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      2026届银川市重点中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

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      2026届银川市重点中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

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      这是一份2026届银川市重点中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了有下列命题,下列各式中,不是同类项的是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为( )
      A.3.93×106B.39.3×104C.0.393×106D.3.93×105
      2.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
      A.27B.51C.69D.72
      3.有下列命题:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数包括正无理数、零、负无理数;(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行;(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中假命题的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      4.一个角的补角是它的余角的3倍,这个角的度数是( )
      A.30°B.45°C.60°D.75°
      5.一列火车正匀速行驶,它先用20秒的速度通过了一条长为160米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),又用15秒的时间通过了一条长为80米的隧道,求这列火车的长度,设这列火车的长度为米,根据题意可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      6.下列各式中,不是同类项的是( )
      A.和B.和C.和D.和
      7.下列调查中,适合用普查方式收集数据的是( )
      A.要了解我市中学生的视力情况
      B.要了解某电视台某节目的收视率
      C.要了解一批灯泡的使用寿命
      D.要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查
      8.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是( )
      A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣6
      9.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )
      A.(-10%)(+15%)万元B.(1-10%)(1+15%)万元
      C.(-10%+15%)万元D.(1-10%+15%)万元
      10.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为( )
      A.29B.53C.67D.70
      11.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为( )
      A.2.85×10B.2.85×10C.28.5×10D.2.85×10
      12.李老师用长为的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为,则其邻边长为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,一个正五边形的五个顶点依次编号为,,,,,从某个顶点开始,若顶点编号是奇数,则一次逆时针走个边长;若顶点编号是偶数,则一次顺时针走个边长.若从编号开始走,则第次后,所处顶点编号是_____________.
      14.已知有理数满足,则的值为____________.
      15.已知直线和相交于点,,,则的度数为________.
      16.已知2x2y2和﹣xmyn+4是同类项,则m_____n(填“><或=”)
      17.用形状大小完全相同的等边三角形和正方形按如图所示的规律拼图案,即从第2个图案开始每个图案比前一个图案多4个等边三角形和1个正方形,则第n个图案中等边三角形的个数为______个.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)广州恒大足球队在亚冠足球联赛小组赛中屡次晋级.亚冠小组赛规则:①小组赛内有4支球队,每两支球队之间要进行两场比赛;②每队胜一场得3分,平一场得1分,负场得0分;③小组赛结束,积分前两名出线.广州恒大队经过6场小组赛后,总积分为10分,且负的场数是平的场数的两倍,求广州恒大队在小组赛共打平了多少场比赛?
      19.(5分)某儿童游乐场为了有稳定的客源,决定开办会员业务,每张会员证30元,只限本人使用,有效期为一年,凭证入场每人次收费2元,不凭证入场每人次收费3元.
      (1)一年内在这个游乐场玩多少次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多?
      (2)2019年,小明计划每月到游乐场玩4次,请你为他推荐一种经济省钱的方案.
      20.(8分)先化简,再求值: 1-3(2ab+a)+[b-2(2a-3ab)],其中a=-1,b=2
      21.(10分)在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.
      阅读材料:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.
      例:已知:,求代数式的值.
      解:因为,所以,
      即,即,
      所以.
      根据材料回答问题(直接写出答案):
      (1)已知,则_______.
      (2)解分式方程组,解得,方程组的解为_______.
      22.(10分)如图所示,在一块长为,宽为的长方形铁皮中剪掉两个扇形,
      (1)求剩下铁皮的面积(结果保留);
      (2)如果满足关系式,求剩下铁皮的面积是多少?(取3)
      23.(12分)与有公共顶点,其中,平分.
      (1)当与如图1所示,且,,求的度数;
      (2)当与重合时如图2所示,反向延长线到,平分,求的度数.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【解析】解:393 000=3.93×1.
      故选D.
      【点睛】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于393000有6位,所以可以确定n=6-1=2.
      2、D
      【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.
      解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1
      故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21
      当x=16时,3x+21=69;
      当x=10时,3x+21=51;
      当x=2时,3x+21=2.
      故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.
      故选D.
      “点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      3、B
      【解析】根据无理数的概念、平行公理以及垂线的性质进行判断即可.
      【详解】(1)无理数就是开方开不尽的数是假命题,还π等无限不循环小数;
      (2)无理数包括正无理数、零、负无理数是假命题,零是有理数,所以0应该除外;
      (3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行是真命题;
      (4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直是真命题.
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了命题与定理,解题时注意:有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.定理是真命题,但真命题不一定是定理.
      4、B
      【分析】根据补角和余角的定义,利用“一个角的补角是它的余角的3倍”作为相等关系列方程求解即可得出结果.
      【详解】解:设这个角的度数是x°,
      则180-x=3(90-x),
      解得x=1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的定义,如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角;如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角,难度适中.
      5、B
      【分析】设这列火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间结合火车的速度不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设这列火车的长度为x米,依题意,得:

      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.
      6、A
      【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.
      【详解】A. 和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;
      B. 和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;
      C. 和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;
      D. 和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.
      7、D
      【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力,物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
      【详解】解:A选项,要了解我市中学生的视力情况,适合用抽样调查方式收集数据;
      B选项,要了解某电视台某节目的收视率,适合用抽样调查方式收集数据;
      C选项,要了解一批灯泡的使用寿命,适合用抽样调查方式收集数据;
      D选项,要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查,适合用普查方式收集数据;
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      8、A
      【分析】由正方体各个面之间的关系知道,它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形,可以得到相对面的两个数,相加后比较即可.
      【详解】解:根据展开图可得,2和﹣2是相对的两个面;0和1是相对的两个面;﹣4和3是相对的两个面,
      ∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,
      ∴原正方体相对两个面上的数字和的最小值是﹣1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析解答问题.
      9、B
      【解析】列代数式.据3月份的产值是万元,用把4月份的产值表示出来(1-10%),从而得出5月份产值列出式子1-10%)(1+15%).故选B.
      10、D
      【解析】由题意可得:,解得:,
      ∴.
      故选D.
      11、B
      【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
      【详解】285 000 000=2.85×108.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
      12、C
      【分析】求出邻边之和,即可解决问题;
      【详解】解:∵邻边之和为:,
      ∴邻边长为:;
      故选择:C.
      【点睛】
      本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则、合并同类项法在是解题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】根据“移位”的特点确定出前几次的移位情况,从而找出规律,然后解答即可.
      【详解】解:根据题意,从编号为2的顶点开始,
      第1次移位到点3,
      第2次移位到达点1,
      第3次移位到达点4,
      第4次移位到达点1,
      第1次移位到达点3,
      第6次移位到达点1,
      第7次移位到达点4,
      第8次移位到达点1,

      依此类推,可以发现结果按四次移位为一次循环,即按照3,1,4,1循环,
      ∵2020÷4=101,
      ∴第2020次移位为第101个循环的第4次移位,到达点1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题对图形变化规律的考查,根据“移位”的定义,找出每4次移位为一个循环组进行循环是解题的关键.
      14、
      【分析】按有理数的正负性分类,三个正数,二个正数一个负数,一个正数两个负数,三个负数,再结合,从而可得、、中必然有两个正数,一个负数,从而可得答案.
      【详解】解:∵有理数、、满足,
      ∴、、中必然有两个正数,一个负数,
      ∴为负数,

      ∴.
      【点睛】
      本题考查的是绝对值的含义与化简,同时考查对有理数的分类讨论,掌握以上知识是解题的关键.
      15、
      【分析】根据,可知∠BOE的度数,根据补角的定义即可求出∠BOD的度数.
      【详解】因为,
      所以∠BOE=90°
      因为

      故答案为.
      【点睛】
      本题考查的是角度的计算,能够准确计算是解题的关键.
      16、>
      【分析】根据同类项的定义可知m+1=1,n=3,从而可求得m、n的值,然后比较即可.
      【详解】解:∵1x1y1和﹣xmyn+4是同类项,
      ∴m=1,n+4=1,
      ∴n=﹣1.
      ∴m>n.
      故答案为:>.
      【点睛】
      此题主要考查同类项的应用,解题的关键是熟知同类项的特点.
      17、 (4n-2)
      【分析】观察题目, 这是一道根据图形的特点, 找规律的题目, 对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化, 是按照什么规律变化的.
      【详解】解: 由图可知: 第一个图案有正三角形2个为41-2,第二图案比第一个图案多4个为42-2个,第三个图案比第二个多4个为43-2个,
      可得第n个就有正三角形4n-2个.
      故答案为: 4n-2.
      【点睛】
      本题是一道找规律的题目, 注意由特殊到一般的分析方法, 此题的规律为: 第n个就有正三角形(4n-2)个.这类题型在中考中经常出现.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、广州恒大队在小组赛共打平了1场比赛.
      【分析】设广州恒大队在小组赛共打平了x场比赛,则负的场数是2x场,胜的场数是(6﹣3x),根据得出总分为10分列出方程解答即可.
      【详解】解:设广州恒大队在小组赛共打平了x场比赛,则负的场数是2x场,胜的场数是(6﹣3x),由题意得
      3(6﹣3x)+x=10,
      解得x=1
      经检验:x=1是方程的解,且符合题意.
      答:广州恒大队在小组赛共打平了1场比赛.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,解本题的关键是掌握列一元一次方程的步骤:审清题意,分清已知量和未知量;设未知数;根据题目中的等量关系列出代数式,进而列出方程;解方程,求未知数的值;检验;写出答案.
      19、(1)30次;(2)办会员卡更省钱.
      【分析】(1)设一年内在这个游乐场玩x次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多,根据题意列出方程,然后解方程即可得出答案;
      (2)分别算出办会员卡和不办会员卡所花的钱数,然后再进行比较即可得出答案.
      【详解】(1)设一年内在这个游乐场玩x次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多,根据题意得

      解得 ,
      ∴一年内在这个游乐场玩30次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多;
      (2)小明每月到游乐场玩4次,那一年要玩 (次),
      若办会员卡,所花的钱为: (元),
      若不办会员卡,所花的钱为: (元).
      ∵ ,
      ∴办会员卡更省钱.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,读懂题意是解题的关键.
      20、,10
      【分析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值即可.
      【详解】
      将代入原式中
      原式.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简运算问题,掌握整式混合运算法则是解题的关键.
      21、(1)3;(2).
      【分析】(1)模仿例题.取倒数,再化简;
      (2)先根据例题思路变形,再根据分式性质化简,再利用加减法求解.
      【详解】(1)因为
      所以
      所以
      所以
      (2)由得

      由①+②,①-②并组成方程组,得
      ③+④×5,得
      解得
      把代入④可得
      解得
      经检验,原方程组的解是

      【点睛】
      考核知识点:解方程组.利用方式的性质进行变形,再运用加减法解方程组是关键.
      22、(1);(2)1
      【分析】(1)利用长方形的面积减去扇形的面积和半圆的面积即可求出结论;
      (2)根据绝对值和平方的非负性即可求出a和b,然后代入求值即可.
      【详解】解:(1)由题得:
      (2)∵,

      解得:
      把代入得:
      原式
      答:剩余铁皮的面积是1.
      【点睛】
      此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握阴影部分面积的求法和绝对值和平方的非负性是解决此题的关键.
      23、(1)25°;(2)135°
      【分析】(1)先求出∠AOB的度数,根据∠AOD=+求出∠AOD,再根据角平分线的定义知∠EOA=∠AOD,据可得答案;
      (2)设,则,由可得,根据平分得,即可得的度数.
      【详解】解:(1)∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴;
      (2)设,
      ∵平分,与重合,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查角的计算和角平分线的定义,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.

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