2025-2026学年陕西省西安市长安区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年陕西省西安市长安区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是( )
A. 捶打织品B. 梳理丝线C. 缝制衣物D. 烧炭熨烫
2.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜工程圆满收官，这意味着人类探索宇宙有了更加深邃的视角。某同学认为制造“天眼”的球面射电板可能是铝合金板制的，就该同学的“认为”而言，属于科学探究中的( )
A. 提出问题B. 猜想与假设C. 进行实验D. 获得结论
3.《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是( )
A. 分子可以分解为原子B. 分子的体积变大
C. 温度升高，分子能量增大，运动加快D. 分子的总数增多
4.分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A. 氧气、蒸馏水、空气B. 铁粉、硝酸钾、矿泉水
C. 过氧化氢溶液、液氮、二氧化碳D. 二氧化锰、石灰水、氧化镁
5.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A. 称量氢氧化钠B. 读取液体体积
C. 过滤D. 配制溶液
6.下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是( )
A. 任何原子都是由原子核和核外电子构成的
B. 离子中核电荷数一定不等于核外电子数
C. 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒
D. 原子的体积大小主要由原子核的体积决定
7.如图是钠原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中正确的是( )
A. 钠原子核内有11个中子
B. 钠原子易失去电子变为阳离子
C. 钠元素属于非金属元素
D. 钠的相对原子质量为22.99g
8.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中不正确的是( )
A. 物质是粒子构成的B.
C. D.
9.下列关于H2O2、CO2、NO2、SO2四种物质组成的叙述中正确的是( )
A. 都含有2种元素B. 都含有2个氧元素 C. 都含有2个氧原子D. 都含有2个氧离子
10.在校园内推广“直饮水”，方便清洁。直饮水机内水处理的过程如图所示，下列说法正确的是( )
A. 步骤①炭罐中的活性炭可长期使用无需更换
B. 步骤②的作用是吸附水中杂质，去除异味
C. 步骤③的作用是进行杀菌消毒
D. 该直饮水机处理后的水是纯净物
11.试卷答题卡的条形码常用于识别考生信息。条形码的黏性主要来源于胶黏剂——丙烯酸(化学式为C3H4O2)。下列关于丙烯酸的说法中，合理的是( )
A. 丙烯酸中含有氧气B. 丙烯酸的相对分子质量为72g
C. 丙烯酸中含有9个原子D. 丙烯酸中氢、氧元素的质量比为1：8
12.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是( )
A. 该反应是化合反应B. 变化过程中分子数发生了改变
C. 该反应前后氧元素化合价没有改变D. 该反应中涉及两种氧化物
13.水作为生命活动不可缺少的物质，在工业生产上也有重要用途，用如图装置进行水的电解实验，下列说法正确的是( )
A. a管下方导线应接电源的正极
B. 该反应属于化合反应
C. a、b两极产生的气体分别是氧气和氢气
D. 实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，其目的是为了增强溶液导电性
14.如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C处表示的化合物的化学式是( )
A. CuSB. Cu2SC. CuS2D. Cu2S2
15.向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是( )
A. 可采用降温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解
B. 甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
C. 乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等
D. 若甲中溶液为饱和溶液，则乙中剩余固体为15g
二、填空题：本大题共2小题，共22分。
16.化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号按要求填空：
(1)铁单质 ______。
(2)氖气 ______。
(3)2个镁离子 ______。
(4)3个氢氧根离子 ______。
(5)硝酸铵 ______。
(6)氧化铝中铝元素显+3价 ______。
17.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：
(1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 ______。
(2)当图乙的D选项中X=16时，图乙共涉及 ______种元素，当X=17时，该粒子为 ______(填粒子符号)。
(3)由A、B元素形成的化合物的化学式为 ______。
(4)已知氦−3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，下列模型能表示氦−3原子的是 ______(填字母)。
三、实验题：本大题共2小题，共26分。
18.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
(1)装置B中仪器甲的名称是 ______。
(2)气体发生装置在添加试剂前需进行的实验操作是 ______。
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。图中可用于制取NH3的发生装置为 ______(填字母)；若用G装置来收集氨气，则氨气应从 ______(填“a”或“b”)端通入。
(4)若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从 ______(填“a”或“b”)端通入。
(5)实验室制取下列气体，可以用图B作为发生装置的有 ______(填字母)。
A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体
B.浓盐酸(液体)和二氧化锰共热制氯气
C.浓氨水和碱石灰固体常温下制氨气
D.氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
19.溶液在我们生活中有着广泛用途。甲、乙两名同学分别进行下列两组实验。
(1)甲同学利用图1仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。
①按照实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是 ______(填名称)。
②图2中的操作错误是 ______，若按图2中操作，取用的氯化钠实际质量为 ______g。
③甲同学所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为 ______(小数点后保留一位小数)(已知水的密度为1g/mL)。
④经检测，配制出的NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有 ______(填字母)。
A.氯化钠固体不纯
B.称好的氯化钠有部分撒落到烧杯外
C.量取水时仰视读数
D.将量取的水加入烧杯中时，有少量水溅出
E.装瓶时，有少量溶液洒出
(2)60℃时，乙同学向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，充分溶解。(如有不溶解的硝酸钾，则过滤除去)。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如表：
①实验a、b、c、d中一定为饱和溶液的是 ______(填字母)。
②60℃时，d实验所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为 ______(填最简整数比)。
四、计算题：本大题共1小题，共7分。
20.欲使50g10%的食盐溶液变成20%，可采用的方法如下，请列式计算：
(1)蒸发掉多少g水？
(2)加入多少g食盐？
(3)加入30%的食盐溶液多少g？
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5.D
6.D
7.B
8.D
9.A
10.C
11.D
12.C
13.D
14.B
15.D
16.Fe；
Ne；
2Mg2+；
3OH−；
NH4NO3；
Al+32O3
17.原子；
3；Cl−；
MgF2；
C
18.分液漏斗；
检查装置气密性；
C；b；
b；
AC
19.①玻璃棒；
②砝码和试剂放反了；12；
③14.2%；
④ABC；
①cd；
②11：10
20.25g；
6.25g；
50g 实验编号
a
b
c
d
加入KNO3的质量/g
45
50
55
60
溶液的质量/g
95
100
105
105