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      安徽省淮南市凤台县第一中学2024-2025学年高二上学期期中模拟(七)数学试题(解析版)-A4

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      安徽省淮南市凤台县第一中学2024-2025学年高二上学期期中模拟(七)数学试题(解析版)-A4

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      这是一份安徽省淮南市凤台县第一中学2024-2025学年高二上学期期中模拟(七)数学试题(解析版)-A4,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 若复数满足(是虚数单位),则等于( )
      A. B. 10C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用模长性质即可.
      【详解】,则,即,则.
      故选:A.
      2. 命题,,若的一个充分不必要条件是,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据题意转化为子集问题,即可求解.
      【详解】由条件可知,集合是集合真子集,
      所以.
      故选:D
      3. 中心为原点,焦点在轴上,且长轴长与短轴长之比为,焦距为的椭圆方程为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】依据题干信息得出的值即可得椭圆方程.
      【详解】设椭圆方程为,则且,得,故椭圆方程为.
      故选:A.
      4. 已知空间向量,,若与的夹角是锐角,则的取值范围是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】应用夹角是锐角的向量关系计算即可.
      【详解】因为空间向量,,
      若与的夹角是锐角,则且不成立,
      所以或.
      故选:C.
      5. 已知直线与直线平行,则的值为( )
      A. 3B. C. 1或D. 或3
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据两条直线平行列出方程,再代入验证即可.
      【详解】因为直线与直线平行,
      所以,解得,或;
      当时,两条直线为:两条直线重合,舍去;
      当时,两条直线为:两条直线平行;
      故选:B
      6. 已知圆,一条光线从点处射到直线上,经直线反射后,反射光线与圆有公共点,则反射光线斜率的取值范围是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用对称关系,转化为过定点的直线与圆有公共点,转化为圆心到直线的距离小于等于半径,即可列式求解.
      【详解】点关于直线的对称点,

      由题意可得反射光线过点,显然过点的直线与圆有公共点的直线的斜率存在,
      设反射光线的斜率为,则反射光线的方程为,即,
      圆心到反射光线的距离,
      整理可得:,解得.
      故选:B.
      7. 为了加深师生对党史的了解,激发广大师生知史爱党、知史爱国的热情,某校举办了“学党史、育文化”知识竞赛,并将名师生的竞赛成绩(满分分,成绩取整数)整理成如图所示的频率分布直方图,则下列说法不正确的是( )
      A. 的值为B. 估计这组数据的众数为
      C. 估计这组数据的平均数为D. 估计成绩低于分的有人
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据频率分布直方图中所有矩形面积之和为可判断A选项;利用最高矩形底边中点值为众数可判断B选项;将每个矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,再将所得结果全部相加可得平均数,可判断C选项;计算出成绩低于分的学生人数,可判断D选项.
      【详解】对于A选项,根据频率分布直方图可知:,即,故A正确;
      对于B选项,由图易得在区间的人数最多,故可估计这组数据的众数为,故B正确;
      对于C选项,由图可估计平均数为,故C错误;
      对于D选项,因为,故估计成绩低于分的有人,即D正确.
      故选:C.
      8. 成语“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,意思是在小小的军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利,说的是运筹的重要性.“帷幄”是古代打仗必备的帐篷,又称“幄帐”,如图是一种幄帐示意图,帐顶采用“五脊四坡式”,四条斜脊的长度相等,一条正脊平行于底面.若各斜坡面与底面所成二面角的正切值均为,底面矩形的长与宽之比为,则正脊与斜脊长度的比值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】结合图形,多面体中,取的中点,做交于,做底面于点,坡面与底面所成二面角的为、 ,
      ,设,得斜脊,因为矩形宽,长为8,得,可得答案.
      【详解】如图,多面体中,取的中点,做交于,
      做底面于点,则点在上,且点到的距离相等,即,做于点,连接,,则平面,
      所以,所以坡面与底面所成二面角为,又,则平面,所以,坡面与底面所成二面角为,
      所以正切值,
      不妨设,,
      可得斜脊,因为矩形宽,
      所以长为8,这样正脊,所以正脊与斜脊长度的比值为即.
      故选:B.
      二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
      9. 已知,是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
      A. 若,,则B. 若,,则
      C. 若,,则D. 若,,则
      【答案】AB
      【解析】
      【分析】根据已知条件线面位置关系即可判断即可.
      【详解】A选项,由于,,所以,故A正确;
      B选项,若,,则,故B正确;
      C选项,若,,则,可能平行、相交或异面,故C错误;
      D选项,若,,则或,故D错误.
      故选:AB.
      10. 如图,正方体棱长为1,P是上的一个动点,下列结论中正确的是( )

      A. BP的最小值为
      B. 当P在上运动时,都有
      C. 当P在直线上运动时,三棱锥的体积不变
      D. 的最小值为
      【答案】ABC
      【解析】
      【分析】判断BP的最小值即为正三角形的边上的高,即可判断A;证明平面,根据线面垂直的性质定理可判断B;根据线面平行的性质结合棱锥的体积公式可判断C;将平面沿着翻折到平面上,将的最小值转化为线段AC的长度,判断D.
      【详解】对于A,连接,在正方体中,,
      故BP的最小值为正三角形的边上的高,即,A正确;
      对于B,连接,

      由于平面,平面,故,
      而平面,
      故平面,平面,故;
      同理可证,平面,
      故平面,平面,故,即,B正确;
      对于C,连接,因为,

      故四边形为平行四边形,则平面,平面,
      故平面,P点在直线上运动,即P到平面的距离为定值,
      而为边长为的正三角形,其面积为定值,
      故三棱锥的体积为定值,由于
      故三棱锥的体积为定值,C正确;
      对于D,将平面沿着翻折到平面上,连接,

      与交于点P,则即为的最小值;
      在中,,,
      即最小值为,D错误;
      故选:ABC
      【点睛】难点点睛:本题解答的难点在于D选项的判断,解答时要采用将空间问题平面化的方法,即将两平面翻折到一个平面上,从而将两条线段的和变为一条线段的长度问题.
      11. 已知函数,则下列选项正确的是( )
      A. 函数的值域为
      B. 方程有两个不等的实数解
      C. 关于的方程的解的个数可能为2,3,4,5
      D. 不等式解集为
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】A、B选项均可结合图象判断;C选项,是关于的一元二次函数,解得的值,则转化为与、的图象交点个数;D选项为求解复合函数不等式,由外往内,先解得,其中,再解或即可.
      【详解】画出的图象,如下图所示:
      令,得,
      解得或,
      所以的图象与轴交于,,
      对于A,由图象可知,函数的值域为,故A正确;
      对于B,由图象可知,直线与函数有三个不同的交点,
      所以方程有三个不等的实数解,故B错误;
      对于C,,
      即,所以或,
      由图知有2解,
      若,解的个数即为解的个数,有2个解,
      若,解的个数可能为0,1,2,3,
      此时解的个数为和解的个数之和,可能为2,3,4,5,
      综上方程解的个数可能为2,3,4,5,故C正确;
      对于D,由图象可知,当或时,,
      所以,由,可得或,
      令,解得或,
      令,解得或,
      所以,由图象可知,不等式解集为,故D正确.
      故选:ACD.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知,且为第二象限角,则________.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】利用同角三角函数关系与二倍角公式即可求得结果
      【详解】,且为第二象限角,,
      又,
      故答案:
      13. 过点的直线被圆截得的弦长为,则直线的方程为________.
      【答案】或
      【解析】
      【分析】将直线按照斜率是否存在两种情况,分别利用垂径定理列方程求解即得所求.
      【详解】圆的圆心坐标为,半径,
      当直线的斜率不存在时, 的方程为,
      此时直线被圆截得弦长为,满足题意;
      当直线的斜率存在时,设的方程为,即,
      因圆心到直线距离,
      由垂径定理,弦长,
      解得,则直线的方程为.
      故答案为:或.
      14. 已知椭圆的左焦点为,右焦点为,若椭圆上存在一点,满足线段与以椭圆的短轴为直径的圆相切,切点为线段的中点,则该椭圆的离心率为________.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】设线段的中点为,连接,求出、,利用勾股定理可得出关于、、的齐次等式,即可解得该椭圆的离心率的值.
      【详解】设线段的中点为,连接,
      由题意知,,
      因为为的中点,所以,是的中位线,则,
      由椭圆的定义知,
      又,,
      在直角三角形中,由勾股定理得:,即,
      又,可得,故有,
      由此可求得离心率,
      故答案为:.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      15. 在如图所示的平行六面体中,,,,,,设,,.
      (1)用,,表示,,;
      (2)求的长;
      (3)求异面直线与所成角的余弦值.
      【答案】(1),,
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)利用空间向量基本定理即可;
      (2)利用模长公式求解即可;
      (3)利用向量夹角公式求解即可
      【小问1详解】



      【小问2详解】
      ,,,
      ,,,
      因为

      所以,即的长为;
      【小问3详解】
      因为,,
      同理可求得,,
      又因为

      所以,
      所以异面直线与所成角的余弦值为.
      16. 已知的顶点,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在直线方程为,求:
      (1)顶点的坐标;
      (2)直线的方程.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)由上的高所在直线方程为,可得,且过点得到直线所在的直线方程,联立方程即可求得顶点的坐标.
      (2)设点,且的中点,代入所在的直线方程为,求出的表达式再与的方程即可得到点坐标,再用点斜式即可求得方程.
      【小问1详解】
      由于,且的直线方程为,
      所以,故,
      又的顶点,
      所以所在的直线方程为,
      由于边上的中线所在的直线方程为,
      联立方程,解得,
      故点;
      【小问2详解】
      设点,
      则的中点,
      由于点在直线上,
      所以,整理得,
      同时点在直线上,
      所以,
      故,解得,即点,
      所以,故直线方程为.
      17. 已知椭圆的右顶点为,上顶点为.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)椭圆的右焦点为,点为椭圆上不同于顶点的一点,若直线,与轴相交,交点分别为,,且,求点的横坐标.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)根据题意求,即可求椭圆方程;
      (2)方法一:首先设点,其中且,并表示直线和,并求点的坐标,根据条件列式,即可求解;方法二:首先设直线的方程为,联立椭圆方程,利用斜率表示点的坐标,并表示直线,利用斜率表示点的坐标,根据条件列式,即可求解.
      【小问1详解】
      由题意可得,,
      所以椭圆的方程为;
      【小问2详解】
      如图

      法一:设,其中且,
      因为直线,与轴相交,所以直线,斜率都存在,
      直线方程为,
      令,得,
      直线方程为,
      令,得,
      所以,
      又因为,所以,
      代入中,可得,
      整理得,即,
      所以或,
      又因为,,所以,
      所以点的横坐标为;
      法二:由题意直线斜率存在,且不为0,
      设直线的方程为,
      令,得,
      由,得,
      易知,
      设,其中且,则,
      所以,即,
      直线的方程为,
      令,得,
      所以,
      所以(舍)或,
      代入中,得,
      满足,,
      所以点的横坐标为.
      18. 在四棱锥中,平面,,,,,是的中点,在线段上,且满足.
      (1)求证:平面;
      (2)求平面与平面夹角的余弦值;
      (3)在线段上是否存在点,使得与平面所成角的余弦值是,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)存在,
      【解析】
      【分析】(1)构造平行四边形,转化为证明线线平行;
      (2)以点为原点建立空间直角坐标系,利用坐标法二面角的余弦值;
      (3)首先设,,根据线面角的坐标系,即可求解.
      【小问1详解】
      证明:取的中点,连接,,
      ,且,,分别是、的中点,
      ,且,
      ,且,故四边形为平行四边形,

      平面,平面,
      平面;
      【小问2详解】
      ,平面,,平面,
      ,,
      设,,
      又因为,,所以,
      所以、、两两垂直,
      如图,以为原点,、、所在直线分别为,,轴,建立空间直角坐标系,
      则,,,,
      ,,
      设点,则,,
      ,可得,
      解得,,,

      设平面的法向量为,
      由,得,
      取,得,
      故平面的一个法向量,
      设平面的法向量为,
      则,即,
      令,得,,
      平面的一个法向量为,
      设平面与平面夹角为,
      则,
      平面与平面夹角的余弦值为;
      【小问3详解】
      设,,



      设与平面所成角为,
      则,,

      整理得:,解得或(舍),
      存在满足条件的点,,且长为.
      19. 已知动点与两个定点,的距离的比为,动点的轨迹为曲线.
      (1)求的轨迹方程,并说明其形状;
      (2)过直线上的动点分别作的两条切线,(、为切点),,交于点.
      (i)证明:直线过定点,并求该定点坐标;
      (ii)是否存在点,使的面积最大?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1),曲线是以为圆心,2为半径圆
      (2)(i)证明见解析,;(ii)存在,
      【解析】
      【分析】(1)根据已知条件列方程,化简求得轨迹的方程;(2)(i)先判断出点、在以为直径的圆上,然后根据两个圆的位置关系来证得结论成立;(ii)求得的面积的表达式,进而求得的面积最大值以及此时点的坐标.
      【小问1详解】
      设,由题意得,化简整理得①,
      故曲线是以为圆心,2为半径的圆;
      【小问2详解】
      如图:
      (i)证明:因为,,所以点、在以为直径的圆上,
      可求得圆的方程为②,
      所以直线为圆与圆的公共弦所在的直线,
      由,整理得,即直线的方程为,
      故直线恒过定点;
      (ii)当时,点、重合,
      当时,因为,点、在直线上,所以,
      综上,点在以为直径的圆上,圆方程为,
      因为,又,
      所以当时,的面积最大,此时,
      又由,,三点共线,得,即,,
      所以存在点,使的面积最大,此时点坐标为.
      【点睛】方法点睛:
      求动点轨迹方程,通常根据已知条件建立动点坐标满足的等式,然后化简得到方程.对于涉及距离比的问题,利用两点间距离公式构建等式是常用方法.
      当出现圆的切线和切点时,利用圆的性质(如切线与半径垂直)确定点的位置关系,进而得到相关圆的方程.求两圆公共弦所在直线方程,通过两圆方程相减的方法来实现,这是处理两圆公共弦问题的常见技巧.

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