期末全真模拟培优卷-教科版英语三下（含解析）

这是一份期末全真模拟培优卷-教科版英语三下（含解析），共16页。试卷主要包含了选出不同类的一项，单项选择题，用所给词的适当形式填空，根据首字母提示填空，选词填空，翻译题，连词成句，句型转换等内容，欢迎下载使用。
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共6分）
( )1．A．lineB．fiveC．dishD．sign
( )2．A．ckB．zC．lkD．ft
( )3．A．leadB．headC．breadD．weather
( )4．A．jbB．hldC．hmeD．hpe
( )5．A．chalkB．schlC．chairD．teacher
( )6．A．wayB．day C．sayD．key
二、选出不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )7．A．washB．faceC．brush
( )8．A．teethB．hairC．breakfast
( )9．A．get upB．schlC．g hme
( )10．A．sixB．timeC．nine
( )11．A．MndayB．SaturdayC．mrning
三、单项选择题。（每小题1分，共10分）
12．We use the ______ t write in the classrm. ( )
A．fanB．lightC．chalk
13．In the lunchrm, we shuld wait ______ line. ( )
A．nB．inC．at
14．“After yu.” means yu let thers g ______. ( )
A．lastB．firstC．quickly
15．When yu brrw a bk frm the library, yu shuld ______. ( )
A．talk ludlyB．keep it cleanC．draw n it
16．Dn’t frget t ______ the blackbard after class. ( )
A．cleanB．penC．clse
17．In the classrm, we shuld ______ the chairs with care. ( )
A．usesB．useC．using
18．“Thank yu!” is a ______ way t speak. ( )
A．pliteB．nisyC．bad
19．—What d yu d in the music classrm? ( )
—I ______.
A．use the pianB．wash handsC．run arund
20．—______ yu want t be a Dr Hlder? ( )
—Yes, I d.
A．D B．Des C．Are
21．Please ______ in line quietly. ( )
A．stands B．stand C．standing
四、用所给词的适当形式填空。（每小题1分，共5分）
22．They ften (help) their mther with husewrk.
23．My sister (brush) her teeth befre ging t bed.
24．She (have) breakfast at 7:15 every day.
25．I usually (g) t schl at 7:30.
26． (that) lk interesting.
五、根据首字母提示填空。（每小题1分，共5分）
27．In the hallway, k t the right.
28．Keep yur v dwn in the library.
29．Please g in line fr the restrm.
30．H the dr fr yur classmate.
31．W yur hands after using the tilet.
六、选词填空。（每小题1分，共5分）
32．We shuld fr the meeting. Dn’t be late.
33．In the library, we need t . It’s a quiet place.
34．When we play games, we .
35．If yu finish using yur statinery, .
36．When smene is in difficulty, we shuld .
七、翻译题。（每小题1分，共5分）
37．现在几点了？
38．我起晚了！
39．这是一个梦！
40．是该……的时候了。
41．我很愿意。
八、连词成句。（每小题1分，共5分）
42．best, d, yur (.)

43．run, dn’t, here (.)

44．classrm, rules, fllw, the (.)

45．nice, we, shuld, say, wrds (.)

46．give, helping, a, hand (.)

九、句型转换。（每小题2分，共10分）
47．Did yu keep t the right at schl yesterday? (按实际情况回答问题)

48．What shuld yu say when smene hlds the dr fr yu? (按实际情况回答问题)

49．Wh helps yu in the mrning? (按实际情况回答问题)

50．When d yu say “Please”? (根据实际情况回答问题)

51．D yu keep the desk clean at schl? (根据实际情况回答问题)

十、答语匹配。（每小题1分，共5分）
52．What d yu d after getting up? ( )
53．D yu want t try? ( )
54．What time is it nw? ( )
55．Can I jin yu? ( )
56．Cme and play! ( )
十一、补全对话。（每小题1分，共5分）
Amy: Tm, lk at the sign! 57 It’s dangerus.
Tm: Srry, I wn’t. Oh, the classrm dr is heavy. 58
Amy: Sure! 59
Tm: 60 And with the sign “Keep quiet”, we shuld 61 .
Amy: Yes, gd manners make schl better!
A．keep ur vices dwn
B．Dn’t run in the hallway.
C．Can yu help me hld the dr?
D．Thank yu!
E．After yu!
十二、完形填空。（每小题1分，共5分）
Ma Yiming and his friends are playing ftball. Ma Yiming asks a girl, “D yu want t 62 us?” The girl says, “Yes, I’d 63 t. Thanks!” Bai Mulan asks Nikki, “D yu want t 64 ?” Nikki answers, “N, thanks! Ftball is just nt my 65 .” Then a by cmes and asks, “Can I 66 yu?” Wu Aiwen says, “Sure! Cme and play!”
( )62．A．jinB．jin inC．play
( )63．A．likeB．lveC．d
( )64．A．tryB．haveC．play
( )65．A．thingsB．thingC．sprt
( )66．A．jinB．jin inC．play
十三、阅读理解。（每小题2分，共20分）
（A）
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符，相符的写T，不符的写F。
Gd Manners at Schl
At schl, we have many rules t be plite. In the hallway, keep t the right and walk slwly. Dn’t run r shut. In the classrm, listen t the teacher and raise yur hand t speak. It’s nt plite t eat r drink in class. In the library, keep yur vice dwn and dn’t draw n bks. When using the tilet, knck first and wait yur turn. Always say “Please” and “Thank yu” t thers!
67．We shuld run in the hallway t be fast. ( )
68．In the classrm, we can eat snacks quietly. ( )
69．Kncking befre entering the tilet is gd manners. ( )
70．“Keep yur vice dwn” is a rule fr the library. ( )
71．We shuld say plite wrds like “Please”. ( )
（B）
根据短文内容，选择最佳选项。
Schl Rules
At schl, we have sme rules. They help us stay safe and be plite. When we walk in the hallway, we shuld keep t the right. This way, we wn’t bump(撞) int thers. We als need t hld the dr fr the persn behind us. It’s a nice thing t d.
Dn’t run in the hallway. Running can make us fall and get hurt. And dn’t eat r drink in the hallway either. We shuld eat in the cafeteria(自助餐厅).
Anther imprtant rule is t get in line. Whether we are waiting t g utside r fr the restrm, we need t line up. This makes everything g smthly.
72．When yu walk in the hallway, yu shuld _____. ( )
A．keep t the leftB．keep t the rightC．run quickly
73．What shuld yu d fr the persn behind yu? ( )
A．Hld the dr.B．Run away.C．Eat and drink.
74．Why shuldn’t we run in the hallway? ( )
A．Because it’s fun.
B．Because we may fall and get hurt.
C．Because we shuld eat in the cafeteria.
75．Where shuld we eat and drink? ( )
A．In the hallway.B．In the classrm.C．In the cafeteria.
76．When waiting t g utside, we shuld _____. ( )
A．push thersB．get in lineC．run arund
十四、书面表达。（共9分）
77．任务： 请以 “Our Schl Rules” 为题，写一篇短文。
要求：
（1）. 至少描述 3 条规则，使用 “We shuld...” 或 “Dn’t...” 句型。
（2）. 不少于 40 词，语言通顺，书写工整。
提示： keep t the right, hld the dr, get in line, keep vice dwn...
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______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________keep quiet arrive n time give a helping hand
put away yur things take turns t speak
A．It’s half past nine.
B．I brush my teeth and wash my face.
C． OK. Let’s g!
D．Yes, I d.
E. Of curse. Welcme!
参考答案及试题解析
1．C 2．B 3．A 4．A 5．B 6．D
【解析】1．line，five和sign划线部分的发音是/aɪ/，dish划线部分的发音是/ɪ/，C发音不同，故选C。
2．ck，lk和ft划线部分的发音是/ʊ/，z划线部分的发音是/u:/，B发音不同，故选B。
3．head，bread和weather划线部分的发音是/e/，lead划线部分的发音是/i:/，A发音不同，故选A。
4．hld，hme和hpe划线部分的发音是/əʊ/，jb划线部分的发音是/ɒ/，A发音不同，故选A。
5．chalk，chair和teacher划线部分的发音是/tʃ/，schl划线部分的发音是/k/，B发音不同，故选B。
6．way，day和say划线部分的发音是/eɪ/，key划线部分的发音是/i:/，D发音不同，故选D。
7．B 8．C 9．B 10．B 11．C
【解析】7．A洗，B脸，C刷。AC都是动词，B是名词，故选B。
8．A牙齿，B头发，C早餐。AB都是身体名词，C是三餐名词，故选C。
9．A起床，B学校，C回家。AC都是动词短语，B是名词，故选B。
10．A六，B时间，C九。AC都是基数词，B是名词，故选B。
11．A星期一，B星期六，C早晨。AB都是星期专有名词，C是时间名词，故选C。
12．C
【解析】句意：我们用粉笔在教室里写字。本题考查名词辨析，A电风扇，B灯，C粉笔。根据语境能写字的是粉笔chalk，故选C。
13．B
【解析】句意：在餐厅里，我们应该排队等候。本题考查动词短语，wait in line排队等候，故选B。
14．B
【解析】句意：“After yu.”意思是你让其他人_____走。本题考查副词辨析。A最后，B首先，C快速地。由句意可知是让其他人先走，故选B。
15．B
【解析】句意：当你从图书馆借一本书，你应该______。本题考查动词短语。A大声说话，B保持它干净，C在它上面画画，选项B符合题意，故选B。
16．A
【解析】句意：下课后不要忘记擦黑板。本题考查动词辨析。A清理，B打开，C关闭，选项A符合句意，故选A。
17．B
【解析】句意：在教室里，我们应该小心使用椅子。本题考查动词的形式，shuld后跟动词原形use，故选B。
18．A
【解析】句意：“谢谢！”是一种礼貌的说话方式。本题考查形容词辨析。A有礼貌的，B吵闹的，C坏的，选项A符合题意，故选A。
19．A
【解析】句意：—你在音乐室做什么？—我_______。本题考查动词短语。A用钢琴，B洗手，C东奔西跑，选项A符合题意，故选A。
20．A
【解析】句意：—你想当看门人吗？—是的，我想当。本题考查一般疑问句。根据答语中的Yes和d可知问句是助动词d引导的一般疑问句，故选A。
21．B
【解析】句意：请安静地排队。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形stand，故选B。
22．help
【解析】句意：他们经常帮他们的妈妈做家务。本题考查动词的形式。根据ften可知句子是一般现在时，主语是复数人称They，谓语动词要用动词原形，help帮助，故答案为help。
23．brushes
【解析】句意：我的姐姐(妹妹)在睡觉前刷牙。本题考查动词的形式。句子时态可为一般现在时，主语是第三人称单数My sister，谓语动词要用动词的第三人称单数形式，brush刷，第三人称单数形式为brushes，故答案为brushes。
24．has
【解析】句意：她每天七点十五分吃早餐。本题考查动词的形式。根据every day可知句子是一般现在时，主语是第三人称单数She，谓语动词要用动词的第三人称单数形式，have breakfast吃早餐，have的第三人称单数形式为has，故答案为has。
25．g
【解析】句意：我通常在七点半去上学。本题考查动词的形式。根据usually可知，句子是一般现在时态，主语是第一人称I，谓语动词用动词原形，g t schl上学，符合题意，故答案为g。
26．Thse
【解析】句意：那些看起来是有趣的。本题考查指示代词，that那个，lk看起来，动词用原形，主语应为复数，that复数是thse，注意首字母大写。故答案为Thse。
27．keep/eep
【解析】句意：在走廊里，靠右走。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为keep t the right靠右走，句子是祈使句，keep用原形，故答案为keep。
28．vice/ice
【解析】句意：在图书馆压低你的声音。本题考查动词短语，keep yur vice dwn压低你的声音，故答案为vice。
29．get/et
【解析】句意：请排队去洗手间。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为get in line排队，句子是祈使句，get用原形，故答案为get。
30．Hld/ld
【解析】句意：为你的同学扶住门。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为hld the dr扶住门，句子是祈使句，hld用原形，故答案为Hld。
31．Wash/ash
【解析】句意：上完厕所后洗手。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为wash洗，句子是祈使句，wash用原形，故答案为Wash。
32．arrive n time 33．keep quiet 34．take turns t speak 35．put away yur things 36．give a helping hand
【解析】32．句意：我们开会应该准时。别迟到。arrive n time准时到，shuld后跟动词原形，故答案为arrive n time。
33．句意：在图书馆，我们需要保持安静。它是一个安静的地方。keep quiet保持安静，符合句意，故答案为keep quiet。
34．句意：玩游戏时大家轮流说话。take turns t speak轮流说话，符合句意，故答案为take turns t speak。
35．句意：用完文具要收拾好自己的东西。put away yur things收拾好自己的东西，符合句意，故答案为put away yur things。
36．句意：有人有困难时要向别人伸出援手。give a helping hand向别人伸出援手，shuld后跟动词原形，故答案为give a helping hand。
37．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是特殊疑问句，时态是一般现在时。几点what time，主语用it，be对应用is，故答案为。
38．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。我I，起晚get up late，故答案为。
39．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。这是it’s，一个梦a dream，故答案为。
40．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时，是该……的时候了It’s time t... 故答案为。
41．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。我I，很乐意wuld lve t，I wuld的缩写是I’d，故答案为。
42．D yur best.
【解析】本题考查句子结构。best最好的，d做，yur你(们)的，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：尽自己最大努力。故答案为D yur best.
43．Dn’t run here.
【解析】本题考查句子结构。run跑步，dn’t不，here在这里。根据所给单词和句号，可知该句是祈使句。根据所给词义连成句子：不要在这里跑。故答案为Dn’t run here.
44．Fllw the classrm rules.
【解析】本题考查句子结构。the classrm rules课堂规则，fllw遵守，根据所给句号和单词，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：遵守课堂规则。故答案为Fllw the classrm rules.
45．We shuld say nice wrds.
【解析】本题考查句子结构。nice好的，we我们，shuld应该，say说，wrds话。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：我们应该说好话。故答案为We shuld say nice wrds.
46．Give a helping hand.
【解析】本题考查句子结构。give给，a helping hand援手，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：向别人伸出援手。故答案为Give a helping hand.
47．Yes, I did. / N, I didn’t.
【解析】句意：你昨天在学校靠右走了吗？本题考查一般疑问句的答语。题干要求按实际情况回答问题，答语可为肯定或否定回答，did引导的一般疑问句，主语是yu，肯定回答可为Yes, I did. 否定回答可为N, I didn’t. 故答案为Yes, I did. / N, I didn’t.
48．Thank yu!
【解析】句意：当有人为你开门时，你应该说什么？本题考查交际用语。根据实际情况，可知应说谢谢thank yu，故答案为Thank yu!
49．My mther helps me in the mrning.
【解析】句意：谁在早上帮助你？本题考查特殊疑问句的答语。题干要求按实际情况回答问题，答语可为：我妈妈早上帮助我。故答案为My mther helps me in the mrning.
50．When I ask fr help.
【解析】问句句意：你什么时候说“请”？本题考查特殊疑问句答语，结合实际情况可以回答：当我寻求帮助的时候。译为：When I ask fr help.故答案为When I ask fr help.
51．Yes, I d. / N, I dn’t.
【解析】句意：你在学校保持课桌干净吗？本题考查一般疑问句的答语。题干要求根据实际情况回答问题，答语可为肯定或否定回答，d引导的一般疑问句，主语是yu，肯定回答可为Yes, I d. 否定回答可为N, I dn’t. 故答案为Yes, I d. / N, I dn’t.
52．B 53．D 54．A 55．E 56．C
【解析】52．句意：你起床后做什么？答句回答做的事情，选项B“我刷牙和洗脸。”句子匹配，故选B。
53．句意：你想试试吗？一般疑问句用yes或n回答，选项D“是的。”句子匹配，故选D。
54．句意：现在几点了？答句回答时间，选项A“现在是九点半。”句子匹配，故选A。
55．句意：我能加入你们吗？答句回答当然并欢迎，选项E“当然。欢迎！”句子匹配，故选E。
56．句意：来玩吧！答句回答好的，选项C“好的。我们走吧！”句子匹配，故选C。
57．B 58．C 59．E 60．D 61．A
【导语】本文讲了学校规则。
57．结合上下句，可知这句说不要做某事，选项B“不要在走廊里跑。”符合语境，故选B。
58．上句说：哦，教室门很重。可知这句与门有关，选项C“你能帮我扶住门吗？ ”符合语境，故选C。
59．结合上文，选项E“你先请！”符合语境，故选E。
60．结合上句，可知这句说谢谢，选项D“谢谢！”符合语境，故选D。
61．根据Keep quiet保持安静，keep ur vices dwn压低声音，符合句意，故选A。
62．A 63．B 64．C 65．B 66．A
【导语】本文主要讲述了人物之间互相询问是否要加入他们。
62．句意：你想加入我们吗？A加入团体并成为其中一员，B参加活动，C玩，加入我们jin us，故选A。
63．句意：是的，我很乐意。很乐意I’d lve t，故选B。
64．句意：你想玩吗？A尝试，B有，C玩，根据句意，故选C。
65．句意：足球不是我所喜欢的。...不是我所喜欢的 nt my thing，故选B。
66．句意：我能加入你们吗？A加入团体并成为其中一员，B参加活动，C玩，加入你们jin yu，故选A。
67．F 68．F 69．T 70．T 71．T
【导语】本文讲了学校的礼貌行为。
67．句意：我们应该在走廊里跑快点。 根据“In the hallway, keep t the right and walk slwly.”，可知在走廊里应该慢走，故答案为F。
68．句意：在教室里，我们可以安静地吃零食。根据“In the classrm, listen t the teacher and raise yur hand t speak. It’s nt plite t eat r drink in class.”，可知教室里吃不礼貌，故答案为F。
69．句意：进厕所前敲门是一种礼貌。根据“When using the tilet, knck first and wait yur turn.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
70．句意：“小声点”是图书馆的规矩。根据“In the library, keep yur vice dwn and dn’t draw n bks.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
71．句意：我们应该说礼貌的话，比如“请”。 根据“Always say “Please” and “Thank yu” t thers!”，可知题干与短文相符，故答案为T。
72．B 73．A 74．B 75．C 76．B
【导语】本文主要介绍了学校规则。
72．句意：当你在走廊走时，你应该_______。A靠左走，B靠右走，C快速跑。根据“When we walk in the hallway, we shuld keep t the right.”可知我们在走廊里走时，应该靠右边，故选B。
73．句意：你该为你身后的那个人做些什么？A开门。 B逃跑。 C吃东西和喝酒。根据“We als need t hld the dr fr the persn behind us.”可知我们需要为身后的人开门，故选A。
74．句意：我们为什么不能在走廊里跑？A因为那很有趣。B因为我们可能会摔倒受伤。C因为我们应该在食堂吃饭。根据“Running can make us fall and get hurt.”可知跑可能会使我们摔倒受伤，故选B。
75．句意：我们应该在哪里吃饭和喝东西？A在走廊里。B在教室里。C在自助餐厅里。根据“We shuld eat in the cafeteria(自助餐厅).”可知我们应该在自助餐厅吃饭和喝东西，故选C。
76．句意：在等待出去时，我们应该_______。A推挤别人，B排队，C到处跑。根据“Whether we are waiting t g utside r fr the restrm, we need t line up.”可知等着出去时，我们需要排队，故选B。
77．例文
Our Schl Rules
At ur schl, we have many rules. We shuld keep t the right in the hallway and never run. It’s plite t hld the dr fr thers when entering a rm. In the library, we must keep ur vices dwn and dn’t eat r drink there. When waiting fr the tilet, we need t get in line. Fllwing these rules makes ur schl a happy and safe place!
【解析】1. 题干解读：该题目要求请以“Our Schl Rules”为题，写一篇短文。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：keep t the right靠右走，hld the dr扶住门，keep ur vice dwn压低声音，get in line排队，
参考句型：At ur schl, we have …； We shuld …；It’s plite t …； In the library, we must …；When waiting fr the tilet, we need t ...；Fllwing these rules makes ur schl ...