2026届重庆市开州区镇东初级中学七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析
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这是一份2026届重庆市开州区镇东初级中学七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列四个数中,最小的是,的绝对值为,2的相反数是,在﹣22,﹣等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下面图形中是正方体的表面展开图的是
A.B.
C.D.
2.如图,数轴上、、三点所表示的数分别为、、,满足且.那么下列各式正确的是( )
A.B.C.D.
3.已知线段,在直线AB上取一点C,使 ,则线段AC的长( )
A.2B.4C.8D.8或4
4.在实数3π,,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,中,无理数的个数有
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.下列四个数中,最小的是( )
A.B.C.D.
6.的绝对值为( )
A.7B.C.D.
7.2的相反数是( )
A.B.2C.D.0
8.如图,点为线段上两点,,且,设,则方程的解是( )
A.B.C.D.
9.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.5cm
10.在﹣22,﹣(﹣2),+(﹣),﹣|﹣2|,(﹣2)2这五个数中,负数的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.年某日,我市的最低气温为,最高气温为,这一天最高气温比最低气温高 _____.
12.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_______.
13.如图,点B、O、D在同一直线上,若∠AOB=,∠COD=107°,则∠AOC=_____
14.若(m-2)x|m|-1=5是关于x的一元一次方程,则m的值为__________.
15.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34º,则∠BOD的度数为____.
16.如图,已知,,平分,则的度数是____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)解方程
18.(8分)解方程:
(1)3(2x﹣1)=15;
(2)
19.(8分)如图,在中,,平分,交于点,已知,求的度数.
20.(8分)如图,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,试判断线段AC与DF的关系.
21.(8分)在一次食品安检中,抽查某企业 10 袋奶粉,每袋取出 100 克,检测每 100
克奶粉蛋白质含量与规定每 100 克含量(蛋白质)比较,不足为负,超过为正, 记录如下:(注:规定每 100g 奶粉蛋白质含量为 15g)
﹣3,﹣4,﹣5,+1,+3,+2,0,﹣1.5,+1,+2.5
(1)求平均每 100 克奶粉含蛋白质为多少?
(2)每 100 克奶粉含蛋白质不少于 14 克为合格,求合格率为多少?
22.(10分)(1)先化简,再求值,其中,
(2)解方程.
23.(10分)微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.
(1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?
(2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?
24.(12分)已知,有理数a的倒数是它的本身,负数b的绝对值是2,c与2的和的相反数为-1,求的值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A属于正方体展开图,其他几个选项不属于正方体展开图.
【详解】根据正方体展开图的特征,只有选项A属于正方体展开图,其余几个选项都不正方体展开图.
故选:A.
【点睛】
此题考查正方体展开图,解题关键在于掌握其分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.
2、B
【分析】由可得,再根据可得a,b,c都为正数,即可判断.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
可得a,b,c都大于0,
则ac>0,A、C、D都不符合,
故选B.
【点睛】
本题考查了数轴,解决本题的关键是确定题中三个数的正负.
3、D
【分析】由于在直线AB上画线段BC,那么CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB-BC;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB-BC.然后代入已知数据即可求出线段AC的长度.
【详解】∵在直线AB上画线段BC,
∴CB的长度有两种可能:
①当C在AB之间,
此时AC=AB−BC=6−2=4cm;
②当C在线段AB的延长线上,
此时AC=AB+BC=6+2=8cm.
故选D.
【点睛】
此题考查两点间的距离,解题关键在于分情况讨论.
4、C
【解析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.
【详解】无理数有3π,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,共三个,
故选C.
【点睛】
本题考查了无理数的知识,解题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.
5、D
【分析】根据负数小于0,0小于正数,两个负数绝对值大的反而小解答.
【详解】∵,
∴-2
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