2025-2026学年山东省济南市章丘区九年级上学期第一阶段检测物理试题

这是一份2025-2026学年山东省济南市章丘区九年级上学期第一阶段检测物理试题，共20页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.在生活中，人们常常利用水的比热容比较大这一特性来为生产、生活服务。下列事例利用了水这一特性的是( )
A. 汽车中，通常使用水冷却汽车发动机B. 炎夏里，在室内地上洒水感觉到凉爽
C. 发烧时，使用温水给人擦拭身体降温D. 空调房间放盆水增加湿度
2.下列物理量的估计最接近实际的是( )
A. 汽车的发动机效率可达100%
B. 学校教室空调正常工作时的电流约为0.5A
C. 对人体的安全电压为36V
D. 教室日光灯正常工作时的电压为220V
3.下图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是( )
A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙
B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁
C. 甲冲程能获得动力
D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能
4.小明的奶奶年纪大了记性不好，出门总是忘记带钥匙，为此，小明的爸爸给小明的奶奶家新安装了一个指纹锁。先用手触摸指纹锁的感应区域，开关S1闭合，指示灯L亮起；再按下手指，当指纹与系统设置指纹匹配时，开关S2，闭合，电动机M启动，开锁成功，指示灯L没亮时，指纹即使匹配开关S2也不会闭合。下列电路设计中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示，电源电压为3V，闭合开关S，电压表的示数为2V，则下列说法正确的是( )
A. 灯泡L1两端的电压是2V
B. 灯泡L2两端的电压是1V
C. 若灯泡L1的灯丝烧断，电压表示数为0V
D. 通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流
6.如图所示的玩具叫“静电飞雪”，它是在塑料罩内分别放有扇叶和大量的泡沫小球。通电后扇叶转动形成的风会把泡沫小球吹得像雪花一样漫天飞舞，关闭电源后，一些泡沫小球没有掉下来，而是分散吸附在塑料罩的内壁上。下列有关说法正确的是( )
A. 泡沫小球和空气摩擦创造了电荷
B. 塑料罩和泡沫小球都是导体
C. 泡沫小球和塑料罩一定带同种电荷
D. 电动机使扇叶转动，是把电能转化为机械能
7.在蓝田县新街遗址出土的5块残砖块，被确认为中国最早的砖，距今有五千多年，图中是其中的一块。从晒制到烧制，从青砖到红砖，砖见证了中华文明的历程。下列相关说法正确的是( )
A. 晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多
B. 烧制红砖时，燃料燃烧越充分，其热值越大
C. 烧制红砖时，是通过热传递的方式改变砖块的内能
D. 砖的温度升高时，比热容变大
8.小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示，A、B是小灯泡L1的接线柱，C、D是小灯泡L2的接线柱，E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( )
A. 暗箱中的三个小灯泡串联
B. 暗箱中的三个小灯泡规格相同
C. 取下其中任意一个小灯泡，电流表示数变小
D. 若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，L1两端电压最大
9.小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是( )
A. 导线1B. 导线2C. 导线3D. 导线4
10.如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是( )
A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路
二、多选题：本大题共5小题，共15分。
11.炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石、麦芽糖和植物油，然后不断地翻炒。下列说法正确的是( )
A. 砂石比热容小，升温快
B. 炒制过程中，砂石向板栗传递了温度
C. 炒制过程中，主要是通过做功的方式增大板栗的内能
D. 板栗炸裂时的能量转化与汽油机做功冲程相同
12.关于如图所示的热现象，说法正确的是( )
A. 图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能
B. 图乙中冬天搓手取暖是将机械能转化为内能
C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能
D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
13.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张开，则下列说法正确的是( )
A. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
B. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由玻璃棒转移到丝绸
C. C捧与其手柄D均为导体
D. 当C捧同时接触两个验电器的金属球时，电流方向为由A到B
14.如图所示电路，下列说法正确的是( )
A. S 闭合后，L1、L2并联，且都能发光
B. S闭合后，电路将发生短路
C. 要想使L1、L2串联，可去掉导线 b
D. 若将导线 M 的右端从接线柱B改接到A上，S闭合后，则两灯都能发光
15.如图所示电路，下列说法正确的是( )
A. 只闭合开关S2，灯L1和L2串联
B. 只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联
C. 只闭合开关S1和S3，电流表测灯L1和L2的总电流
D. 只闭合开关S2和S3，只有灯L2亮
三、填空题：本大题共4小题，共8分。
16.如图是一种装饰玻璃的静电窗花，它采用PVC塑料静电膜材质，材料本身不带胶，依靠自身带的电轻松“粘”在玻璃上。静电窗花能粘在玻璃上是因为带电体具有 的性质；时间长了，窗花会滑落，将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上，此时玻璃和窗花带 (选填“同种”或“异种”)电荷。
17.塑料瓶是一种常见的生活物品，空塑料瓶可以做许多物理小实验。在安全情况下，小明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，如图所示。随着瓶内气压增加，气体内能增大，这是通过 方式改变瓶内气体内能。当气压达到一定程度时，瓶盖飞出，这一过程与内燃机 冲程的能量转化情况相同。
18.如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电，三台手机的连接方式是 ，此时三台手机的电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。
19.如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，先用手掌把橙子压在桌面上滚几下，然后把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的 (选填“正”或“负”)极。为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池 (选填“串联”或“并联”)起来。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
20.请根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
21.为了安全，某品牌电动车刹车时，电动机必须断电，否则会引发事故。电动车左右两刹车手柄开关分别为S1、S2，行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关就断开，电动机停止工作。请在答题纸上的虚线方框内画出符合要求的电路图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
22.在探究比热容和热值大小的实验中，如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯中两种液体的密度不同。
(1)在烧杯中分别装入 相等的两种液体(选填“质量”或“体积”)；
(2)若要比较不同物质的吸热本领：
①应选择 两图进行实验，该实验是通过比较 来间接反映液体吸收热量的多少(选填“升高的温度”或“加热时间”)；
②根据记录的实验数据，绘制了如图丁所示的温度随时间变化关系的图像，在0∼4min内，A吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量， (选填“A”或“B”)升高的温度更高，则A、B两种液体的比热容之比为 。
(3)若要比较不同燃料的热值：
①应选择 两图进行实验，为了比较燃料1和燃料2的热值，应该在燃料完全燃烧后，通过比较 来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”)；
②在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比 (选填“偏大”或“偏小”)。
23.夏天穿浅颜色衣服真的会更凉快么？为了探究这一问题，物理超人组的同学们将生活中的废物进行二次利用，制作了相关的实验器材，完成了相关实验探究：
(1)在两个相同的塑料瓶中盛满 与初温相同的水，将一个塑料瓶用黑色的纸包裹，将另一个用白纸包裹，接着把它们放在塑料泡沫中，置于温度、光照等环境相同的位置，过一段时间后，用温度计测量两个塑料瓶中水的温度；
(2)选用塑料泡沫放置在塑料瓶的下方，是由于塑料泡沫导热能力 (选填“较强”或“较弱”)，从而对塑料瓶中的水起到“保温”的作用，使实验现象更明显；
(3)表格是亮亮设计的记录表格，每隔5min记录一次数据，表头中需要补充的内容是 ，光照10min白纸包裹的塑料瓶中水吸收的热量是 J；[c水=4.2×103J/(kg⋅ ∘C)]
(4)实验后发现用黑纸包裹的塑料瓶中水的温度更高，则可以验证“夏天穿浅色衣服会更凉快”的结论是 (选填“正确”或“错误”)的。
24.“探究串联电路特点”时，小明按电路图甲所示的电路进行实验。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡；
(2)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，同学们有以下几种猜想：
①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确的是 (填序号)；
(3)为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ；
(4)在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应进行的正确操作是( )；
A.断开开关，换用更大量程的电压表
B.断开开关，将大量程改成小量程
C.断开开关，将正负接线柱接线调换
(5)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法 (选填“正确”或“不正确”)，原因是 ；
(6)正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA，IB，IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB，UBC，UAC。下列说法正确的是( )
A.UAB=UBC=UAC B.UAC=UAB+UBC C.IA>IB>IC D.IA