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所属成套资源：【浙教版】信息技术（信息科技）六年级上册 教学设计+教学课件 同步教学
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浙教版信息技术六年级上册第5课 算法的执行-教学课件
展开第5课 算法的执行浙教版信息科技回顾“鸡兔同笼”程序的算法设计，说一说以下程序段的具体功能？回顾考验回顾“鸡兔同笼”程序的算法设计，说一说以下程序段的具体功能？回顾考验回顾“鸡兔同笼”程序的算法设计，说一说以下程序段的具体功能？回顾考验 计算机通过运行程序，完成对算法的执行，根据既定步骤完成高速、准确的自动化处理，从而使计算机实现高效地解决问题。建构建构运行程序建构建构调试程序建构建构调试程序建构建构任务二模拟情境 完善算法建构15只鸡5只兔建构无解建构 运行完善后的“鸡兔同笼”程序，进行反复调试，继续发现问题并提出完善算法的新创想。练习
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