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      [精] 【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 交际 练习(含解析)

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      【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 交际 练习(含解析)

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      这是一份【期末热点.重难点】外研版(三起)英语三年级下册 交际 练习(含解析),共10页。试卷主要包含了如果你想要米饭和鱼肉时,你会说,如果你想要蔬菜和鸡蛋时,你会说,"那棵树是低的,向别人介绍"这是玲玲等内容,欢迎下载使用。
      1.当你向新同学进行自我介绍时,你应该说:___( )
      A.Hell,I'm Jhn.B.I'm nine.
      2.当有人对你说"Nice t meet yu."时,你应该回答:____( )
      A.Nice t meet yu,t.
      B.Let's be friends.
      3.根据图片提示,选择合适的内容,补全对话。(只填序号)
      —Gd mrning.
      —_____( )
      A.Gd mrning.B.Gdbye.
      C.Bye﹣bye.
      4.根据图片提示,选择合适的内容,补全对话。(只填序号)
      —_____
      —Hell,I'm Daming.( )
      A.Hi,I'm Sam.B.Hell,I'm Amy.
      C.Hi,I'm Daming.
      5.明明的文具盒不小心掉到了地面上,龙龙热心地帮他捡了起来,龙龙递给明明时,说:_______( )
      A.Oh,n!B.Here yu are.
      6.你想知道你的朋友是否喜欢面条时,你会说:" "( )
      A.I like ndles.
      B.D yu like ndles?
      7.如果你想要米饭和鱼肉时,你会说:" "( )
      A.I want rice and fish.
      B.I want ndles and eggs.
      8.如果你想要蔬菜和鸡蛋时,你会说:" "( )
      A.I want vegetables and fish.
      B.I want vegetables and eggs.
      9."那棵树是低的."应该是( )
      A.This tree is shrt.
      B.That tree is a shrt.
      C.That tree is shrt.
      10.向别人介绍"这是玲玲."用 .( )
      A.She's Lingling.B.It's Lingling.
      C.This is Lingling.
      11.你想请同学分享你的面包 , 你说 :( )
      A.Have sme bread!B.This is my bread.
      12.同学与你分享食物 , 你说 :( )
      A.Here yu are!B.Thank yu!
      13.你想知道同学喜欢吃什么 ,你问 :( )
      A.What d yu like?B.What clur is it?
      14.朋友给你喝可乐 , 你不想喝 , 你说 :( )
      A.I am nt.B.N,thanks.
      15.你想吃点朋友带的薯条 , 你说 :( )
      A.Can I have sme French fries?
      B.Please have sme hamburgers.
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共15小题)
      1.当你向新同学进行自我介绍时,你应该说:___( )
      A.Hell,I'm Jhn.B.I'm nine.
      【考点】介绍.
      【答案】A
      【分析】Hell,I'm Jhn.嗨,我是Jhn。
      【解答】A.嗨,我是Jhn。B.我很好。当你向新同学进行自我介绍时,你应该说:Hell,I m Jhn.
      故选:A。
      【点评】学会英文中介绍语的表达,并在日常生活中多多练习和运用。
      2.当有人对你说"Nice t meet yu."时,你应该回答:____( )
      A.Nice t meet yu,t.
      B.Let's be friends.
      【考点】问候.
      【答案】A
      【分析】Nice t meet yu,t.我也很高兴见到你。
      【解答】A.Nice t meet yu,t.我也很高兴见到你。B.Let's be friends.让我们成为朋友。有人对你说"Nice t meet yu."是初次见面对你表示问候,你也应该回答:Nice t meet yu,t.我也很高兴见到你。
      故选:A。
      【点评】学会英文中问候用语的表达,并在日常生活中多多练习和运用。
      3.根据图片提示,选择合适的内容,补全对话。(只填序号)
      —Gd mrning.
      —_____( )
      A.Gd mrning.B.Gdbye.
      C.Bye﹣bye.
      【考点】问候.
      【答案】A
      【分析】﹣早上好。
      ﹣早上好。
      【解答】A早上好。B再见。C再见。"Gd mrning."表示"早上好",相应的回答也是"Gd mrning."。
      故选:A。
      【点评】理解句意,掌握关于问候的英文表达。
      4.根据图片提示,选择合适的内容,补全对话。(只填序号)
      —_____
      —Hell,I'm Daming.( )
      A.Hi,I'm Sam.B.Hell,I'm Amy.
      C.Hi,I'm Daming.
      【考点】问候.
      【答案】B
      【分析】—你好,我是艾米。
      —你好,我是大明。
      【解答】题干句意:—______。—你好,我是大明。A.你好,我是萨姆。B.你好,我是艾米。C.你好,我是大明。图片是艾米和大明在相互问候,所以选项B代入符合题意。
      故选:B。
      【点评】熟记常见的日常交际用语,根据所给的图片,选择正确的答案。
      5.明明的文具盒不小心掉到了地面上,龙龙热心地帮他捡了起来,龙龙递给明明时,说:_______( )
      A.Oh,n!B.Here yu are.
      【考点】情景交际.
      【答案】B
      【分析】Here yu are.给你。
      【解答】选项A:哦,不!选项B:给你。所以明明的文具盒不小心掉到了地面上,龙龙热心地帮他捡了起来,龙龙递给明明时,说:Here yu are.
      故选:B。
      【点评】熟练掌握日常交际用语,结合题干所设情景,选择合适的一项。
      6.你想知道你的朋友是否喜欢面条时,你会说:" "( )
      A.I like ndles.
      B.D yu like ndles?
      【考点】喜好.
      【答案】B
      【分析】D yu like ndles?你喜欢面条吗?
      【解答】考查喜好用语。A.我喜欢面条。B.你喜欢面条吗?所以你想知道你的朋友是否喜欢面条时,你会说:"D yu like ndles?"
      故选:B。
      【点评】平时需熟记常见的英语单词和句型,根据题意,正确作答。
      7.如果你想要米饭和鱼肉时,你会说:" "( )
      A.I want rice and fish.
      B.I want ndles and eggs.
      【考点】情景交际.
      【答案】A
      【分析】I want rice and fish.我想要米饭和鱼肉。
      【解答】该题考查情景交际。I want rice and fish.我想要米饭和鱼肉。I want ndles and eggs.我要面条和鸡蛋。如果你想要米饭和鱼肉时,你会说:I want rice and fish.
      故选:A。
      【点评】这里考查日常交际用语,要注意平时的语言习惯,明白各个选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项。
      8.如果你想要蔬菜和鸡蛋时,你会说:" "( )
      A.I want vegetables and fish.
      B.I want vegetables and eggs.
      【考点】情景交际.
      【答案】B
      【分析】I want vegetables and eggs.我想要蔬菜和鸡蛋。
      【解答】该题考查情景交际。I want vegetables and fish.我想要蔬菜和鱼。I want vegetables and eggs.我想要蔬菜和鸡蛋。如果你想要蔬菜和鸡蛋时,你会说:I want vegetables and eggs.
      故选:B。
      【点评】这里考查日常交际用语,要注意平时的语言习惯,明白各个选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项。
      9."那棵树是低的."应该是( )
      A.This tree is shrt.
      B.That tree is a shrt.
      C.That tree is shrt.
      【考点】陈述句肯定形式.
      【答案】C
      【分析】That tree is shrt.
      【解答】本题考查汉译英.根据题干表达信息,那个that,树tree,是is,低的shrt,结合句子表达习惯,那棵树是低的应译为:That tree is shrt.选项A.This tree is shrt.译为:这棵树是低的.和题干要求不符;选项B.That tree is a shrt.是一个错误的句子表达,形容词shrt前不能加不定冠词a.
      故选:C.
      【点评】做题前要理解句意并结合基本语法知识作答.
      10.向别人介绍"这是玲玲."用 .( )
      A.She's Lingling.B.It's Lingling.
      C.This is Lingling.
      【考点】介绍.
      【答案】C
      【分析】This is Lingling.这是玲玲.
      【解答】该题考查交际用语.She's Lingling她是玲玲.It's Lingling.它是玲玲;This is Lingling.这是玲玲.向别人介绍"这是玲玲",用"This is sb"句型.
      故选:C.
      【点评】明白各个选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项.掌握介绍用语.
      11.你想请同学分享你的面包 , 你说 :( )
      A.Have sme bread!B.This is my bread.
      【考点】情景交际.
      【答案】A
      【分析】Have sme bread! 吃些面包吧!
      【解答】该题考查情景交际。Have sme bread! 吃些面包吧!This is my bread. 这是我的面包。你想请同学分享你的面包 , 你说:Have sme bread!
      故选:A。
      【点评】这里考查日常交际用语,要注意平时的语言习惯,明白各个选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项。
      12.同学与你分享食物 , 你说 :( )
      A.Here yu are!B.Thank yu!
      【考点】致谢.
      【答案】B
      【分析】Thank yu!谢谢!
      【解答】考查致谢用语。由题,当别人和我们分析食物时,我们要表示感谢,B选项Thank yu!"谢谢!"符合。A选项Here yu are!为"给你!"。
      故选:B。
      【点评】准确理解句子含义,按照逻辑选择适当表达。
      13.你想知道同学喜欢吃什么 ,你问 :( )
      A.What d yu like?B.What clur is it?
      【考点】情景交际.
      【答案】A
      【分析】What d yu like?你喜欢什么?
      【解答】本题考查情景交际。A.你喜欢什么?B.它是什么颜色?你想知道同学喜欢吃什么 ,你问:What d yu like(你喜欢什么)?
      故选:A。
      【点评】情景交际应该结合所学知识及语言习惯,选出正确选项;一定要抓住题干中的关键词;最后仔细阅读,检查一下答案是否正确。
      14.朋友给你喝可乐 , 你不想喝 , 你说 :( )
      A.I am nt.B.N,thanks.
      【考点】情景交际.
      【答案】B
      【分析】不了,谢谢。
      【解答】考查情景交际。根据题意可知,朋友给你喝可乐,你不想喝,应该拒绝并表示感谢,I am nt我不是,N,thanks不了,谢谢。可知,B符合题意。
      故选:B。
      【点评】结合日常交际用语,理解选项意思,并结合题意作答。
      15.你想吃点朋友带的薯条 , 你说 :( )
      A.Can I have sme French fries?
      B.Please have sme hamburgers.
      【考点】情景交际.
      【答案】A
      【分析】Can I have sme French fries?我能吃点法式炸薯条吗?
      【解答】考查情景询问。由题,想要吃对方带的薯条,A选项Can I have sme French fries?"我能吃点法式炸薯条吗?"符合。B选项Please have sme hamburgers.是"请吃一些汉堡吧。"。
      故选:A。
      【点评】准确理解句子含义,按照逻辑选择适当表达。

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