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      2026届内蒙古北京八中乌兰察布分校七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

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      2026届内蒙古北京八中乌兰察布分校七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届内蒙古北京八中乌兰察布分校七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了如图,有以下四个条件等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.以下调查适合全面调查的是( )
      (1)了解全国食用盐加碘的情况
      (2)对一个城市空气质量指标的检测
      (3)对构成神舟飞船零部件的检查
      (4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查
      A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(3)
      2.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=1时,多项式f(x)=3x2+x﹣7的值记为f(1),f(1)=3×12+1﹣7=﹣3,那么f(﹣1)等于( )
      A.﹣2B.﹣3C.﹣5D.﹣11
      3.中国航母辽宁舰满载排水量为60900 t,将60900用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      4.两个互为相反数的有理数相除,其结果( )
      A.商为正数B.商为负数C.商为-1或无意义D.商为1
      5.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1 cm,乙的速度为每秒5 cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2 cm,则乙在第2 020次追上甲时的位置在( )
      A.AB上B.BC上
      C.CD上D.AD上
      6.在梯形的面积公式 S=中,已知 S=48,h=12,b=6,则 a 的值是( )
      A.8B.6C.4D.2
      7.甲、乙两人练习短距离赛跑,测得甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑2秒,那么几秒钟后甲可以追上乙.若设x秒后甲追上乙,列出的方程应为( )
      A.7x=6.5B.7x=6.5(x+2)
      C.7(x+2)=6.5xD.7(x﹣2)=6.5x
      8.如图,有以下四个条件:①;②;③;④.其中能判定的序号是( )
      A.①②B.②③C.①③④D.①②③
      9.如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是( )
      A.B.C.D.
      10.2019年10月1日,新中国成立70周年阅兵仪式举世瞩目,截止10月7日,央视新闻在新浪微博发布的短视频(阅兵式上震撼的脚步声从哪里了?兵哥哥的靴子里也有麦克风)点击量2731万次,2731万用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      11.月球表面的白天平均温度是零上126º,夜间平均温度是零下150º,则月球表面的昼夜温差是( )
      A.24ºB.-276ºC.-24ºD.276º
      12.若规定“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,……,则的值为( )
      A.9900B.99!C.D.2!
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.的系数是______.
      14.用平面去截球体与圆柱,如果得到的截面形状相同,那么截面的形状是_____.
      15._____1.(选填“>”、“<”或“=”)
      16.如图,已知,直线与、分别交于点、,平分,平分,
      ,根据 可知.
      又平分,平分,于是可得和的大小关系是

      而和是、被直线所截得的 角,
      根据 ,
      可判断角平分线、的位置关系是 .
      17.数轴上点A表示的数是﹣4,点B表示的数是3,那么AB=_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)教材中的探究:如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此,得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
      (1)图2中A、B两点表示的数分别为 , ;
      (2)请你参照上面的方法,把长为5,宽为1的长方形进行裁剪,拼成一个正方形.
      ①在图3中画出裁剪线,并在图4位置画出所拼正方形的示意图.
      ②在数轴上分别标出表示数以及﹣3的点,(图中标出必要线段长)
      19.(5分)(路程问题:追及)甲乙两人相距20公里,甲先出发45分钟乙再出发,两人同向而行,甲的速度是每小时8公里,乙的速度是每小时6公里,甲出发后多长时间能追上乙?
      20.(8分)解方程:
      (1)2x﹣(2﹣x)=4
      (2).
      21.(10分)张强到某城市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记为+1,向下一楼记为-1.张强从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+4,-3,+10,-8,+12,-6,-2.
      (1)请你通过计算说明张强最后停在几楼;
      (2)该中心大楼每层高2.8m,电梯每上或下1m需要耗电a度.根据张强现在所处的位置,请你算一算,当他办事时电梯需要耗电多少度?
      22.(10分)阅读理解:
      若一个三位数是,则百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,这个三位数可表示为;现有一个正的四位数,千位上数字为,百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,若交换千位与个位上的数字也交换百位与十位上的数字,则可构成另一个新四位数.
      (1)四位数可表示为: (用含的代数式表示);
      (2)若,试说明:能被整除.
      23.(12分)甲乙两车站间的路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48km,一列快车从乙站开出,每小时行驶72km.
      (Ⅰ)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?
      (Ⅱ)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据全面调查和抽样调查的特点对选项逐一分析即可.
      【详解】解:(1)了解全国食用盐加碘的情况,适合抽样调查;
      (2)对一个城市空气质量指标的检测,适合抽样调查;
      (3)对构成神舟飞船零部件的检查,事关重大,适合全面调查;
      (4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查,范围较小,适合全面调查;
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      2、C
      【分析】把x=﹣1代入f(x)=3x2+x﹣7,求出f(﹣1)等于多少即可.
      【详解】解:∵f(x)=3x2+x﹣7,
      ∴f(﹣1)=3×(﹣1)2+(﹣1)﹣7=﹣1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查代数式计算求值,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      3、A
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】60900= .
      故选A.
      【点睛】
      此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      4、C
      【解析】试题分析:根据有理数的除法可得不为0的两个相反数相除等于-1,0除以0无意义,故答案选C.
      考点:相反数;有理数的除法.
      5、D
      【分析】根据题意列一元一次方程,然后四个循环为一次即可求得结论.
      【详解】解:设乙走x秒第一次追上甲.
      根据题意,得
      5x-x=4
      解得x=1.
      ∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;
      设乙再走y秒第二次追上甲.
      根据题意,得5y-y=8,解得y=2.
      ∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;
      同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;
      ∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;
      乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;
      ∴2020÷4=505
      ∴乙在第2020次追上甲时的位置是AD上.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是寻找规律确定位置.
      6、D
      【解析】把S,b,h代入梯形面积公式求出a的值即可.
      【详解】解:把s=48,b=6,h=12代入公式S=,
      得:48=12(a+6),
      解得:a=2,
      故答案为:2.
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
      7、B
      【详解】设x秒后甲追上乙,根据等量关系:甲x秒所跑的路程=乙x秒所跑的路程+乙2秒所跑的路程.
      列方程得:
      7x=6.5(x+2),
      故选B.
      【点睛】
      列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.
      8、C
      【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.
      【详解】解:①∵∠B+∠BDC=180°,
      ∴AB∥CD(同旁内角互补两直线平行);
      ②∵∠1=∠2,
      ∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);
      ③∵∠3=∠4,
      ∴AB∥CD(内错角相等两直线平行);
      ④∵∠B=∠5,
      ∴AB∥CD(同位角相等两直线平行);
      ∴能得到AB∥CD的条件是①③④.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查了平行线的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,弄清截线与被截线.
      9、A
      【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      【详解】解:8:00,此时时针与分针相距4份,
      此时时针与分针所成的角度30×4=120°,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.
      10、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】2731万用科学记数法表示为2731×104=2.731×1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      11、D
      【分析】零上126°记做,零下150°记做,作差即可.
      【详解】解:零上126º记做,零下150°记做,
      则昼夜温差为:,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查有理数减法的实际应用,掌握有理数减法的运算法则是解题的关键.
      12、A
      【分析】先根据数学运算符号“!”得出和的值,再计算有理数的乘除法即可得.
      【详解】由题意得:
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了新运算下的有理数的乘除法,理解新运算是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据单项式系数的定义求解即可.
      【详解】解:的系数是.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查的知识点是单项式的系数的定义,属于基础题目,易于掌握.
      14、圆
      【分析】根据平面截几何体的截面的形状,即可得到答案.
      【详解】∵用平面去截球体得到的截面的形状是圆,
      又∵用平面去截球体与圆柱,得到的截面形状相同,
      ∴截面的形状是:圆,
      故答案是:圆
      【点睛】
      本题主要考查几何体的截面的形状,理解用平面去截球体的截面是圆是解题的关键.
      15、>
      【分析】把1转化成,再比较.
      【详解】解:∵>=1,
      ∴>1.
      故答案为:>.
      【点睛】
      本题考查实数比较大小,属于基础题型.
      16、见解析
      【分析】根据平行线的判定与性质进一步求解即可.
      【详解】,根据 两直线平行,同位角相等 可知.
      又平分,平分,于是可得和的大小关系是
      = .
      而和是、被直线所截得的 同位 角,
      根据 同位角相等,两直线平行 ,
      可判断角平分线、的位置关系是 EG∥FH .
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质与判定,熟练掌握相关概念是解题关键.
      17、1
      【详解】∵﹣4<0,3>0,
      ∴AB=3-(-4)=3+4=1.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1),;(2)①详见解析;②详见解析
      【分析】(1)依据点A到原点的距离为:,点A在原点左侧,即可得到点A表示的实数为,依据点B到原点的距离为:,点B在原点右侧,即可得到点A表示的实数为;
      (2)依据所拼正方形的面积为5,即可得到其边长为,进而得到分割线的长度;
      (3)依据(2)中分割线的长度即可得到表示数以及﹣3的点.
      【详解】解:(1)由图可得,点A到原点的距离为:,点A在原点左侧,
      ∴点A表示的实数为,
      由图可得,点B到原点的距离为:,点B在原点右侧,
      ∴点B表示的实数为,
      故答案为:,;
      (2)如图所示:
      (3)表示数以及﹣3的点如图所示:
      【点睛】
      本题主要考查了实数与数轴,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.
      19、小时
      【分析】设甲出发后x小时追上乙,根据速度差×追击时间=追击路程列方程求解即可.
      【详解】解:45分钟=小时
      设甲出发后x小时追上乙,根据题意可得:
      ,解得:
      答:甲出发后小时追上乙.
      【点睛】
      这是一道典型的追及问题,找准题目间等量关系,根据速度差×追击时间=追击路程列方程解答是解题关键.
      20、(1)x=2;(2)x=3
      【分析】(1)直接去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解;
      (2)根据去分母,去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解.
      【详解】解:(1)2x﹣(2﹣x)=4
      去括号得:
      移项合并同类项得:
      化系数为1得:
      (2)
      去分母得:
      去括号得:
      移项合并同类项得:
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解法,掌握基本的解方程步骤是解题的关键.
      21、(1)2楼;(2)度.
      【分析】(1)根据有理数的加法可判断是否回到1楼;
      (2)根据上楼、下楼都耗电,可判断他办事时电梯需要耗电多少度.
      【详解】解:(1)
      答:张强最后停在2楼
      (2)(度)
      答:他办事时电梯需要耗电度.
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的加法运算,(2)中注意要求出上下楼层的绝对值,而不是利用(1)中的结论求解,这是本题容易出错的地方.
      22、(1);(2)见解析
      【分析】(1)分别把千位上的数字乘1000,百位上的数字乘100,十位上的数字乘10后相加,然后再加上个位数字即可得到四位数P;
      (2)根据题意列出Q的代数式,计算,结合已知条件进一步分析即可得出结论.
      【详解】解:(1)根据题意可得:,
      故答案为:;
      (2)依题意得:,


      ∵,
      ∴,

      ∵a、d为自然数,
      则也为自然数,
      能被整除.
      【点睛】
      本题考查了列代数式和整式的加减的应用,熟练掌握列代数式的方法和整式的加减运算法则是解题的关键,
      23、(Ⅰ)经过3小时两车相遇;(Ⅱ)慢车行驶了小时两车相遇.
      【分析】(Ⅰ)根据题意,两车相遇时,所用时间相等,即用总路程除以速度和即可解题;
      (Ⅱ)设慢车行驶x小时两车相遇,根据慢车路程与快车路程和为总路程,列出一元一次方程,解方程即可.
      【详解】(Ⅰ)设两车同时开出相向而行,由题意,得,
      答:经过3小时两车相遇.
      (Ⅱ)设慢车行驶x小时两车相遇,
      根据题意有:,
      解得:.
      答:慢车行驶了小时两车相遇.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的实际应用,行程问题,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

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