
      (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
      (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
      (3)若白菜每千克售价2.1元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
      19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.
      (1)画直线AB和射线CB;
      (2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使.(要求保留作图痕迹)
      (3)在直线AB上确定一点P,使的和最短,并写出画图的依据.
      20.(8分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣8,点C 在数轴上表示的数是1.若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向右匀速运动.
      (1)运动t秒后,点B表示的数是 ;点C表示的数是 .(用含有t的代数式表示)
      (2)求运动多少秒后,BC=4(单位长度);
      (3)P是线段AB上一点,当B点运动到线段CD上时,是否存在关系式,若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.
      21.(8分)为庆祝国庆节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
      如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元.
      (1)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?
      (2)如果甲、乙两所学校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?
      22.(10分)2013年“十一”黄金周期间,某市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
      (1)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
      (2)若9月30日的游客人数为3万人,求这7天的游客总人数是多少万人?
      23.(10分)A、B两地相距64千米,甲从A地出发,每小时行14千米,乙从B地出发,每小时行18千米
      (1)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相遇?
      (2)若两人同时出发相向而行,则需几小时两人相距16千米?
      24.(12分)一位开发商来到一个新城市,想租一套房子,A家房主的条件是:先交2000元,每月租金380元,B家房主的条件是:每月租金580元.
      (1)这位开发商想在这座城市住半年,租哪家的房子合算?
      (2)如果这位开发商想住一年,租哪家的房子合算?
      (3)这位开发商住多长时间时,租哪家的房子都一样?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】首先根据船沿北偏西60°方向航行到某地,即某地在船的南偏东60°方向,作出图形,然后确定即可.
      【详解】解:一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是南偏东60°.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了方向角的判断,注意正确画图.
      2、A
      【解析】试题分析:根据几何体的三视图可知,圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆.
      故选A.
      考点:几何体的三视图.
      3、A
      【分析】根据同类项的定义可求出m、n的值,再将m、n的值代入即可.
      【详解】解:∵与是同类项,
      ∴m+2=3,n=1,
      解得m=1,n=1,
      ∴.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是同类项的概念,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
      4、B
      【分析】把代入式子,然后根据有理数混运算的法则即可计算求解.
      【详解】把代入式子可得:
      (-2)2-2×(-2)-3=5,
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查代数式求值,解决本题的关键熟练掌握有理数混合运算法则.
      5、A
      【解析】根据有理数大小比较的法则,正数大于0,负数小于0,对于-1与-2通过绝对值比较即可.
      【详解】∵|-2|=2,|-1|=1,|-1|=1,
      而1<2<1,∴-1>-2>-1
      ∴0>-1>-2>-1
      ∴四个数中最小的是-1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,重点是要会利用绝对值对两个负数进行大小比较.
      6、C
      【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案.
      【详解】A.,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故错误;
      B.,从左边到右边分子和分母同时减1,不一定相等,故错误;
      C.,从左边到右边分子和分母同时除以,分式的值不变,故正确;
      D.,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3,不一定相等,故错误.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查分式的性质.熟记分式的性质是解题关键,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.
      7、D
      【分析】由是由绕点O按顺时针方向旋转而得到,再结合已知图形可知旋转的角度是∠BOD的大小,然后由图形即可求得答案.
      【详解】解:∵是由绕点O按顺时针方向旋转而得,
      ∴OB=OD,
      ∴旋转的角度是∠BOD的大小,
      ∵∠BOD=90°,
      ∴旋转的角度为90°.
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了旋转的性质.解此题的关键是理解是由绕点O按逆时针方向旋转而得的含义,找到旋转角.
      8、C
      【分析】借助数轴可知这样的点在-5的左右两边各一个,分别讨论即可.
      【详解】若点在-5左边,此时到表示的点的距离等于5个单位的点所表示的数是-5-5=-10;
      若点在-5右边,此时到表示的点的距离等于5个单位的点所表示的数是-5+5=0;
      综上所述,到表示的点的距离等于5个单位的点所表示的数是-10或0
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查数轴与有理数,注意分情况讨论是解题的关键.
      9、B
      【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.“5”与“2x﹣3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“﹣2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为相反数,∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+y=2×(﹣1)+1=﹣2+1=﹣1.故选B.
      点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      10、C
      【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
      【详解】解:从左面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据字母在数轴上的位置,可判断正负,再利用绝对值的意义去掉绝对值,合并计算即可
      【详解】解:由题意可得:
      原式=
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握绝对值的意义,实数与数轴,去括号等知识点是解本题的关键
      12、1
      【分析】设出直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,利用勾股定理列出关系式,再由三边的平方和为800,列出关系式,联立两关系式,即可求出斜边的长.
      【详解】设直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,
      根据勾股定理得:a2+b2=c2,
      ∵a2+b2+c2=800,
      ∴2c2=800,
      ∴c2=400,
      ∴c==1
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
      13、130°
      【分析】此时时针超过8点20分,分针指向4,根据每2个数字之间相隔30度和时针1分钟走0.5度可得夹角度数.
      【详解】解:时针超过20分所走的度数为20×0.5=10°,
      分针与8点之间的夹角为4×30=120°,
      ∴此时时钟面上的时针与分针的夹角是120°+10°=130°,
      故答案为:130°.
      【点睛】
      本题主要考查钟面角的计算,解题的关键是掌握钟面角的计算方法.
      14、36°33′.
      【分析】根据互为余角的两个角的和为90度作答.
      【详解】解:根据定义∠α的余角度数是90°﹣53°27′=36°33′.
      故答案为36°33′.
      考点:余角和补角.
      15、 1n+1
      【分析】观察图形得,每个图形正方形的数量是,根据等差数列求和公式得出关于正方形数量的关系式;每个图形的周长可分为上下左右边,左右边为 ,下边为2,上边为 ,故可以得出周长的关系式,当 均成立,故猜想正确.
      【详解】观察图形得,
      第1个图形中正方形的个数是1+1,
      第2个里有2+1+2,
      第3个里有3+1+2+3,
      第1个里有1+1+2+3+1
      故第个图形正方形的数量是=
      观察图形得,每个图形的周长可分为上下左右边,左右边为 ,下边为2,上边为 ,故第个图形的周长为
      故答案为:;1n+1.
      【点睛】
      本题考查了观察和归纳总结的能力,掌握等差数列的求和公式是解题的关键.
      16、(﹣2,1)
      【解析】如图所示:“炮”位于点(–2,1).故答案为(–2,1).
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)160°;(2)轮船D在灯塔P北偏西20°的方位上
      【分析】(1)先求出∠BPC的度数,根据角平分线的定义,得∠BPE的度数,再求出∠APB的度数,进而即可求解;
      (2)求出∠MPD的度数,进而即可求解.
      【详解】(1)∵∠NPA = 40°, ∠MPB = 30°,∠MPC = 70°,
      ∴∠BPC = ∠MPB + ∠MPC = 30°+70°= 100°,
      ∵PE平分∠BPC,
      ∴∠BPE =∠BPC =×100°=50°,
      ∴∠APB =180°-∠NPA-∠MPB = 180°-40°-30°=110°,
      ∴∠APE = ∠BPE + ∠APB = 50°+ 110°= 160° ,
      (2)∵∠MPD = ∠BPE -∠MPB = 50°-30°= 20°,
      ∴轮船D在灯塔P北偏西20°的方位上 .
      【点睛】
      本题主要考查方位角的概念以及角的和差倍分,熟练掌握角平分线的定义以及角度的和差倍分运算,是解题的关键.
      18、(1)5.5千克;(2)不足10千克;(3)1029元.
      【解析】(1)将最重的一筐与最轻的一筐相减即可;
      (2)将表格中的20个数据相加计算即可;
      (3)根据总价=单价×数量列式,计算即可.
      【详解】解:(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可2.5﹣(﹣3)=5.5(千克),
      故最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;
      (2)1×(﹣3)+8×(﹣2)+2×(﹣1.5)+3×0+1×2+4×2.5
      =﹣3﹣16﹣3+2+10
      =﹣10(千克).
      故20筐白菜总计不足10千克;
      (3)2.1×(25×20﹣10)
      =2.1×490
      =1029(元).
      故出售这20筐白菜可卖1029元.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数,利用了有理数的加减法运算,单价乘以数量等于销售价格.
      19、解:(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;画图的依据:两点之间,线段最短.
      【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的画直线AB即可,根据射线是向一方无限延伸的画射线CB;
      (2)首先画出线段AC,在AB的延长线上依次截取两次AC,使得;
      (3)连接AB,CD,AB与CD的交点就是P点.
      【详解】解:(1)如图所示,直线AB, 射线CB即为所求;
      (2)如图所示,线段AC、AE即为所求;
      (3)如图所示,点P即为所求,画图的依据:两点之间,线段最短.
      【点睛】
      本题考查了线段,射线,直线的概念和画法,掌握线段,射线,直线的概念以及两点之间,线段最短是解题的关键.
      20、(1)-6+6t;1+2t;(2),;(3)PD=或
      【分析】(1)根据题意列出代数式即可.
      (2)根据题意分点B在点C左边和右边两种情况,列出方程解出即可.
      (3)随着点B的运动大概,分别讨论当点B和点C重合、点C在A和B之间及点A与点C重合的情况.
      【详解】(1)点B表示的数是-6+6t;
      点C表示的数是1+2t.
      (2)

      ∴ 或
      (3)设未运动前P点表示的数是x,
      则运动t 秒后,A点表示的数是
      B点表示的数是-6+6t
      C点表示的数是1+2t
      D点表示的数是14+2t
      P点表示的数是x+6t
      则BD=14+2t-(-6+6t)=20-4t
      AP=x+6t-(-8+6t)=x+8
      PC= (P点可能在C点左侧,也可能在右侧)
      PD=14+2t-(x+6t)=14-(4t+x)

      ∴20-4t-(x+8)=4
      ∴12-(4t+x)=4(4t+x)-40 或 12-(4t+x)=40-4(4t+x)
      ∴4t+x= 或 4t+x=
      ∴PD=14+2t-(x+6t)=14-(4t+x)=或.
      【点睛】
      本题考查了两点间的距离,并综合了数轴、一次元一次方程,关键在于分类讨论,列出对应方程.
      21、(1)甲学校有52人,乙校有40人;(2)联合起来比各自购买节省1320元.
      【分析】(1)根据题意判断出甲校的学生,乙校的学生,从而根据两所学校分别单独购买服装,一共应付元,可得出方程,解出即可;
      (2)计算出联合起来购买需付的钱数,然后即可得出节省的钱数.
      【详解】解:(1)∵甲、乙两所学校共人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够人),
      ∴甲校的学生,乙校的学生,
      设甲校学生人,乙校学生人,
      由题意得,,
      解得:,
      (人),
      即甲学校有人,乙校有人.
      (2)联合起来购买需要花费:元,
      节省钱数元.
      答:联合起来比各自购买节省元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是判断出两学校的人数范围,有一定难度.
      22、(1)七天内游客人数最多的是10月3日,最少的是10月7日,它们相差2.2万人;(2)34.2万人
      【分析】(1)由表知,从10月4日旅游的人数比前一天少,所以10月3日人数最多;10月7日人数最少;10月3日人数减去10月7日人数可得它们相差的人数;
      (2)在9月30日的游客人数为3万人的基础上,把黄金周期间这七天的人数先分别求出来,再分别相加即可.
      【详解】(1)10月3日人数最多;10月7日人数最少;
      它们相差:(1.6+0.8+0.4)﹣(1.6+0.8+0.4﹣0.4﹣0.8+0.2﹣1.2)=2.2万人.
      故七天内游客人数最多的是10月3日,最少的是10月7日,它们相差2.2万人.
      (2)4.6+5.4+5.8+5.4+4.6+4.8+3.6=34.2(万人).
      答:这7天的游客总人数是34.2万人.
      【点睛】
      此题考查有理数加法的实际应用,正确理解题意是解题的关键,正确计算即可得到答案.
      23、(1)2小时;(2)1.5小时或2.5小时
      【分析】(1)设需经过x小时两人相遇,用甲的路程加上乙的路程等于总路程列式求解;
      (2)设需y小时两人相距16千米,进行分类讨论,分为相遇前和相遇后,分别列出方程求解.
      【详解】(1)设两人同时出发相向而行,需经过x小时两人相遇,
      根据题意得:14x+18x=64,解方程得:x=2,
      答:两人同时出发相向而行,需经过2小时两人相遇;
      (2)设两人同时出发相向而行,需y小时两人相距16千米,
      ①当两人没有相遇他们相距16千米,
      根据题意得:14y+18y+16=64,解得:y=1.5,
      ②当两人已经相遇他们相距16千米,
      依题意得14y+18y=64+16,解得:y=2.5,
      答:若两人同时出发相向而行,则需1.5或2.5小时两人相距16千米.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握相遇问题和追及问题的列式方法.
      24、(1)租B家;(2)租A家;(3)1个月.
      【分析】首先设住x个月,然后分别用含x的代数式表示A家租金和B家租金,然后进行计算.
      【详解】解:设这位开发商要住x个月,根据题意得:A家租金为:380x+2000,B家租金为580x.
      (1)如果住半年,交给A家的租金是:380×6+2000=4280(元); 交给B家的租金是:580×6=3480(元),
      ∵4280>3480,
      ∴住半年时,租B家的房子合算;
      (2)如果住一年,交给A家的租金是:380x12+2000=6560(元);
      交给B家的租金是:580×12=6960(元),
      ∵6960>6560,
      ∴住一年时,租A家的房子合算;
      (3)若要租金一样,则2000+380x=580x,
      解得:x=1.
      答:这位开发商住1个月,住哪家的房子都一样.
      考点:一元一次方程的应用.
      与标准质量的差值(千克)
      ﹣3
      ﹣2
      ﹣1.5
      0
      1
      2.5
      筐数
      1
      8
      2
      3
      2
      4
      购买服装的套数
      1套至45套
      46套至90套
      91套及以上
      每套服装的价格
      60元
      50元
      40元
      日期
      1日
      2日
      3日
      4日
      5日
      6日
      7日
      人数变化单位:万人
      1.6
      0.8
      0.4
      ﹣0.4
      ﹣0.8
      0.2
      ﹣1.2

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