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      2026届顺义区七年级数学第一学期期末经典试题含解析

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      2026届顺义区七年级数学第一学期期末经典试题含解析

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      这是一份2026届顺义区七年级数学第一学期期末经典试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法正确的是,若是方程的解,则的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.若关于的一元一次方程的解是,则的值是( )
      A.27B.1C.D.
      2.把图1所示的正方体的展开图围成正方体文字露在外面,再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为
      A.富B.强C.文D.民
      3.如图是某几何体的表面展开图,则该几何体是( )
      A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱
      4.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )
      A.6(m﹣n)B.3(m+n)C.4nD.4m
      5.下列说法正确的是( )
      A.多项式的次数是5B.单项式的次数是3
      C.单项式的系数是0D.多项式是二次三项式
      6.今年“国庆”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为(分钟),所走的路程为(米),与之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是( )
      A.小明中途休息用了20分钟
      B.小明休息前路程与时间的函数关系式
      C.小明在上述过程中所走的路程为6600米
      D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度
      7.下列说法正确的是( )
      A.与是同类项B.的系数是
      C.的次数是2D.是二次三项式
      8.若是方程的解,则的值是( )
      A.B.C.D.
      9.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      10.若∠A,∠B互为补角,且∠A<∠B,则∠A的余角是( )
      A.(∠A+∠B)B.∠BC.(∠B﹣∠A)D.∠A
      11.下列说法中, 正确的是( ) .
      A.单项式.的系数是-2,次数是3
      B.单项式a的系数是1,次数是0
      C.是三次三项式,常数项是1
      D.单项式.的次数是2.系数为
      12.某车间有44名工人,每人每天可以生产600个螺钉或800个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,要求每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.若时,代数式的值为,则当时,代数式的值为_________
      14.如图所示的各正方形中的四个之间存在一定的规律,按此规律得出:a+b+c=_____.
      15.一个直棱柱有15条棱,则它是____________棱柱.
      16.如图所示,想在河的两岸搭建一座桥,沿线段________搭建最短,理由是___
      17.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用 3 小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用 4 小时,已知 轮船在静水中的速度为 30 千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则可列一元一 次方程为_______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)计算:
      已知.
      (1)当时,求的值;
      (2)求的最大值.
      19.(5分)如图,OC是内一条射线,且,OE是的平分线,OD是的角平分线,则
      (1)若则OC是平分线,请说明理由.
      (2)小明由第(1)题得出猜想:当时,OC一定平分你觉得小明的猜想正确吗?若正确,请说明理由;若不正确,判断当和满足什么条件时OC一定平分并说明理由.
      20.(8分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边的点处,已知,.
      (1)求的长;
      (2)求的长.
      21.(10分)已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,求:的值.
      22.(10分)如图,点O为原点,A.B为数轴上两点,AB=15,且OA:OB=2.
      (1)A、B对应的数分别为___、___;
      (2)点A.B分别以4个单位/秒和3个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A.B相距1个单位长度?
      (3)点A.B以(2)中的速度同时向右运动,点P从原点O以7个单位/秒的速度向右运动,是否存在常数m,使得4AP+3OB−mOP为定值,若存在请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.
      23.(12分)已知:如图,分别为定角( 大小不会发生改变) 内部的两条动射线,
      (1)当运动到如图1的位置时,,求的度数.
      (2)在(1)的条件下(图2),射线分别为的平分线,求的度数.
      (3)在(1)的条件下(图3),是外部的两条射线, ,平分,平分,求的度数.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】将x=﹣1代入方程解出k值即可.
      【详解】将x=﹣1代入方程得: ,
      解得:k=.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,关键在于熟练掌握解方程的方法.
      2、A
      【解析】试题解析:由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;
      由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,
      故选A.
      3、B
      【分析】两个三角形和三个长方形可以折叠成一个三棱柱.
      【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个长方形组成,
      ∴该几何体是三棱柱.
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征是解决此类问题的关键.
      4、D
      【详解】解:设小长方形的宽为a,长为b,则有b=n-3a,
      阴影部分的周长:
      2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.
      故选D.
      5、B
      【分析】根据单项式、多项式的概念及单项式与多项式的次数的定义解答.
      【详解】解:A、多项式的次数是2,错误;
      B、单项式的次数是3,正确;
      C、单项式的系数是1,错误;
      D、多项式是三次三项式,错误.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了单项式,多项式,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
      6、C
      【分析】根据函数图象可知,小明40分钟爬山2800米,40~60分钟休息,60~100分钟爬山(3800-2800)米,爬山的总路程为3800米,根据路程、速度、时间的关系进行解答即可.
      【详解】A、根据图象可知,在40~60分钟,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为:60-40=20分钟,故正确;
      B、设小明休息前路程与时间的函数关系式为,
      根据图象可知,将t=40时,s=2800代入得,
      解得,所以小明休息前路程与时间的函数关系式为,故B正确;
      C、根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800米,故错误;
      D、小明休息后的爬山的平均速度为:(3800-2800)÷(100-60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),
      70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正确;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了函数图象,解决本题的关键是读懂函数图象,获取信息,进行解决问题.
      7、A
      【分析】根据同类项概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断.
      【详解】A. -3ab2c3与0.6b2c3a是同类项,故正确;
      B. 的系数是,故错误;
      C. 的次数是3,故错误;
      D. 是一次三项式,故错误.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查的知识点是整式和同类项,解题关键是正确数出多项式式的次数.
      8、D
      【分析】根据方程的解的概念即可求出a的值.
      【详解】将x=1代入2x+a=0中,
      ∴2+a=0,
      ∴a=-2
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查一元一次方程的解,解题的关键是正确理解方程的解的概念.
      9、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】2748000=2.748×106,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查科学计数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;正确确定a和n的值是解题关键.
      10、C
      【解析】由题意得:∠A+∠B=180°,90°=(∠A+∠B),
      90°-∠A=(∠A+∠B)-∠A=(∠B-∠A).
      故选C.
      点睛:本题主要在将90°用∠A和∠B来表示.
      11、D
      【分析】根据单项式系数、次数的定义和多项式系数、次数、项数的定义进行判断.
      【详解】解:A. 单项式的系数是,次数是3,故该选项错误;
      B. 单项式a的系数是1,次数是1,故该选项错误;
      C. 是三次三项式,常数项是-1,故该选项错误;
      D. 单项式的次数是2,系数为,正确,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了的单项式和多项式的相关概念,熟练掌握系数、次数、项数的定义是解题关键.
      12、C
      【分析】依据题意列出方程,即可判断哪个选项正确.
      【详解】由题意得以下方程
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握列一元一次方程的方法是解题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=−1代入进行计算即可得解.
      【详解】解:当时,,
      ∴,
      则当时,,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了代数式求值问题,整体思想的利用是解题的关键.
      14、1
      【分析】根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,即可求出结果.
      【详解】解:根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,
      ,,,
      ∴.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查找规律,解题的关键是通过观察发现每个正方形中四个数之间的关系.
      15、五;
      【分析】根据一个n直棱柱有3n条棱,进行填空即可.
      【详解】一个直棱柱有15条棱,则它是直五棱柱.
      故答案为:五.
      【点睛】
      本题考查立体图形的知识,解答关键是熟记一个n直棱柱棱的条数与n的关系.
      16、PM 垂线段最短
      【分析】连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,据此进行解答即可.
      【详解】∵PM⊥EN,垂足为M,
      ∴PM为垂线段,
      ∴想在河的两岸搭建一座桥,沿线段PM搭建最短(垂线段最短),
      故答案为PM,垂线段最短.
      【点睛】
      本题考查了垂线段的性质在生活中的应用,熟练掌握垂线段最短的知识是解题的关键.
      17、
      【分析】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,根据路程=速度×时间结合甲码头到乙码头的路程不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,
      依题意,得:3(30+x)=4(30-x).
      故答案为:3(30+x)=4(30-x).
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)1或-1;(2)1.
      【分析】(1)解绝对值方程求出,再根据分情况求解即可.
      (2)根据,即可求出求的最大值.
      【详解】
      (1)时,或

      (2)当时,最大,最大值为:
      最大值为1
      【点睛】
      本题考查了代数式的运算问题,掌握绝对值的性质是解题的关键.
      19、(1)OC 是角平分线;(2)正确,理由见解析.
      【分析】(1)根据分别求出的度数,进而得出答案;
      (2)设,进而得出 分别求出的度数,进而得出猜想是否正确.
      【详解】解:(1)平分,
      平分,
      是的平分线.
      (2)正确,理由如下

      平分

      平分
      是的平分线.
      【点睛】
      本题考查的是角度中的角平分线的问题,解题关键是根据题意得出角度之间的关系即可.
      20、(1)EC的长为3cm;(2)AE=.
      【分析】(1)根据折叠可得△ADE≌△AFE,设EF=ED =x则EC=8-x,在直角△ABF中,由勾股定理求出BF=6,得到FC =4,在直角△EFC中,由勾股定理可得x2=42+(8-x)2即可求出x,故可求解;
      (2)利用AE=即可求解.
      【详解】(1)∵四边形ABCD为长方形,
      ∴AD=BC=10,DC=AB=8;
      由题意得:△ADE≌△AFE,
      ∴AF=AD=10,EF=ED(设为x),
      则EC=8-x;
      在直角△ABF中,
      由勾股定理得:
      BF=
      ∴FC=10-6=4;
      在直角△EFC中,
      由勾股定理得:
      x2=42+(8-x)2,
      解得:x=5,8-x=3;
      ∴EC的长为3(cm).
      (2)由勾股定理得:
      AE=
      【点睛】
      此题考查了折叠的性质、长方形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
      21、2或-24
      【分析】根据、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,分别求出a+b,xy以及m的值,然后分两种情况代入所给代数式计算即可.
      【详解】解:∵a、b互为相反数,
      ∴a+b=2.
      ∵x、y互为倒数,
      ∴xy=2.
      ∵m的绝对值是2,
      ∴m=±2 .
      当m=2时 ,
      原式=×2²-+2³=2 .
      当m=-2时,
      原式=×2²-+(-2)³=-24.
      ∴的值是2或-24.
      【点睛】
      本题考查了相反数、倒数、绝对值的意义,以及代数式的求值,根据相反数、倒数、绝对值的意义正确求出a+b,xy以及m的值是解答本题的关键.
      22、(1)A、B对应的数分别为−10、5;(2)2或秒;(3)当m=3时,4AP+3OB−mOP为定值55.
      【分析】(1)根据题意求出OA、OB的长,根据数轴的性质解答;
      (2)分点A在点B的左侧、点A在点B的右侧两种情况,列方程解答;
      (3)根据题意列出关系式,根据定值的确定方法求出m即可.
      【详解】(1)设OA=2x,则OB=x,
      由题意得,2x+x=15,
      解得,x=5,
      则OA=10、OB=5,
      ∴A、B对应的数分别为−10、5,
      故答案为−10;5;
      (2)设x秒后A. B相距1个单位长度,
      当点A在点B的左侧时,4x+3x=15−1,
      解得,x=2,
      当点A在点B的右侧时,4x+3x=15+1,
      解得,x=,
      答:2或秒后A. B相距1个单位长度;
      (3)设t秒后4AP+3OB−mOP为定值,
      由题意得,4AP+3OB−mOP=4×[7t−(4t−10)]+3(5+3t)−7mt
      =(21−7m)t+55,
      ∴当m=3时,4AP+3OB−mOP为定值55.
      【点睛】
      此题考查一元一次方程的应用,数轴,解题关键在于根据题意列出方程.
      23、(1)∠AOD=70°;(2)∠MON=50°;(3)∠POQ=110°.
      【解析】(1)根据角的定义可以得出∠AOC+∠BOD=∠AOB+∠COD+2∠BOC,然后可先求出∠BOC,最后再进一步求解即可;
      (2)利用角平分线性质进一步求解即可;
      (3)根据题意先求出∠POD+∠AOQ的值,然后再进一步求解即可.
      【详解】(1)∵∠AOC+∠BOD=100°,∠AOB+∠COD=40°,
      又∵∠AOC+∠BOD=∠AOB+∠COD+2∠BOC,
      ∴40°+ 2∠BOC=100°,
      ∴∠BOC=30°,
      ∴∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠COD=70° ;
      (2)∵OM、ON分别为∠AOB、∠COD的平分线,
      ∴∠CON+∠BOM= (∠AOB+∠COD)=×40°=20°,
      ∴∠MON=∠CON+∠BOM+∠BOC=20°+30°=50°;
      (3)∵OP平分∠EOD, OQ平分∠AOF,
      ∴∠POD+∠AOQ =(∠EOD+∠AOF),
      ∵∠EOD=∠EOB−∠BOD=90°−∠BOD,
      同理,∠AOF = 90°−∠AOC,
      ∴∠EOD+∠AOF=180°−∠BOD +∠AOC)=180°−100°=80°,
      ∴∠POD+∠AOQ =(∠EOD+∠AOF)=40°,
      ∴∠POQ=∠POD+∠AOQ+∠AOD=40°+70°=110°.
      【点睛】
      本题主要考查了利用角平分线性质进行角度的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.

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      这是一份顺义区2026届七年级数学第一学期期末联考试题含解析,共12页。

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