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      2026届陕西省西安市临潼区数学七年级第一学期期末预测试题含解析

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      2026届陕西省西安市临潼区数学七年级第一学期期末预测试题含解析

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      这是一份2026届陕西省西安市临潼区数学七年级第一学期期末预测试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列各式成立的是,已知和是同类项,则的值是,如图,下列等式不一定成立的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列各式中,与3x2y3不是同类项的是( )
      A.2x2y3B.﹣3y3x2C.﹣x2y3D.﹣y5
      2.下列图形中,是轴对称图形但不是旋转对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在( )
      A.A区B.B区C.C区D.A. B两区之间
      4.下列各式成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.已知和是同类项,则的值是( )
      A.9B.-8C.-9D.8
      6.若代数式和互为相反数,则x的值为( )
      A.B.C.D.
      7.如图,下列等式不一定成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形ABCD(不重叠无缝隙),则AD,AB的长分别是( )
      A.3,2a+5B.5,2a+8C.5,2a+3D.3,2a+2
      9.若m与-4互为相反数,则m的负倒数是( )
      A.2B.-2C.D.
      10.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为1, p是数轴到原点距离为1的数,那么的值是 ( ).
      A.3B.2C.1D.0
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.如图所示的是由一些点组成的形如四边形的图案,每条“边”(包括顶点)有()个点.当时,这个四边形图案总的点数为__________.
      12.如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:
      ①CE=CD+DE; ②CE=BC﹣EB;
      ③CE=CD+BD﹣AC; ④CE=AE+BC﹣AB.
      其中正确的是_____(填序号).
      13.如图是一个小正方体的展开图,把展开图叠成小正方体后,相对的面上的数互为相反数,那么x+y=________.
      14.将图①中的正方形剪开得到图②.图②中共有 4 个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③;图③中共有7 个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有 10 个正方形如此下去,则第 2016 个图中共有正方形的个数为_________
      15.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用 3 小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用 4 小时,已知 轮船在静水中的速度为 30 千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则可列一元一 次方程为_______.
      16.如果把每千克元的糖果千克和每千克元的糖果千克混合在一起,那么混合后的糖果的售价是每千克_____元.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)用所学知识解释生活中的现象
      情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题. .少数同学的做法对不对? .
      情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.理由: .
      18.(8分)希腊数学家丢番图(公元- -世纪)的墓碑上记载着:
      “他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿了死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世常辞了.”
      根据以上信息,请你求出:
      (1)丢番图的寿命;
      (2)儿子死时丢番图的年龄.
      19.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长是一个单位长度,的顶点都是某个小正方形的顶点.
      (1)将先向右平移3个单位,再向上平移1个单位,请画出平移后的.
      (2)将沿直线翻折,请画出翻折后的.
      20.(8分)如图:已知.
      (1)与相等吗,为什么.
      (2)若.则等于多少度.
      21.(8分)元旦上午,小成的妈妈在某服装店为小成购买了一件上衣和一条裤子,已知上衣和裤子标价之和为420元,经双方议价,上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款361元.问上衣和裤子的标价各多少元?
      22.(10分)如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠DOE=28°,OD平分∠COE, 求∠COB的度数.
      23.(10分)计算:(1) (2)
      (3) (4)
      24.(12分)阅读并解答问题:
      数学大师的名题与方程
      欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师.他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代数学入门》一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题.他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利.
      请用适当的方法解答下面问题:
      父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑.问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】根据同类项的定义,逐一判断选项,即可得到答案.
      【详解】A、3x2y3与2x2y3是同类项,故本选项不符合题意,
      B、3x2y3与﹣3y3x2是同类项,故本选项不符合题意,
      C、3x2y3与﹣x2y3是同类项,故本选项不符合题意,
      D、3x2y3与﹣y5所含的字母不相同,不是同类项,故本选项符合题意.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查同类项的定义,掌握同类项的定义:“字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项”是解题的关键.
      2、D
      【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
      如果一个图形绕某一点旋转一定的角度后能够与自身重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形,这个点叫做旋转中心.对各图形分析后即可得解.
      【详解】A选项:不是旋转对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;
      B选项:是旋转对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;
      C选项:是旋转对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
      D选项:不是旋转对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.
      故选:D.
      【点睛】
      考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;旋转对称图形是要寻找旋转中心,旋转一定角度后与原图重合.
      3、A
      【分析】根据题意分别计算停靠点分别在A、B、C各点和A区、B区之间时员工步行的路程和,选择最小的即可求解.
      【详解】解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:
      15×100+10×300=4500m,
      当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m,
      当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m,
      当停靠点在A、B区之间时,
      设在A区、B区之间时,设距离A区x米,
      则所有员工步行路程之和=30x+15(100-x)+10(100+200-x),
      =30x+1500-15x+3000-10x,
      =5x+4500,
      ∴当x=0时,即在A区时,路程之和最小,为4500米;
      综上,当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了比较线段的长短,正确理解题意是解题的关键,要能把线段的概念在现实中进行应用,比较简单.
      4、D
      【分析】根据合并同类项和去括号的法则逐个计算,进行判断即可.
      【详解】解:A. 不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;
      B. ,故此选项不符合题意;
      C. 不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;
      D. ,正确
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查合并同类项和去括号的计算,掌握同类项的概念和合并同类项及去括号的计算法则,正确计算是解题关键.
      5、A
      【分析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求得的值.
      【详解】解:由同类项的定义可知:m=2,n=3,
      代入可得:(﹣3) 2=9
      故选:A
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项中的两个“相同”:相同字母的指数相同,这也是易混点,解题时需要特别注意.
      6、B
      【分析】利用相反数性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
      【详解】解:根据题意得:3x-7+6x+13=0,
      移项合并得:9x=-6,
      解得:x=,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      7、D
      【分析】A.根据线段差解题;B. 根据线段差解题;C.根据线段差解题;D. 根据线段差解题.
      【详解】解:A. ,故A.正确;B.,故B正确;C. 故C正确;D. ,无法判定,故D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查两点间的距离、线段的和与差等知识,掌握数形结合,学会推理是解题关键.
      8、A
      【分析】由题意得知:拼成的长方形的宽是(a+4)- (a+1),长是(a+4)+ (a+1),根据整式的加减运算法则,可得到结论.
      【详解】根据题意可得:
      拼成的长方形的宽是:,
      拼成的长方形的长是:
      故选A.
      【点睛】
      此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用整式的加减运算法则进行计算.
      9、D
      【分析】先根据相反数的定义求出m,进而可得m,再根据负倒数的定义即得答案.
      【详解】解:因为m与﹣4互为相反数,
      所以m=4,
      所以m=2,2的负倒数是.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了相反数与倒数的定义,属于基础题目,熟练有理数的基本知识是解题的关键.
      10、B
      【分析】由a、b互为相反数可知,由c、d互为倒数可知,由m的绝对值为1可知,由 p是数轴到原点距离为1的数可知,将各个代数式的值代入所求式子中即可.
      【详解】
      故选B
      【点睛】
      本题主要考查了相反数,倒数,绝对值的意义,理解互为相反数的两个数相加为零,互为倒数的两个数乘积为1,以及绝对值的几何意义是数轴上的点到原点的距离等是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据题意,设“边”有(,为正整数)个点的图形共有个点,观察图形,根据各图形的点的个数变化可找出变化规律:(,为正整数),再把代入,即可求出结论.
      【详解】设“边”有(,为正整数)个点的图形共有个点,
      观察图形可得:,,,
      ∴(,为正整数),
      ∴,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查了列代数式表达图形的规律,准确找出图形规律是解题关键.
      12、①②④.
      【解析】①CE=CD+DE正确.②,正确. ③,错误.
      ④,正确.
      ①②④正确.
      13、-1
      【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
      【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
      ∴x与-2相对,y与3相对,
      ∵相对面上的两个数都互为相反数,
      ∴x=2,y=-3,
      x+y=2+(-3)=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      14、1
      【分析】观察图形规律可得第n个图中共有正方形的个数是,代入求值即可.
      【详解】由题意得
      图①有1个正方形
      图②有4个正方形
      图③有7个正方形
      图④有10个正方形
      故可得第n个图中共有正方形的个数是首项为1,公差为3的等差数列
      即第n个图中共有正方形的个数是
      故第 2016 个图中共有正方形的个数为
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了图形类的规律题,掌握图形的规律、等差数列的公式是解题的关键.
      15、
      【分析】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,根据路程=速度×时间结合甲码头到乙码头的路程不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,
      依题意,得:3(30+x)=4(30-x).
      故答案为:3(30+x)=4(30-x).
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      16、
      【分析】求出糖果总重量,和总价,最后用总价除以总重量即可求解.
      【详解】糖果总重量为:10+3=13(千克)
      糖果总价为:
      则每千克糖果的售价为元
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,正确的求出糖果总重量和总价是本题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、情景一:原因是两点之间线段最短,不对;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短
      【分析】本题两个情景均可用“两点之间线段最短”这一定理解答.
      【详解】情景一:原因是因为两点之间线段最短;少数同学的做法不对,因为数学知识的应用应该建立在不破坏生态环境的基础之上.
      情景二:连接线段AB与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短.
      【点睛】
      本题考查数学定理的实际应用,难度较低,解题关键在于从题目背景中抽象出数学定理即可.
      18、(1)84岁; (2)80岁 .
      【分析】(1)设丢番图的寿命为x岁,则根据题中的描述他的年龄=的童年+生命的++5年+儿子的年龄+4年,可列出方程,即可求解;
      (2)他的寿命减去4即可.
      【详解】解:(1)设丢番图的寿命为x岁,
      由题意,得,
      解得:x=84,
      经检验符合题意
      ∴丢番图的寿命是84岁;
      (2)儿子死时丢番图的年龄:84-4=80(岁) .
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,掌握列方程解应用题的方法与步骤,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,列出丢番图的年龄的表达式,抓住等量关系,列出方程.
      19、(1)画图见解析;(2)画图见解析.
      【分析】(1)分别确定点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1,顺次连接A1、B1、C1即可得到答案.
      (2)根据轴对称图形的性质,确定点A、B、C关于直线对称的对应点A2、B2、C2,顺次连接A2、B2、C2即可.
      【详解】(1)如图所示,即为所求三角形.
      (2)如图所示,即为所求三角形.
      【点睛】
      本题考查了画平移图形和画轴对称图形,找出已知三角形各顶点的对应点是解题关键.
      20、(1),理由见解析;(2)145°
      【分析】(1)因为∠AOB=COD,所以都加上∠AOD,所得的角仍然相等;
      (2)根据周角等于360°,列出方程即可求解.
      【详解】(1)∵,
      ,,∴.
      (2)∵,,
      ∴∠BOC=360°-∠AOC-∠AOB
      =360°-125°-90°
      =145°.
      【点睛】
      本题考查了角的计算,在相等的两个角上都加上同一个角,得到的仍然相等.
      21、上衣标价250元,裤子标价170元.
      【分析】设上衣标价x元,则裤子标价(420﹣x)元,根据上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款361元列方程可求出x值,进而求出裤子的标价即可.
      【详解】设上衣标价x元,则裤子标价(420﹣x)元,
      ∵上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款361元,
      ∴0.9x+0.8(420﹣x)=361,
      解得:x=250,
      ∴裤子标价:420﹣250=170(元),
      答:上衣标价250元,裤子标价170元.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,正确得出等量关系列出方程是解题关键.
      22、84
      【解析】试题分析:∵ ∠DOE=28°,且OD平分∠COE
      ∴ ∠COE=2∠DOE=56° (2分)
      ∵点A、O、E在同一直线上,
      ∴∠AOB+∠BOC+∠COE=180° (4分)
      又∵∠AOB=40°
      ∴∠COB=180°-40°-56°=84° (6分)
      考点:角平分线,补角
      点评:本题属于对角平分线定理和补角的基本知识的熟练把握,需要考生对补角的基本知识熟练运用
      23、 (1)1; (2)-13;(3)-12;(4)2b-a.
      【分析】(1)根据乘法的分配律计算即可;
      (2)先算乘方,再算乘法,后算加减法;
      (3)先算乘方,再算乘除,后算加减法;
      (4)先去括号,再合并同类项即可.
      【详解】(1)
      =1;
      (2)
      =-13;
      (3)

      =-12;
      (4)
      .
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算及整式的加减运算,熟练掌握有理数及整式的运算法则是解答本题的关键.
      24、整个财产有12000英镑,每个儿子各分了3000英镑.
      【分析】设父亲的全部财产为英镑.根据四个儿子分得的总资产,列出方程并解答.
      【详解】解:设父亲的全部财产为英镑.
      根据题意列方程,得.
      解这个方程得.
      则老大分得(英镑)
      老二分得(英镑)
      老三分得(英镑)
      老四分得(英镑)
      答:整个财产有英镑,每个儿子各分了英镑.
      【点睛】
      本题考查了一元一方程的实际应用,首先设出未知数,找到等量关系,列出方程,解方程,再代数求出其他相关的量.

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