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      [精] 【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 连词成句 练习(含解析)

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      【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 连词成句 练习(含解析)

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      这是一份【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 连词成句 练习(含解析),共9页。试卷主要包含了连词成句,连词成句,组成一句通顺的话,yu,what,abut等内容,欢迎下载使用。
      1.(2024秋•中牟县月考) kite yur here is(.)

      2.(2021春•滨城区校级月考)is, It, fr, time, lunch (.)

      3.(2017秋•龙岗区校级期末)is face this my(.)

      4.连词成句。
      smetimes,help,street,we,ld,crss,peple,the(.)
      5.连词成句。
      in,busy,mther,is,kitchen,Ann's ,the(.)
      6.连词成句,组成一句通顺的话。(只写序号)
      ①are ②.③yu ④Here

      7.连词成句,组成一句通顺的话。(只写序号)
      ①tgether ②Let's ③play ④.

      8.连词成句。(只写序号)
      ①nine ②are ③We④.

      9.yu,what,abut(?)

      10.What ,d,have,yu,classes,Friday ,n(?)

      11.have ,We,maths ,Mnday,n(.)

      12.yu ,like,D ,science(?)

      13.dn't ,meat ,like ,I (.)

      14.yur,is,here,rubber (.) 连词成句

      15.nse ,is ,this ,yur (?)

      参考答案与试题解析
      一.连词成句(共15小题)
      1.(2024秋•中牟县月考) kite yur here is(.)
      Here is yur kite.
      【考点】倒装句.
      【答案】Here is yur kite.
      【分析】这是你的风筝。
      【解答】首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为一般现在时的倒装句,组合的句意:这是你的风筝。Here这里,放于句首,表示倒装;is是,系动词,放于Here后;yur kite你的风筝,作主语,放于系动词后,位于句末,表示强调,结合整句及英语表达的习惯作答。
      故答案为:Here is yur kite.
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
      2.(2021春•滨城区校级月考)is, It, fr, time, lunch (.)
      It is time fr lunch.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】It is time fr lunch.
      【分析】该吃午饭了。
      【解答】考查连词成句。观察所给词汇和标点可知,句子为固定句型It is time fr sth. fr后面跟名词,此处用lunch替换。句子可以组合为It is time fr lunch.
      故答案为:It is time fr lunch.
      【点评】平时多积累日常交际用语,尤其是一些固定句型。
      3.(2017秋•龙岗区校级期末)is face this my(.)
      This is my face.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】这是我的脸.
      【解答】答案:This is my face.
      本题考查句法结构.根据句号可判断为陈述句.is是唯一的动词,做句子谓语.This这,通常放于句首,首字母大写.my face我的脸,放于系动词is之后.故答案为This is my face.
      【点评】做连词成句时有四点技巧:第一看标点,判断句子是陈述句还是疑问句,把握准整体方向;第二连词组,将单词连成短语,有些是固定搭配,有些是常用短语;第三连句子,将短语连成句子,并确定好主语或者相关的疑问词;第四做检查,检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等.以后遇到连词成句按这四步来,即可迎刃而解.
      4.连词成句。
      smetimes,help,street,we,ld,crss,peple,the(.) Smetimes we help ld peple crss the street.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】Smetimes we help ld peple crss the street.
      【分析】有时候我们帮助老人过马路。
      【解答】句号提示句子是陈述句。Smetimes有时候,放句首。后接主语we我们。help帮助,谓语。ld peple老人,宾语。crss the street过马路,宾补。结合题目要求作答。
      故填:Smetimes we help ld peple crss the street.
      【点评】理解句意,掌握陈述句肯定形式。
      5.连词成句。
      in,busy,mther,is,kitchen,Ann's ,the(.) Ann's mther is busy in the kitchen.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】Ann's mther is busy in the kitchen.
      【分析】安的母亲在厨房里忙着。
      【解答】根据所给词汇及标点,可确定组合的句意是:安的母亲在厨房里忙着。Ann's mther安的母亲,作主语,放于句首,首字母要大写;is是,放在主语后;busy忙的;in the kitchen在厨房里,放于句尾,结合英语的表达习惯作答。
      故答案为:Ann's mther is busy in the kitchen.
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构,按照所学语法规则,正确组合句子。
      6.连词成句,组成一句通顺的话。(只写序号)
      ①are ②.③yu ④Here
      ④③①②
      【考点】倒装句.
      【答案】④③①②
      【分析】给你。
      【解答】结合Here标点可知,句子应为倒装句,Here yu are.给你。
      故答案为:④③①②。
      【点评】结合句子类型和所给单词,正确作答。
      7.连词成句,组成一句通顺的话。(只写序号)
      ①tgether ②Let's ③play ④.
      ②③①④
      【考点】祈使句肯定形式.
      【答案】②③①④
      【分析】我们一起玩吧。
      【解答】根据所给词汇及标点,可确定组合的句意是:我们一起玩吧。Let's让我们,放于句首,首字母要大写;后接动词原形play玩;tgether一起,放于句尾,结合英语的表达习惯连词成句为:Let's play tgether.
      故答案为:②③①④。
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构,按照所学语法规则,正确组合句子。
      8.连词成句。(只写序号)
      ①nine ②are ③We④.
      ③②①④
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】③②①④
      【分析】我们九岁。
      【解答】首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为一般现在时的陈述句,组合的句意:我们九岁。We我们,作主语,放于句首;are是,系动词,放于主语后;nine九岁,作表语,放于系动词后,位于句末,结合整句及英语表达的习惯作答。连词成句为:We are nine.
      故答案为:③②①④。
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
      9.yu,what,abut(?)
      What abut yu? .
      【考点】what引导的特殊疑问句.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】What abut yu?
      你呢?
      【解答】本题考查连词成句.首先结合提示词和标点符号明确所要组合的句子是一个以what引导的疑问句,组合成的句子的句意是:你呢?what abut表示…怎么样,后面跟主语yu.
      故答案为:What abut yu?
      【点评】做连词成句这种类型的题,首先确定句子类型,如:陈述句、疑问句或感叹句等,然后根据所给单词,明确主语、谓语等句子成分,在确定句意的前提下结合语法知识组合句子.
      10.What ,d,have,yu,classes,Friday ,n(?)
      What classes d yu have n Fridays?
      【考点】what引导的特殊疑问句.
      【答案】What classes d yu have n Fridays?
      【分析】周五你上什么课?
      【解答】考查连词成句。问号表示疑问句,what classes表示什么课,放在句首构成疑问句,d助动词,放在疑问词后构成一般疑问句,yu表示你,做主语,have表示有,n Fridays表示在周五,结合要求组织句子。
      故填:What classes d yu have n Fridays?
      【点评】要求学生掌握课本所学,明确词义句意,分析句式结构组织句子,完成题目。
      11.have ,We,maths ,Mnday,n(.)
      We have maths n Mnday.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】We have maths n Mnday.
      【分析】星期一我们有数学课。
      【解答】考查连词成句。原句是陈述句。句子主语是We,后面跟谓语动词have有;maths数学,作宾语;n Mnday在星期一,时间状语,放在句末。
      故答案为:We have maths n Mnday.
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
      12.yu ,like,D ,science(?)
      D yu like science?
      【考点】助动词引导的一般疑问句.
      【答案】D yu like science?
      【分析】你喜欢科学吗?
      【解答】考查连词成句。问号表示疑问句,d助动词,放在句首构成一般疑问句,yu表示你,like表示喜欢,science表示科学,结合要求组织句子。
      故填:D yu like science?
      【点评】要求学生掌握课本所学,明确词义句意,分析句式结构,根据语法知识组织句子完成题目。
      13.dn't ,meat ,like ,I (.)
      I dn't like meat.
      【考点】陈述句否定形式.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】我不喜欢肉.
      【解答】考查连词成句,首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为一般现在时的否定句,组合的句意:我不喜欢肉.I我,做主语,放于句首;dn't like不喜欢,做谓语,放于主语后;meat肉,做宾语,放于句末.结合整句及英语表达的习惯作答.
      故答案为:I dn't like meat.
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.可根据标点符号判断句子类型.
      14.yur,is,here,rubber (.) 连词成句
      Here is yur rubber.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】Here is yur rubber.
      【分析】这是你的橡皮擦。
      【解答】本题主要考查句法结构连词成句。句点表示陈述句。here意思为:这里,其后接be动词is,意思为:是,yur rubber意思为:你的橡皮擦。结合要求完成句子。
      故答案为:Here is yur rubber.
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
      15.nse ,is ,this ,yur (?)
      Is this yur nse?
      【考点】系动词引导的一般疑问句.
      【答案】Is this yur nse?
      【分析】这是你的鼻子吗?
      【解答】考查连词成句。观察所给词汇和标点可知,句子为一般现在时的一般疑问句。is是,放在句首,引导一般疑问句;this这个;yur nse你的鼻子。句子可以连接为:Is this yur nse?
      故答案为:Is this yur nse?
      【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。

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