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      2025-2026学年天津市河北区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年天津市河北区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年天津市河北区九年级(上)期中化学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列变化属于化学变化的是( )
      A. 花香四溢B. 粮食酿醋C. 沙里淘金D. 酒精挥发
      2.地壳中含量最高的元素是( )
      A. 铁B. 氧C. 铝D. 硅
      3.下列物质的分类正确的是( )
      A. 纯净的空气属于化合物B. 水属于氧化物
      C. 洁净的海水属于纯净物D. 冰水混合物属于混合物
      4.下列图示中,实验操作正确的是( )
      A. 加热液体B. 检查装置气密性
      C. 氧气的验满D. 倾倒液体
      5.下列关于空气的说法错误的是( )
      A. 空气中氮气的质量分数为78%B. 稀有气体可用于制造电光源
      C. 氧气能供给生物呼吸D. 植树造林可以改善空气质量
      6.早在春秋战国时期,我国已生产和使用铁器。《天工开物》中有我国古代炼铁的记载,炼铁的主要原理是:高温Fe2O3+3CO2Fe+3X,则X的化学式为( )
      A. Fe3O4B. O2C. CD. CO2
      7.归纳总结是学习化学的重要方法。下列归纳总结正确的是( )
      A. 所有原子中都含有中子B. 带电的微观粒子都是电子
      C. 热胀冷缩现象是由于分子间隔发生变化D. 含氧元素的化合物都是氧化物
      8.下列对实验现象的描述正确的是( )
      A. 硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
      B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
      C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
      D. 蜡烛在空气中充分燃烧,生成二氧化碳和水
      9.下列事实与对应的解释不一致的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      10.氮气与氢气反应生成氨气的生产过程叫作合成氨,工业上制备氨气的化学方程式为N2+3H22NH3。下列说法不正确的是( )
      A. NH3中N的化合价为−3价
      B. 制备氨气的反应属于化合反应
      C. 1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成
      D. 反应中氮气和氨气的质量比为28:17
      11.下列相关叙述正确的是( )
      ①原子中质子数目等于核外电子数目;
      ②水和过氧化氢组成元素相同,所以这两种物质的化学性质相同;
      ③分解反应不一定有单质生成;
      ④化合反应的生成物一定是化合物;
      ⑤化学反应前后元素种类不变;
      ⑥化学反应前后分子数目一定发生改变。
      A. ①③④⑤B. ①②③⑤C. ①②③⑥D. ①③④⑥
      12.推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是( )
      A. 氧气化学性质活泼,所以常温下氧气能与所有物质发生化学反应
      B. 化学变化中原子不能再分,所以原子是化学变化中最小的粒子
      C. 化合物是由不同种元素组成的物质,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
      D. 混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸,所以点燃氢气前要验纯
      13.下列实验方案能达到实验目的的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      14.汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化.其中发生某化学反应的示意图如下,关于该反应的说法中正确的是( )
      A. 反应前后分子数目没有发生改变
      B. 反应前后元素的化合价均发生改变
      C. 该反应既不属于化合反应也不属于分解反应
      D. 反应物和生成物中共有两种氧化物
      15.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,产生的硫酸钙可用于生产建筑材料,这个过程中会发生化学反应:CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2,下列说法正确的是( )
      A. SO2和CO2均属于空气中的主要污染物
      B. 吸收10000tSO2通过以上反应吸收至少需要CaCO3的质量为15625t
      C. 某混合气中含有SO2、CO2和X气体,若混合气中氧元素的质量分数为45%,则X气体为O2
      D. 同质量的CaCO3和CaSO4,所含Ca元素的质量比为34:25
      二、非选择题
      16.用化学符号填空:
      (1)氖气 ______;(2)氧化铝 ______;(3)两个氧原子 ______;
      (4)溴化钠 ______;(5)氯离子 ______;(6)氢氧化钙 ______。
      17.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
      (1)物质的组成及构成关系如下图所示,图中①表示的是 ______,②表示的是 ______。
      (2)镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息,图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
      ①镓元素的相对原子质量为 ______。
      ②A、B、C中属于同种元素的是 ______(填字母序号)。
      (3)结合以下反应的示意图回答问题。
      ①微观分析,反应前后发生变化的是 ______(填“分子”或“原子”)。
      ②宏观分析,该反应产生了新物质,则该反应的化学方程式为 ______。
      18.水是人类的重要资源。
      (1)2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。下列说法正确的是 ______(填字母序号)。
      A.冰川取之不尽用之不竭
      B.减缓地球变暖利于冰川保护
      (2)图1为电解水的实验示意图。
      ①在水电解器玻璃管中加满水。通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,α、b管内气体体积比约为 ______。
      ②切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到 ______(填“α”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。
      ③写出电解水的化学方程式 ______。
      ④电解水的实验证明水是由 ______组成。
      (3)图2为某小组在跨学科实践活动中制作的简易净水器示意图,它是利用了活性炭的 ______性,从而达到过滤水中的杂质。
      19.完成下列化学反应的方程式及方程式配平。
      (1)木炭在空气中充分燃烧 ______;(2)氢气在空气中燃烧 ______;
      (3)镁条在空气中燃烧 ______;(4)铁与硫酸铜溶液反应 ______;
      (5)配平下列化学反应方程式(将化学计量数填入空格内,计量数为1时可省略)。
      ①______WO3+______H2高温 ______W+______H2O
      ②______C3H8+______O2点燃 ______CO2+______H2O
      20.为了保护环境,我国的城市燃气和集中供暖已广泛使用较为清洁的天然气。
      (1)天然气的主要成分X在空气中完全燃烧的化学方程式:X+2O2CO2+aH2O,其中,X只含有两种元素,则a= ______,X的化学式为 ______。
      (2)在天然气净化和石油炼制过程中回收硫,能为工业制硫酸(H2SO4提供原料。
      制硫酸时,某一步反应为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方程式是 ______,若有64kg硫完全转化为硫酸,则得到硫酸的质量为 ______kg。
      21.四氯化钛(TiCl4)是常用的催化剂。工业用钛精矿(主要成分为二氧化钛)制备TiCl4,同时制备金属钛(Ti)的流程如图(部分产物和条件已略去)。
      (1)二氧化钛的化学式为 ______。
      (2)Ⅰ中二氧化钛与氯气和焦炭(C)在高温条件下生成四氯化钛和一氧化碳。该反应的化学方程式为 ______。
      (3)Ⅱ中,蒸馏的目的是将四氯化钛变成气态分离出去,该变化属于 ______(填“物理”或“化学”)变化。
      (4)Ⅲ中在氩气氛围和加热条件下,用镁与四氯化钛反应可得到钛。氩气氛围的作用是 ______。
      22.根据如图所示的实验装置回答问题:
      (1)写出标有数字①仪器的名称 ______。
      (2)实验室加热高锰酸钾制取并收集氧气,选用 ______装置(填字母序号),其反应的化学方程式为 ______。
      (3)若用D装置收集氧气,当导管口的气泡 ______并比较均匀放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶;与集气瓶配套使用的玻璃片一般由磨砂玻璃制成,收集气体时,待集气瓶里的水排完以后,用玻璃片的 ______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
      (4)E装置是一种多功能瓶,可以收集和贮存气体,若实验室用该装置收集氢气,要将该装置的 ______(填“a”或“b”)端连接制氢气的装置。
      (5)探究氧气的性质时,为使木炭与集气瓶内的氧气充分反应,用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热至发红,将其由瓶口向下 ______(填“快速”或“缓慢”)插入充满氧气的集气瓶中,观察到木炭燃烧更剧烈。
      23.化学是一门以实验为基础的科学,根据所学知识回答下列问题。
      (1)实验室取用试剂要注意节约,如果没有说明用量,液体一般按最少量 ______mL取用,固体只需铺满试管底部。
      (2)用量筒量取液体,读数时视线与量筒内凹液面的 ______保持水平,若采取仰视的方法读数将会 ______(填“偏大”或“偏小”)。
      (3)给物质加热时,要使用酒精灯的 ______加热,实验过程中万一洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用 ______。
      (4)用如图实验研究分子的性质。
      ①实验1,能证明氨分子运动的实验现象是 ______。
      ②实验2,研究影响分子运动速率的因素是 ______。
      24.根据有关物质转化的定性、定量关系回答下列问题。
      (1)用如图装置研究质量守恒定律时,实验步骤如下:
      将烧杯放在天平上用砝码调节平衡,然后倾斜烧杯使稀盐酸与碳酸钠粉末接触,待充分反应后再把烧杯放回天平上,发现天平的指针向右偏转,造成天平的指针向右偏转的原因是 ______;该反应 ______(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。
      (2)某化合物R具有可燃性,常作为燃料。一定量该物质在氧气中完全燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水:另取2.3g该物质在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,消耗4.8g氧气。
      ①组成该物质的元素为 ______(填元素符号)。
      ②该物质完全燃烧时,参加反应的R与生成二氧化碳的质量比为 ______(填最简比)。
      25.生产锂电池时可用碳酸乙烯酯(C3H4O3)作为电解液。请按要求进行计算:
      (1)碳酸乙烯酯由 ______(填数字)种元素组成。
      (2)碳酸乙烯酯的相对分子质量为 ______。
      (3)碳酸乙烯酯中碳元素与氢元素的质量比为 ______(填最简比)。
      (4)22g碳酸乙烯酯中所含氧元素的质量是 ______g。
      26.某高锰酸钾和二氧化锰的混合物,取该混合物24.5g,充分加热反应后,冷却后得到固体22.9g。计算:
      (1)生成氧气的质量;
      (2)混合物中高锰酸钾的质量;
      (3)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果精确至0.1%)。
      参考答案
      1.B
      2.B
      3.B
      4.B
      5.A
      6.D
      7.C
      8.A
      9.D
      10.D
      11.A
      12.BD
      13.BC
      14.C
      15.BD
      16.Ne;
      Al2O3;
      2O;
      NaBr;
      Cl−;
      Ca(OH)2
      17.原子;元素;
      ①69.72;
      ②AC;
      ①分子;
      ②2CO+O22CO2
      18.B;
      ①2:1;②b;③2H2O2H2↑+O2↑;④氢元素和氧元素;
      吸附
      19.C+O2CO2;
      2H2+O22H2O;
      2Mg+O22MgO;
      Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
      ①1;3;1;3;
      ②1;5;3;4
      20.2;CH4;
      S+O2SO2;196kg
      21.TiO2;
      TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO;
      物理;
      氩气的化学性质稳定
      22.集气瓶;
      AB或AD或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
      连续;磨砂面;
      b;
      缓慢
      23.1~2;
      最低处;偏小;
      外焰;湿抹布盖灭;
      ①B中酚酞溶液变红;②温度
      24.反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中;遵循;
      ①C、H、O;②23:44
      25.3;
      88;
      9:1;
      12

      15.8g;
      34.9% 选项
      事实
      解释
      A
      食品包装中充入氮气以防腐
      氮气的化学性质不活泼
      B
      食物在空气中慢慢腐烂
      发生了缓慢氧化
      C
      氮气和氧气混合后化学性质都不发生改变
      分子是保持物质化学性质的最小粒子
      D
      在过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气速率加快
      二氧化锰分解产生了氧气
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      除去铜粉中混有的碳粉
      将混合物在充足的氧气中灼烧
      B
      鉴别二氧化碳气体和氮气
      分别将气体通入足量澄清石灰水中,观察现象
      C
      鉴别5%过氧化氢溶液和水
      取两种样品于试管中,分别加入二氧化锰粉末,观察现象
      D
      检验蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳
      用一个干燥的烧杯罩在火焰上方观察现象

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