2025-2026统编版三年级语文上册期末复习专项突破卷(五)(含答案)

这是一份2025-2026统编版三年级语文上册期末复习专项突破卷(五)(含答案)，共5页。试卷主要包含了口语交际，综合性学习.等内容，欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:90分钟)
姓名： 得分：
易错专项训练一、口语交际。(50分)
1.同学们在交流名字的含义或来历，下列表述与名字不相符的一项是(4分)( )
A.我叫赵初雪。爸爸说，我是在夏天出生的。
B.我叫郭安乐。妈妈说，希望我能平安、快乐。
C.我叫李静雯。爸爸说，希望我是一个文静的女孩。
D.我叫陈思远。妈妈说，希望我能成为思维开阔、志向远大的人。
2.“身边小事”主题班会开始了，大家都说了自己对于身边“小事”的看法。下列说法正确的一项是(4分)( )
A.小米花：等公交车的时候，如果别人不排队，那我也不需要排队，要不会坐不上车的。
B.小雨：我是个非常害羞的女孩，每次看到老师，不好意思打招呼，总是装作没看见。
C.小丽：过马路时，即使没有车辆，我也要等到绿灯亮了才通过，因为我们要遵守交通规则。
D.小明：去景区游玩，大家都在墙上留下自己的涂鸦，我也要留下。要不谁知道我去过呢！
3.如果你遇到难题，要向同桌小川请教，表达恰当的一项是(4分)( )
A.小川，别看书了，先帮我看看这题怎么解。
B.嗨，哥们，这题你会吗?
C.小川，打扰一下。这道题目我不太明白，等你有空时给我讲讲吧，麻烦你了。
D.尊敬的小川同学，您思维敏捷无人能及，相信这道题目对您来说是易如反掌，请不吝赐教。
4.暑假期间，很多同学把自己的有趣经历拍成照片发到社交平台上。结合平平的社交平台截图，假如你是平平，你会如何跟同学分享这段经历?请写一写。(6分)
5.小明和小恩一起到开水区接水喝。小明顺着队伍排在最后，小恩插队到队伍的最前面。你赞同谁的做法?请简单说说你的理由。(6分)
我赞同 的做法，因为 。
6.学校正在举办一场以“编一个童话”为主题的创作大赛。小语正在积极地准备自己的参赛作品，可是在给童话故事主人公起名字的时候，他有些拿不定主意，于是他在社交平台发文求助，请你快来帮帮他吧！(6分)
名字：
名字含义：
7.童话王国的国王邀请了很多朋友来做客，你最想和哪位童话人物交朋友?填一填。(6分)
卖火柴的小女孩、坚定的锡兵、小红帽······
我最想和 交朋友，因为 。
8.根据情境补写合适的内容。(6分)
小洪想利用周末去体育馆打篮球，可是妈妈一直不同意。小洪想请爷爷帮忙出主意，说服妈妈同意他周末去体育馆打篮球。小洪看见爷爷正在院子里浇花。他轻轻地走过去，说：“ ”爷爷放下手中的水壶说：“帮你什么忙?”小洪说：“ ”爷爷说：“哦，这个事呀，简单。 。 ”小洪高兴地说：“ ”
9.安全乘梯。(8分)
周末，奶奶带着朵朵去书店，她们要乘电梯前往六楼的“阅读区”，电梯门开了，里面已经挤满了人，奶奶还想往里挤，朵朵看见电梯门口第 个图标，劝奶奶:“ ”
一会儿，她们乘着电梯到二楼时，进来一个小男孩，他一进电梯就又蹦又跳，朵朵赶紧拉住他，指着第 个图标对他说：“ ”
易错专项训练二、综合性学习.(50分)
1.我们的身边每天都在发生各种各样的小事。请观察下面的图片，从中任选一幅，写下你对图中行为的看法。(10分)
我选择图 (填序号)，我的看法： 。
2.童话王国科技馆精心为大家准备了以“科学威龙”为主题的四大专题活动。(15分)
活动时间:2月 10 日—2月 16 日
开馆时间:8:30—16:30
(1)根据材料，判断下列说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。(3分)
①“科学威龙”系列活动将持续7天,每天8:30—16:30可以进馆参观。( )
②如果想参加“细菌大作战”活动，可以在13号上午前往科技馆。( )
③“电磁大舞台”活动在活动期间每天都会举行，地点在二楼电磁探秘展区。( )
(2)请你为“七巧板”活动取个响亮的名字，吸引更多的小朋友: 。(3分)
(3)得知你被选中为“饮料大揭秘”的实验小助手，你 得 。(用动作表达心情)(4分)
(4)为了做好“饮料大揭秘”的实验小助手，你提前向科学老师请教相关知识，你会说：“ ”(5分)
3.社团嘉年华活动进行中，一起来参加吧。(10分)
话剧社团打算在社团嘉年华上大显身手，社团的负责老师列出一份清单，筹备相关物品。
话剧社团所需物品清单：
①桌子 ②野菜粥 ③ 高粱饭 ④ 白大褂 ⑤ 病号服 ⑥落地灯 ⑦帽子 ⑧布鞋 ⑨ 面包 ⑩椅子
(1)请你为话剧社团取一个响亮的名字： 。(3分)
(2)请你将老师列出的清单合理分类。(填序号)(3分)
食物类： 家具类： 服装类：
(3)下面的剧本中有两处错误，请你用修改符号改正。(2分)
舞台上铺满了各种各样不同种类的鲜花，一个小姑娘穿着漂亮的裙子和一顶红色的舞帽，一边走，一边唱着欢快的歌。
(4)彩排时，小明总是对其他同学说不文明用语，老师对他说：“‘ ，暖于布帛； ，深于矛戟。’说话时要有礼貌，不要伤害别人。”(2分)
4.看童话，忆经典，让我们一起去探究童话故事的奇妙吧。(15分)
(1)班级打算成立阅读兴趣小组，吸引有阅读爱好的同学一起开展活动，请你给小组取个有意义的名字： 。(2分)
(2)请你从以下资料中找出阅读童话故事的方法，用“ ”画出来。(2分)
童话世界无奇不有，阅读时只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。童话书有很多，如：《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《一千零一夜》《木偶奇遇记》《小王子》《一只聪明的小狐狸》等。这些童话故事中充满了爱与美，等待你去漫游，去发现。
亮亮很喜欢阅读以下童话故事书，我知道这本书是《 》,作者是 。(2分)

(4)结合封面和目录，你推测封面对应的故事应该是(2分)( )
A.《狼和七只小山羊》B.《白雪公主》C.《小红帽》
(5)我读过童话故事《 》，认识了故事中的 。(4分)
(6)放映厅正在放映童话电影，判断下列关于童话内容的说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。(3分)
①童话故事都充满了丰富的想象。( )
②阅读童话时，我们可以边读边预测，顺着故事的情节去猜想。( )
③《一块奶酪》中的蚂蚁队长趁大家不注意吃掉了奶酪渣。( )
专项突破卷（五）口语交际与综合性学习
一、1. A解析：A项，根据名字的寓意和解释，“赵初雪”中的“初雪”通常让人联想到第一次下雪或者冬天的雪景，而不是夏天。因此，描述为“我是在夏天出生的”与该名字的含义不符。
2.C 解析：A项，是盲目从众的表现；B项，是不尊重老师的表现；D项，是破坏公物的表现。
3.C解析：A项，结合所给句子，说话时带有命令的语气，表达不恰当。B项，结合所给句子，说话时比较随意亲切，但过于口语化，在请教问题时显得不够正式和礼貌，表达不恰当。C项，结合所给句子，说话时使用了礼貌用语，使用了商量的语气，表达恰当。D项，结合所给句子，表述过于夸张、书面和生分，在日常生活中，同学之间请教问题时这样说会显得很不自然，表达不恰当。
4.示例：暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去郊外露营。我们在地上铺上野餐垫，拿出各种食物，愉快地吃了起来。吃完之后，我还睡了一个舒服的午觉。5.示例：小明遵守排队规则能保障秩序，插队则损害大家的公平权益6.示例：叶慧珠“慧”字代表智慧，与主人公的聪明才智相契合。“珠”则象征着珍贵、宝贵，指主人公是叶家的珍宝，同时也是动物王国的宝贵财富。7.示例：小红帽她勇敢机智，能巧妙应对大灰狼，和她在一起会充满乐趣与安全感 8.示例：爷爷，您在浇花呀，这花儿被您养得可真好看！我想请您帮我个忙。妈妈一直不同意我周末去体育馆打篮球，我知道您最疼我啦，您能不能帮我想想办法，说服妈妈同意我去呀？打篮球不仅能锻炼身体，还能让我放松心情，我保证不耽误学习。等会儿我去跟你妈妈说，周末打打篮球是好事，既能锻炼身体，又能劳逸结合，让学习更有效率。你妈妈就是担心你贪玩耽误学习，你只要跟她保证好不耽误学习，她肯定会同意的。太好啦，谢谢爷爷！您出马肯定没问题，我就知道您最懂我，也最能理解我啦！等妈妈同意了，我一定好好表现，学习和打球两不误！9.③示例：奶奶，电梯上严禁超载。你看里面已经挤满了人，咱们再等一等吧。 ⑤ 示例：小朋友，电梯内是不能打闹蹦跳的，这样很危险。
二、1.示例：②高空抛物是违法行为，容易砸到行人。我们应该遵纪守法，不能高空抛物 2.(1)①✔
②× 解析：从表格中可以看出，“细菌大作战”的活动日期是2月 10日、2月12日。
③× 解析：从表格中可以看出，“电磁大舞台”的活动日期是2月12日——2月16日。
(2)示例：智慧大比拼 (3)示例：高兴(或：激动、兴奋)跳了起来(或：一蹦三尺高)(4)示例：老师、麻烦您给我讲解一下饮料的制作过程，行吗? 3.(1)示例：向日葵剧团 (2)②③⑨ ①⑥⑩ ④⑤⑦⑧ (3) 舞台上铺满了各种各样不同种类的鲜花，一个小姑娘穿着漂亮的裙子和一顶红色的舞帽，一边走，一边唱着欢快的歌。(4)与戴着
人善言 伤人以言
4.(1)示例：悦读书社 (2)童话世界无奇不有，阅读时只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。(3)格林童话 格林兄弟
(4)C解析：图片中有小女孩和大灰狼，可判断这个故事是《小红帽》。
(5)示例:拇指姑娘 可爱的拇指姑娘 (6)①✔ ②✔
③× 解析：《一块奶酪》中的蚂蚁队长虽然面对奶酪渣有过动摇，但最终没有趁大家不注意吃掉，而是以身作则遵守了纪律，所以这句话错误。
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平平
今天真是暑假里最难忘的一天！
小语
请大家帮我给故事的主人公取名字。
情节简介：叶家小女儿不小心闯入了动物王国，她热心善良，用自己的聪明才智帮助小动物们解决问题。
活动名称
活动日期
活动时间
活动地点
电磁大舞台
2月12日—2月16日
10:00—11:00
二楼电磁探秘展区
细菌大作战
2月10日、2月12日
10:30—11:00
三楼科学剧场
七巧板
2月11日、2月14日
14:20—14:50
一楼欢乐亲子园
饮料大揭秘
2月10日—2月16日
14:00—14:30
三楼科学剧场