


数学一元二次方程单元测试当堂检测题
展开 这是一份数学一元二次方程单元测试当堂检测题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. x2−2=0B. x2+y=1C. x−1x=1D. x2+x=x2+1
2.若关于x的方程(m−2)xm2−2+4x−7=0是一元二次方程,则m的值为( )
A. m≠2B. m=±2C. m=−2D. m=2
3.将方程2x2+7=4x改写成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为( )
A. 2,4,7B. 2,4,−7C. 2,−4,7D. 2,−4,−7
4.已知2+ 3是方程x2−4x+c=0的一个根,则c的值为( )
A. 2− 3B. 3C. 2D. 1
5.已知x1、x2是一元二次方程x2−6x+3=0的两个实数根,则2x1+2x2的值为( )
A. 4B. −4C. 14D. 2
6.下列方程是一元二次方程的是( )
A. x2+2xy=5B. x2+1x=2C. x2+y2=6D. x2=5
7.若关于x的一元二次方程x2−2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
8.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a∗c≠0,a≠c,以下列四个结论中,错误的是( )
A. 如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根
B. 如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同
C. 如果5是方程M的一个根,那么15是方程N的一个根
D. 如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1
9.方程x2+6x−5=0的左边配成完全平方式后所得的方程为( )
A. (x+3)2=14B. (x−3)2=14C. (x+6)2=12D. 以上答案都不对
10.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( )
A. x (x+1)=182B. x (x−1)=182
C. 2x ( x+1)=182D. x (x−1)=182×2
二、填空题(18分)
11.若关于x的方程(m−3)x|m−1|+5x−3=0是一元二次方程,则m的值为______.
12.已知m是方程x2−3x−20=0的根,则代数式1+3m−m2的值为______.
13.关于x的一元二次方程x2+3x+m=0没有实数根,则m的取值范围是______.
14.方程x2−3x−a=0没有实数根,则a的取值范围是 .
15.已知x1、x2是方程x2−3x−2=0的两个实根,则(x1−2)(x2−2)=______.
16.某蛋糕公司决定下调盒装蛋糕的价格,经过两次降价,每盒由72元调至56元,若平均每次降价的百分率为x,由题意可列方程 .
三、解答题(52分)
17.按照指定方法解下列方程:
(1)16x2+8x=3(公式法);
(2)2x2+5x−1=0(配方法).
18.解下列方程:
(1)x2−7x−18=0;
(2)3x(x−2)=2(2−x).
19.已知m和n是方程2x2−5x−3=0的两根,求:
(1)1m+1n的值;
(2)m2−mn+n2的值.
20.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利和减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件降价1元,则每天可多售2件.商场若想每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
21.关于x的一元二次方程x2−(m−3)x−m2=0.
(1)证明:方程总有两个不相等的实数根;
(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|−2,求m的值及方程的根.
22.今年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%、今年该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等,求该商店今年8、9月份营业额的月增长率.
23.为响应三农建设的号召,提高农民收入,确保粮食安全,优选品种,增产增收,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元.
(1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?
(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加209a%.求a的值.
24.关于x的一元二次方程为(m−1)x2−2mx+m+1=0.
(1)求出方程的根;
(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
∴A选项符合题意;
B选项未知数有2个,不符合题意;
C选项不是整式方程,不符合题意;
D化简,得x−1=0,不含有2次项,
∴D选项不符合题意.
故选:A.
本题考查了一元二次方程,对一元二次方程的定义的准确理解是解决本题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:∵关于x的方程(m−2)xm2−2+4x−7=0是一元二次方程,
∴m−2≠0m2−2=2,
解得m=−2.
故选C.
根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程可列出方程组,即可解.
此题主要考查一元二次方程的概念.
3.【答案】C
【解析】解:2x2+7=4x可化为2x2−4x+7=0,它的二次项系数,一次项系数和常数项分别为2,−4,7,
故选:C.
根据任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b是一次项系数;c叫做常数项进行分析即可.
此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式.
4.【答案】D
【解析】解:∵2+ 3是方程x2−4x+c=0的一个根,
∴(2+ 3)2−4(2+ 3)+c=0,
解得c=1.
故选:D.
先把x=2+ 3代入方程得到(2+ 3)2−4(2+ 3)+c=0,然后解关于c的一次方程即可.
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
5.【答案】A
【解析】解:根据题意得x1+x2=6,x1x2=3,
则2x1+2x2=2(x1+x2)x1x2=2×63=4,
故选:A.
根据根与系数的关系得x1+x2=6,x1x2=3,利用代数式变形分别得到2(x1+x2)x1x2,然后利用整体代入的方法计算.
本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba,x1x2=ca.
6.【答案】D
【解析】解:A.x2+2xy=5,含有两个未知数,不是一元二次方程,故本选项不合题意;
B.x2+1x=2,是分式方程,故本选项不合题意;
C.x2+y2=6,含有两个未知数,不是一元二次方程,故本选项不合题意;
D.x2=5,是一元二次方程,故本选项符合题意.
故选:D.
据一元二次方程的定义即可解答.
本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
7.【答案】B
【解析】解:∵x2−2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,
∴△=4−4(kb+1)>0,
解得kb0,b=0,即kb=0,故A不正确;
B.k>0,b0,即kb>0,故C不正确;
D.k0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△2.25
【解析】解:根据题意得:Δ=9−4m2.25,
故答案为:m>2.25.
先计算“Δ”的值.再根据根的判别式列不等式求解.
本题考查了根的判别式,正确计算是解题的关键.
14.【答案】a>−94
【解析】解:由题意可知:Δ=32−4(−a)−94,
故答案为:a>−94.
根据根的判别式即可求出答案.
本题考查一元二次方程的根的判别式,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.
15.【答案】−4
【解析】解:由于x1+x2=3,x1⋅x2=−2,
∴(x1−2)(x2−2)=x1x2−2(x1+x2)+4=−2−2×3+4=−4.
故本题答案为:−4.
根据一元二次方程根与系数的关系,可以求得两根之积或两根之和,根据(x1−2)(x2−2)=x1x2−2(x1+x2)+4代入数值计算即可.
本题的解答利用了一元二次方程根与系数的关系,由此看来我们还是应该熟练地掌握一元二次方程根与系数的关系.
16.【答案】72(1−x)2=56
【解析】解:依题意得72(1−x)2=56,
故答案为:72(1−x)2=56.
利用经过两次降价后的价格=原价×(1−平均每次降价的百分率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
17.【答案】解:(1)方程化为一般式为16x2+8x−3=0,
∵a=16,b=8,c=−3,
∴Δ=82−4×16×(−3)=256>0,
∴x=−b± b2−4ac2a=−8±162×16=−1±22×2,
∴x1=−34,x2=14;
(2)2x2+5x−1=0,
x2+52x=12,
x2+52x+(54)2=12+(54)2,
(x+54)2=3316,
x+54=± 334,
所以x1=−5− 334,x2=−5− 334.
【解析】(1)先把方程化为一般式,再计算出根的判别式的值,然后利用求根公式得到方程的解;
(2)先利用配方法得到(x+54)2=3316,然后利用直接开平方法解方程.
本题考查了解一元二次方程-公式法:熟练掌握用公式法解一元二次方程的一般步骤是解决问题的关键.也考查了配方法解一元二次方程.
18.【答案】解:(1)∵x2−7x−18=0,
因式分解得(x−9)(x+2)=0,
∴x−9=0或x+2=0,
解得x1=9,x2=−2;
(2)∵3x(x−2)=2(2−x),
∴3x(x−2)+2(x−2)=0,
∴(x−2)(3x+2)=0,
∴x−2=0或3x+2=0,
解得x1=2,x2=−23.
【解析】(1)利用因式分解法解方程即可;
(2)方程移项变形后,利用因式分解法求出解即可.
本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
19.【答案】解:(1)∵m和n是方程2x2−5x−3=0的两根,
∴m+n=52,mn=−32,
∴1m+1n=n+mmn=52−32=−53;
(2)m2−mn+n2
=(m+n)2−3mn
=(52)2−3×(−32)
=254+184
=1034.
【解析】(1)根据m和n是方程2x2−5x−3=0的两根,由根与系数的关系得出m+n和mn的值,再把要求的式子进行变形,再把m+n和mn的值代入即可;
(2)先把m2−mn+n2变形为(m+n)2−3mn,再根据(1)得出的m+n和mn的值,代入进行计算即可.
此题考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合是本题的关键,用到的知识点是若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=−ba,x1⋅x2=ca.
20.【答案】解:设每件衬衫降价x元,则每件盈利(40−x)元,平均每天可售出(20+2x)件,
依题意得:(40−x)(20+2x)=1200,
整理得:x2−30x+200=0,
解得:x1=10,x2=20.
答:每件衬衫应降价10元或20元.
【解析】设每件衬衫降价x元,则每件盈利(40−x)元,平均每天可售出(20+2x)件,利用商场销售该衬衫每天获得的利润=每件的销售利润×日销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
21.【答案】解:(1)一元二次方程x2−(m−3)x−m2=0,
∵a=1,b=−(m−3)=3−m,c=−m2,
∴△=b2−4ac=(3−m)2−4×1×(−m2)=5m2−6m+9=5(m−35)2+365,
∴△>0,
则方程有两个不相等的实数根;
(2)∵x1⋅x2=ca=−m2≤0,x1+x2=m−3,
∴x1,x2异号,
又|x1|=|x2|−2,即|x1|−|x2|=−2,
若x1>0,x20时,方程有两个不相等的实数根;当b2−4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2−4ac0,x2
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