数学人教版一年级下册-5.4 笔算减法(2)(课件+教案+习题+学案)
展开4.笔算减法(2)学习任务学习任务情境与问题89-27=31-12=26629119怎样计算退位减法?学习任务探究与发现算一算。28个位上0减4不够减,从十位退1后,个位要算( )减( )。10 2 8从十位退1后,十位要算( )减( )。5 3 2探究与发现算一算。2882探究与发现用竖式计算。53-8=5445十位上没有数相当于0。探究与发现十位上的0要省略。用竖式计算。47-41=606探究与发现讨论:100以内的笔算减法应该怎样计算?学习任务巩固与应用1.竖式计算。56-34=70-18=22222552【教材P63 T2】巩固与应用1.竖式计算。87-49=74-9=8 74 983387 4 95665【教材P63 T2】巩固与应用2.请你尝试提出其他数学问题并解答。一(1)班35人一(2)班32人一(3)班37人一(4)班34人【教材P63 T3】巩固与应用2.请你尝试提出其他数学问题并解答。一(2)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人?最多可坐52名乘客一(2)班32人52-32=20(人)答:这辆车还可以再坐20人。巩固与应用2.请你尝试提出其他数学问题并解答。最多可坐52名乘客一(3)班37人一(3)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人?52-37=15(人)答:这辆车还可以再坐15人。巩固与应用3.*下面各种水果分别代表数字几?填一填。1228学习任务课堂总结今天你学会了什么?你是怎么学会的?课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧!课后作业谢谢观看!
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