2025-2026学年河北省石家庄市赵县八年级（上）期中物理试卷

这是一份2025-2026学年河北省石家庄市赵县八年级（上）期中物理试卷，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列描述最接近实际的是( )
A. 中学生的身高约为1.7×103cm
B. 奥运会百米赛跑运动员的速度约为10m/s
C. 中学生正常心跳一次时间为2s
D. 正常人体的温度约为42∘C
2.关于声现象，下列说法正确的是( )
A. 声音在真空中比在水中传播速度快
B. 医生用超声波碎结石，说明声波可以传递信息
C. “图书馆内不要大声喧哗”，是指要把音调放低些
D. 人耳听觉的频率范围是20∼20000Hz
3.强烈的噪声会严重影响人们的工作和生活，控制噪声常从以下三个方面着手，即防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵。以下说法中哪个是利用阻断噪声传播达到控制噪声的( )
A. 给汽车、摩托车安装消声器
B. 在学校或医院附近设立禁止鸣喇叭标志
C. 在靠近公园娱乐场的居民楼窗户上安装双层玻璃
D. 医院多人病房里的失眠病人，需戴耳塞睡觉
4.下列关于物态变化的说法中，正确的是( )
A. 春天，河里冰雪消融，是升华现象
B. 夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象
C. 秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
D. 冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故
5.在下面的四个图象中，哪个能反映晶体的凝固过程( )
A. B.
C. D.
6.关于光现象的说法中，正确的是( )
A. 我们看到的光总是沿直线传播的
B. 无论光的直线传播还是光的反射现象，其光路一定是可逆的
C. 光遇到透明物体可以继续传播，但遇到不透明的物体就停止了
D. 农历八月十五夜晚，圆月高悬照亮大地，明亮又美丽。这时的月亮就是光源
7.成语“井底之蛙”常用来形容人的见识短浅、眼界狭隘，这是因为放到井底的青蛙观察范围受到了局限。能解释这一现象的是( )
A. 光的直线传播B. 光的反射原理
C. 光传播的速度极快D. 光线黑暗，青蛙看不清楚
8.人在空旷的房间里说话，常会感觉到声音特别响亮，这是因为自己说话的原声与墙壁反射的回声叠加在了一起的原因。经过实验知道，人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于110秒。那么，要想清晰分辨自己的回声，人离墙壁的距离应( )
A. 大于17米B. 小于17米C. 大于34米D. 小于34米
9.以下关于声音与光的描述，错误的是( )
A. 在空气中，声音的传播速度远小于光速
B. 声音从空气进入水变快了，光从空气进入水却变慢了
C. 对于同一次闪电，我们从闪光与雷声的时间差就可以得知闪电离我们有多远
D. 声音和光遇到大的墙面时，声音会反射，而光不会反射
10.有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4∘C，在1标准大气压下的沸水中的示数为94∘C，用这支温度计测得烧杯中水的温度是22∘C，则这杯水的实际温度是( )
A. 18∘CB. 20∘CC. 22∘CD. 26∘C
二、填空题：本大题共6小题，共15分。
11.在物理学中，物体运动的快慢可以用速度的大小来比较。我国古代流传“龟兔赛跑”的故事中， (填“龟”或“兔”)的平均速度较大。我国的高速公路一般限速不得超过120km/h，换算单位后等于 m/s(保留一位小数)。
12.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。人们通过 (填“音调”或“响度”或“音色”)可以区分出蝉与鸟发出的声音的不同。蝴蝶飞行时翅膀1min内可振动180次，则蝴蝶振翅发出的是 (填“超声波”或“次声波”)。
13.“江上雾气袅袅，两岸戴玉披银”，这是描写秋冬季节，我国东北地区常出现“雾凇”现象，宛若传说中的水晶宫。这种物态变化过程叫 。这个过程一定会 (填“吸热”或“放热”)。
14.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的“游”是以______为参照物，“走”是以______为参照物。
15.在月球上朝向地球放一面平面镜，从地球上向它发射一束激光，再反射回地球接收站需2.6s，那么地月之间的距离为______ km。宇宙中恒星间距离非常大，需用光年作单位来进行计算，光年是指______。
16.认真观察下面各图，然后在空格上填写适当内容。
图(1)中木块的长度为 cm；
图(2)中物体重为 N；
图(3)秒表记录的时间为 s；
图(4)中温度计的示数为 ∘C；
图(5)中反射角为 。
三、实验探究题：本大题共2小题，共13分。
17.在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图所示：
(1)安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置来确定______(填图中字母)的位置。
(2)实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中呈现的状况有所不同，如图是______的状况(填“沸腾前”或“沸腾中”)。
(3)实验小组记录的水的温度随时间的变化数据如下表。由表可知：水的沸点是______ ∘C。沸腾时，在烧杯口有大量的白气冒出，这些白气是______(填“水蒸气”或“小水珠”)。水在沸腾过程中温度______(填“升高”、“不变”或“降低”)。
(4)持续加热，水保持沸腾，停止加热后水不再沸腾。说明水在沸腾过程中不断______(填“吸热”或“放热”)
18.小张同学利用如图所示装置进行“探究光的反射定律”实验。
(1)由上面装置图可知：水平放置的是______，竖直放置的是______(前面两空选填“纸板”或“平面镜”)，且二者必须保持垂直。
(2)使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上上表所示。可知：在反射现象中，反射角______入射角。
(3)将一束光线沿EO射入，若将竖直面右侧沿NO线向前或向后折，目的是探究反射光线和入射光线______，此时在右侧竖板______(填“能”或“不能”)看到反射光线。
(4)若将一束光线沿FO方向射入，反射光线将沿______方向射出，这说明光路具有______。
四、计算题：本大题共2小题，共12分。
19.从广州南发往高密的G276次高速列车运行时刻表(局部)如表。请你根据表中信息完成以下问题。
(1)从长沙南到武汉距离是多少千米？
(2)从长沙南到武汉耗时多少分钟？
(3)从长沙南到武汉的平均速度是多少米/秒？(结果保留整数)
20.“奋斗者号”是我国自主研发的万米载人潜水器，2020年10月27日，“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功下潜达到10058米，创造了中国载人深潜技术突破的里程碑。已知“奋斗者号”在海水中匀速下潜的速度为15m/s，为了测量海水深度，从海面下潜后60s末，“奋斗者号”向下方海底发射一束超声波并继续下潜，经过12s收到信息。(超声波在海水中的速度为1500m/s)
(1)潜水器在发射超声波时，距海面多少米？
(2)从发射至收到信息，这束超声波走过的路程是多少米？
(3)“奋斗者号”所在海域的海水深度是多少？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、由长度单位换算关系可知，中学生的身高约为：1.7m=1.7×102cm，故A不符合题意；
B、学生在体育测试中百米的成绩约为12s左右，速度在8m/s左右，奥运会运动员要比学生跑的快一些，约为10m/s左右，故B符合题意；
C、中学生正常心跳一次时间为1s，故C不符合题意；
D、正常人体的温度约为37∘C，而且变化很小，故D不符合题意。
故选：B。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】D
【解析】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，而声音在水中是可以传播的，故A错误。
B、医生用超声波碎结石，是利用声波的能量来击碎结石，说明声波可以传递能量，而不是传递信息，故B错误。
C、“图书馆内不要大声喧哗”，是指要把声音的响度放小些，而不是音调，故C错误。
D、人耳听觉的频率范围是20∼20000Hz，这是客观事实，故D正确。
故选：D。
(1)声音的传播需要介质，真空不能传声；
(2)医生用超声波碎结石，是利用声波的能量来击碎结石；
(3)声音的强弱叫作响度；
(4)人耳听觉的频率范围是20∼20000Hz。
本题通过对声现象不同知识点的考查，加深对声音传播、利用、特性以及人耳听觉范围的理解。
3.【答案】C
【解析】解：A、给汽车、摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，是阻止噪声的产生，故A不符合题意；
B、在学校或医院附近设立禁止鸣喇叭标志，是在声源处减弱噪声，是阻止噪声的产生，故B不符合题意；
C、在靠近公园娱乐场的居民楼窗户上安装双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声，是阻断噪声的传播，故C符合题意；
D、医院多人病房里的失眠病人，需戴耳塞睡觉，是在人耳处减弱噪声，是防止噪声进入耳朵，故D不符合题意。
故选：C。
减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断。
本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。
4.【答案】D
【解析】解：A、春天，河里冰雪消融，冰由固态变成了液态，是熔化现象，不是升华现象。故A错误。
B、夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故B错误。
C、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，不是熔化现象，故C错误。
D、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在玻璃上的缘故，故D正确。
故选：D。
判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；
然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化。
该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态变化前后的状态。
5.【答案】C
【解析】解：A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象，故A错误；
B、固体不断吸收热量，温度不变升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象，故B错误；
C、温度有下降的趋势，并且有一段时间内温度保持不变，是晶体的凝固图象，故C正确；
D、温度呈下降趋势，在整个过程中温度不断下降，所以是非晶体的凝固图象，故D错误；
故选：C。
晶体与非晶体在熔化时最大的区别就是，晶体有一定的熔点，非晶体没有，表现在图象上就是晶体熔化图象中，有一段线段呈水平，而非晶体则不断升温。因此对照各图加以分析即可。
(1)掌握晶体和非晶体的区别。掌握晶体和非晶体的熔化和凝固图象。
(2)掌握晶体熔化和凝固的条件和特点。
6.【答案】B
【解析】解：A、光在同种均匀介质中是沿直线传播的，故A错误；
B、无论光的直线传播还是光的反射现象，其光路一定是可逆的，故B正确；
C、光遇到透明物体可以继续传播，但遇到不透明的物体会发生反射，故C错误；
D、月亮本身不发光，它不是光源，故D错误。
故选：B。
(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)在光的反射和直线传播中，光路是可逆的。
(3)光遇到不透明的物体会发生反射。
(4)本身能够发光的物体叫光源。
本题考查的是光的直线传播、光的反射；知道光源的基本概念；知道光路的可逆性。
7.【答案】A
【解析】解：因为光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，所以青蛙只能看到两条光线之间的较小空间。
故选：A。
青蛙坐在井里，只能看到很小的一片天，是因为光是沿直线传播造成的。
此题考查了光的直线传播的应用。
8.【答案】A
【解析】解：人耳能分清前后两次声音的时间间隔需大于0.1s；声音在空气中的传播速度v=340m/s。回声是声音从人到墙壁再返回人的过程，因此声音传播的总时间为往返时间。若人耳能区分回声与原声，声音往返的时间需大于0.1s，则声音从人到墙壁的单程时间t需满足：t>0.1s2=0.05s根据速度公式s=vt，声音从人到墙壁的最小距离s为：s=340m/s×0.05s=17m，因此，人离墙壁的距离需大于17米才能清晰分辨回声。故A正确，BCD错误。
故选：A。
回声到耳朵比原声音晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。如果回声和原声到达人耳的时间相差不到0.1s，人们就分辨不出原声和回声；回声是声音从人到墙壁再返回人的过程，因此声音传播的总时间为往返时间。利用速度公式计算出声音从人到墙壁的最小距离。
本题核心是利用“人耳区分回声的时间间隔”和“声音传播的往返路径”，结合速度公式推导距离范围。关键在于理解回声的传播是往返过程，需将总时间拆分为单程时间后再计算。
9.【答案】D
【解析】解：A、在空气中，声音的传播速度远小于光速，故A正确；
B、声音从空气进入水变快了，光从空气进入水却变慢了，故B正确；
C、对于同一次闪电，我们从闪光与雷声的时间差，根据s=vΔt，就可以得知闪电离我们有多远，故C正确；
D、声音和光遇到大的墙面，声音和光都会发生反射，故D错误。
故选：D。
(1)在空气中，光速远远大于声速。
(2)声音在水中的速度大于在空气中的速度，光在空气中的速度大于在水中的传播速度。
(3)根据s=vΔt可知：利用闪电和雷声的时间差可以计算出闪电的发生地离我们的距离。
(4)光和声遇到障碍物后都会发生反射现象。
本题考查的是不同介质中的声速和光速；知道光和声的反射现象。
10.【答案】B
【解析】【分析】
对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0∘C上升了多少格，求出物体的实际温度。
1标准大气压下水的沸点为100∘C，冰水混合物的温度为0∘C，100∘C和0∘C之间有100等份，每一份代表1∘C；
(1)题目中温度计测量冰水混合物体的温度是4∘C，1标准大气压沸水的温度是94∘C，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度；
(2)用它测得某液体的温度为22∘C时，距离4∘C有18个小格，求出18个小格表示的温度加上温度计显示为4∘C时的实际温度0∘C，就是液体的实际温度。
【解答】
解：(1)温度计一个小格表示的温度等于100∘C94−4=10090∘C；
(2)用它测得某液体的温度为22∘C时，液体的实际温度10090∘C×(22−4)+0∘C=20∘C。
故选：B。
11.【答案】龟
33.3

【解析】解：我国古代流传“龟兔赛跑”的故事中，乌龟获胜，是指乌龟通过的路程与通过这段路程所用时间的比值比兔子大，即平均速度大。
120km/h=120×1000m3600s≈33.3m/s。
故答案为：龟；33.3。
(1)平均速度是指通过的路程与通过这段路程所用时间的比值；
(2)根据速度单位之间的换算关系换算。
此题考查速度的大小比较，以及平均速度的概念、速度的单位换算，属于基础题目。
12.【答案】音色
次声波

【解析】解：通过音色可以区分出蝉与鸟发出的声音的不同。
蝴蝶1min内振翅180次，蝴蝶振翅的频率为1s中振动次数为3次，频率为3Hz，频率低于20Hz的叫次声波，故蝴蝶发出的是次声波。
故答案为：音色；次声波。
音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。
频率指物体在1秒内振动的次数；并不是所有频率的声音人耳都能听到，只有频率在20Hz∼20000Hz的声音，人耳才能听到；频率低于20Hz的叫次声波，频率高于20000Hz的叫超声波，人耳都听不到。
此题考查了声音的特性及次声波的认识。
13.【答案】凝华
放热

【解析】解：雾凇是水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶，是凝华，凝华放热。
故答案为：凝华；放热。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华放出热量。
判断一种现象是什么物态变化以及吸、放热情况，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义和特点进行判断。
14.【答案】青山(或河岸) 竹排
【解析】解：“小小竹排江中游”，被研究的物体是竹排，竹排在运动，竹排和青山(或河岸)之间发生的位置的改变，所以选择青山(或河岸)为参照物。
“巍巍青山两岸走”，被研究的物体是青山，青山是运动的，青山和竹排之间发生了位置的改变，所以选择竹排为参照物。
故答案为：青山(或河岸)；竹排。
首先确定被研究的物体，如果物体是运动的，一定选择和被研究的物体发生位置改变的物体为参照物。如果物体是静止的，一定选择和被研究的物体没有发生位置改变的物体为参照物。
掌握根据物体的运动和静止能正确选择参照物，根据参照物能判断物体的运动和静止，两者属于逆向思维。
15.【答案】3.9×105； 光在真空中一年内传播的距离
【解析】解：(1)激光从地球到月球再返回地球的总时间为2.6s，因此激光从地球到月球的单程时间t=2.6s2=1.3s。光在真空中的传播速度v=3×108m/s，根据路程公式s=vt，地月之间的距离为：s=3×108m/s×1.3s=3.9×108m，将单位转换为千米1km=1000m，3.9×108m=3.9×105km；
(2)光年是指光在真空中一年时间内传播的距离，属于长度单位。
故答案为：(1)3.9×105；(2)光在真空中一年内传播的距离。
(1)激光从地球到月球再返回地球的总时间为2.6s，利用路程公式计算地月之间的距离；
(2)光年，就是光在真空中一年内传播的距离，是长度单位。
本题考查速度公式在天体距离中的应用及光年的概念。
16.【答案】3.80
3.6
337.5
−14
28∘

【解析】解：如图(1)刻度尺的分度值为0.1cm，物体左端与6.00cm对齐，右端与9.80cm处对齐，所以，物体的长度为9.80cm−6.00cm=3.80cm；
如图(2)所示，弹簧测力计的测量范围是0∼5N，分度值是0.2N，读数为3.6N；
如图(3)所示，机械秒表的读数为小刻盘和大刻盘之和，小刻盘的分度值为0.5min，表针在5与6之间，读数为5min，过了半格偏向6一侧，说明过了30s，大刻盘的分度值为0.1s，读数为37.5s，则停表的读数为5min37.5s，所以总时间为5min37.5s=337.5s；
由图(4)可知，温度计的分度值是1∘C，液柱附近自上而下数值逐渐变大，是零下温度，故所示的温度是−14∘C；
由图(5)可知，入射光与平面镜夹角为62∘，平面镜的法线与镜面垂直，入射角是入射光线与法线的夹角，所以入射角为：90∘−62∘=28∘，根据光的反射定律，可知反射角等于入射角，所以反射角也为28∘。
故答案为：3.80；3.6；337.5；−14；28∘。
(1)木块长度测量：通常需要根据刻度尺的分度值进行读数，读数时要估读到分度值的下一位；
(2)了解弹簧测力计的量程和分度值，再读数；
(3)秒表读数时要注意小表盘和大表盘的配合；
(4)用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数；
(5)入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角。
本题考查了刻度尺、弹簧测力计，停表、温度计的使用和反射角的计算，属于基本技能的考查。
17.【答案】a 沸腾中 98;小水珠;不变 吸热
【解析】(1)安装实验装置时，应按照从下往上的顺序进行。要根据酒精灯及其火焰的位置来确定铁圈(石棉网)的位置，确保酒精灯外焰能充分加热石棉网，故应先确定a的位置。
(2)水沸腾前，气泡上升过程中体积逐渐变小；水沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大。根据图中气泡上升时体积变大的特点，可知图中是沸腾中的状况。
(3)水沸腾时温度保持不变，由表格数据可知，水从第5min开始温度保持在98∘C不变，所以水的沸点是98∘C。沸腾时，烧杯口冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。水在沸腾过程中虽然持续吸热，但温度不变。
(4)液体沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。持续加热，水保持沸腾，停止加热后水不再沸腾，说明水在沸腾过程中不断吸热。
故答案为：(1)a；(2)沸腾中；(3)98；小水珠；不变；(4)吸热。
(1)安装实验装置时，应按照从下往上的顺序进行。
(2)水沸腾前，气泡上升过程中体积逐渐变小；水沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大。
(3)水沸腾时，持续吸热，温度保持不变，不变的温度是沸点。“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
(4)液体沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。
此题是探究水的沸腾实验，涉及到水的沸点、器材的组装、水的沸腾特点，难度不大。
18.【答案】平面镜；纸板； 等于； 是否在同一平面内；不能； OE；可逆的
【解析】(1)为了操作方便，应该平面镜放在水平面，纸板竖直放置，便于观察反射光线、入射光线和法线，实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置；
(2)小明将光束沿不同的角度入射，进行了多次实验，测量数据如上表所示，分析数据可知：在光的反射现象中，反射角等于入射角；
(3)在甲图中以法线ON为轴线，把右侧纸板向后折转，在右侧纸板上不能看到反射光线，因为反射光线与入射光线及法线在同一平面内；
(4)由于反射光路是可逆的，所以若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出。
故答案为：(1)平面镜；纸板；(2)等于；(3)是否在同一平面内；不能；(4)OE；可逆的。
(1)实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置；在光的反射中，三线在同一平面上，是通过纸板展现在我们眼前的；
(2)通过分析可知反射角等于入射角；
(3)根据反射光线与入射光线、法线在同一平面内的特点进行分析；
(4)让光线沿光线FO入射到O点，观察反射光是否与OE重合。
本题考查了光的反射现象中遵循的规律。
19.【答案】从长沙南到武汉距离是362km；
从长沙南到武汉耗时87分钟；
从长沙南到武汉的平均速度是69m/s
【解析】(1)由表格可知，广州南到长沙南的里程为s1=707km，广州南到武汉的里程为s2=1069km，
则长沙南到武汉的距离为：s=s2−s1=1069km−707km=362km；
(2)由表格可知，长沙南到武汉的时间为：t=10时59分−9时32分=1小时27分钟=87分钟=5220s，
(3)长沙南到武汉的平均速度为：v=st=362×1000m5220s=69m/s；
答：(1)从长沙南到武汉距离是362km；
(2)从长沙南到武汉耗时87分钟；
(3)从长沙南到武汉的平均速度是69m/s。
(1)由表可得广州南到长沙南、武汉的里程，将两个里程相减得到长沙南到武汉距离；
(2)表格中用武汉的到点时间减去长沙南的开点时间即为长沙南到武汉的耗时；
(3)已知了长沙南到武汉的距离和时间，用速度公式计算平均速度。
本题考查速度公式的应用，列车时刻表问题。
20.【答案】潜水器在发射超声波时，距海面900米；
从发射至收到信息，这束超声波走过的路程是18000m；
“奋斗者号”所在海域的海水深度是9990m
【解析】(1)根据v=st可得，潜水器在发射超声波时，距海面的深度：
s1=v1t1=15m/s×60s=900m；
(2)从发射至收到信息，这束超声波走过的路程：
s2=v2t1=1500m/s×12s=18000m；
(3)从发射至收到信息，潜水器走过的路程：
s3=v1t2=15m/s×12s=180m，
发出信息时潜水器到海底的距离：
s4=12(s2+s3)=12(18000m+180m)=9090m，
则“奋斗者号”所在海域的海水深度：
s5=s1+s4=900m+9090m=9990m。
答：(1)潜水器在发射超声波时，距海面900米；
(2)从发射至收到信息，这束超声波走过的路程是18000m；
(3)“奋斗者号”所在海域的海水深度是9990m。
(1)已知“奋斗者号”在海水中匀速下潜的速度和时间，由v=st可求潜水器在发射超声波时，距海面的深度；
(2)已知发出和接收超声波的时间，由v=st可求超声波传播的路程；
(3)“奋斗者“号发出信息时距海底的距离等于“奋斗者“号下潜深度和超声波传播路程之和的一半，据此求出发出信息时距海底的距离；海域的深度等于潜水器下潜的深度和收到超声波信息时距海底的距离之和。
本题考查了回声测距和速度公式的应用，关键是知道发出信息时，“奋斗者”号到海底的距离等于超声波传播的路程与“奋斗者”号12s时间下潜深度之和的一半。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/∘C
90
92
93
95
96
98
97
98
98
98
98
试验次数
入射角i
反射角r
1
30∘
30∘
2
40∘
40∘
3
50∘
50∘