山东省青岛市四区2026届高三第一学期期中考试 地理试题+答案

这是一份山东省青岛市四区2026届高三第一学期期中考试 地理试题+答案，共12页。试卷主要包含了11，A 2等内容，欢迎下载使用。
本试卷分选择题和非选择题两部分。共 100 分。考试时间 90 分钟。
注意事项：
1,答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2. 选择题答案必须使用 2B 铅笔 (按填涂样例) 正确填涂；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用 2B 铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3,请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
内蒙古根河市阿龙山镇地处大兴安岭北部西坡，海拔550至650m，是典型的针叶林区和不连续多年冻土区（永冻层在空间上不连续分布，活动层冬冻夏融）。2009年阿龙山镇发生森林火灾。图1示意2022年6月阿龙山镇不同火烧强度影响下土壤温度（a）和土壤含水率（b）的差异。据此完成1~3题。
图1
1．重度火烧地0—10cm土壤温度显著高于未火烧地，其主要是因为
A．地面植被遮荫减少，吸收太阳短波辐射增多
B．土壤有机质大量损失，热容量减小，升温快
C．土壤孔隙度增大，热量垂直传导能力增强
D．大气二氧化碳浓度增加，大气逆辐射增强
2．与未火烧地相比，轻度火烧地土壤含水率特点产生的主要原因是
A．土壤结构改善，保水能力提高
B．活动层增厚，土壤储水空间扩大
C．草木灰覆盖，土壤水分蒸发减弱
D．蒸腾作用减弱，土壤水分消耗减少
3．林火发生后，植被未恢复前，多年冻土区
A．活动层厚度变薄
B．活动层的解冻时间推迟
C．永冻层顶部下移
D．永冻层空间连续性增强
北极熊以海冰为平台进行捕食，随海冰的周期变化进行季节性迁徙，海冰完全融化时，北极熊被迫上岸禁食。加拿大哈得孙湾海域的丘吉尔港被誉为“北极熊之都”，每年禁食期后，会有千余只北极熊在此聚集并等待随哈得孙湾新冰北上，进入北冰洋。随着全球气候变暖，北极熊的生存范围受到严峻挑战。图2示意北极熊生存范围和丘吉尔港气候资料。据此完成4~6题。
图2
4．大西洋东西两岸北极熊生存范围存在差异，其主要影响因素是
A．海陆分布 B．洋流性质
C．大气环流 D．人类活动
5．推断丘吉尔港岸边北极熊数量最多、最适合观赏的时间是
A．4月 B．5月
C．10月 D． 11月
6．全球气候变暖会导致北极熊
①生存范围南界线北移 ②上岸时间推后
③生存范围北界线南移 ④上岸禁食期延长
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
某年9月21—25日，北美部分地区受到北极冷空气影响，从美国西北部到东部一半以上的地区出现了降温、降水天气。图3示意9月23日18时（世界时）降水范围及地面天气形势。据此完成7~9题。
图3
7．因受冷锋影响，即将出现较强降水的地点最可能是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．图示时刻，甲地近地面实测风速较丙地小，主要是因为甲地
A．近地面气压较高
B．地表的阻挡作用较大
C．周围高压势力弱
D．水平气压梯度力较小
9．图示时刻之后3小时内，M地区气温持续升高，其主要原因可能是
A．太阳高度持续增大
B．锋面移走，天气转晴
C．地面辐射不断增强
D．焚风效应，气团增温
珊瑚藻主要生长在海浪较弱的温暖石质海岸潮间带（高潮水位和低潮水位之间的地带），珊瑚藻所在位置代表其生长时期的海平面。大西洋某岛屿目前不存在珊瑚藻，但在出露的地层中发现了珊瑚藻化石。图4示意该岛位置及甲、乙两地出露于海平面之上的地层剖面。据此完成10~12题。
图4
10．该岛盛行风势力最强的季节是
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
11．石灰岩形成以后，相对于海平面，甲地高度的变化是
A．先降后升 B．持续上升
C．先升后降 D．持续下降
12．乙地石灰岩中，珊瑚藻化石的水平连续性比甲地好，主要原因是乙地
A．侵蚀作用弱
B．海平面稳定期长
C．海水温度高
D．海平面下降更快
某文化广场（37°N，105°E）上的十二生肖石像均匀排列成圆形，生肖鼠位于正北方，小明在圆中心竖立一根细杆，以观察太阳周日视运动变化。图5示意夏至日两个时刻的杆影指向。据此完成13~15题。
图5
13．夏至日，该地杆影指向生肖兔时的北京时间是
A．14：40 B．15：20
C．15：40 D．16：40
14．二分日，该地一天内被杆影指向的生肖石像个数是
A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
15．夏至日北京时间11时至13时，细杆顶端影子的轨迹最接近
① ② ③ ④
A．① B．② C．③ D．④
二、非选择题（本大题共4小题，共55分。）
16．阅读图文资料，完成下列要求。（12分）
气候条件是决定植被类型和土壤形成的关键因素。地球上不同的下垫面状况使自然带的分布趋于复杂。图6示意秘鲁自然带分布。
图6
（1）从大气运动的角度，分析Ⅰ自然带荒漠景观的成因。（6分）
（2）Ⅲ自然带所在地区风化壳深厚，但土壤肥力较低。对此作出合理解释。（6分）
17．阅读图文资料，完成下列要求。（16分）
末次冰期后期，北美大陆冰盖退缩，冰川末端冰碛物堆积，在霍顿湖盆地塑造出若干相对高度100米左右的平行状冰碛丘陵。随后小冰期气候转冷，霍顿湖盆地永久冻土发育。春季，丘陵上的冻土活动层土壤水分易达到饱和，导致表面产流，切割形成侵蚀沟，但规模有限，深度较浅。图7示意霍顿湖盆地平行状丘陵的位置及永久冻土表面产流过程。
图7
（1）推断末次冰期后期霍顿湖盆地冰盖退缩的特点。（4分）
（2）说明小冰期时期，春季霍顿湖盆地冻土表面产流的过程。（6分）
（3）分析霍顿湖盆地冰碛丘陵上侵蚀沟较浅的原因。（6分）
18．阅读图文资料，完成下列要求。（15分）
材料一 我国西北地区干旱、大风、沙尘及霜冻灾害频发。2002年，一农业公司在西北某地利用温室大棚生产果蔬，但冬季夜间冻害问题依然突出。
（1）指出温室大棚对西北地区果蔬生产的主要作用。（3分）
材料二 科研团队研发了“日光温室水幕调控系统”，实现了温室生产全年调控（图8）。该系统由水幕集热和水幕蒸发两部分构成。水幕集热系统是以水泵驱动水幕内部水的循环，将水幕收集的热量通过地暖管输送给土壤。数据显示，白天水幕接受的太阳总辐射约占温室接受总量的50%—60%，夜间温室获得的热量中水幕释放约占1/3，地面释放约占2/3。水幕蒸发系统是在水泵驱动下，在水幕的表面制造流动水膜，并在温室两端安装风机抽排空气，实现协同降温，高温天气棚内最多可降温15℃。
图8
（2）说明水幕集热系统降低夜间冻害的过程。（6分）
（3）说明水幕蒸发系统夏季降温的原理。（6分）
19．阅读图文资料，完成下列要求。（12分）
湖泊水体温度分层是指湖泊中的水体由于温度差异而形成不同层次的现象，其与水的热导率、太阳辐射和水体混合等因素密切相关。湖水的热导率较低。泸沽湖位于横断山脉中段，夏季水体温度分层尤为明显。图9示意泸沽湖概况及2015年7月采样点的水温垂直分布情况。
图9
（1）描述2015年7月泸沽湖水温的垂向变化特点。（4分）
（2）指出泸沽湖水体7月温跃层的深度范围，并说明夏季温跃层的成因。（8分）
参考答案
一、选择题（45分）
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.D 11.A 12.A 13.D 14.D 15.D
二、非选择题（55分）
16．（12分）
（1）受东南信风（或副热带高气压带下沉气流）的控制（2分）；东南信风越过安第斯山脉后在西侧下沉，产生强烈的焚风效应，增温减湿（2分）；强大的秘鲁寒流沿海岸北上，对低层大气起到强烈的冷却作用，导致近地面空气温度低于上层空气，形成稳定的逆温层，进一步抑制了对流雨的形成，降水极为稀少（2分）。
【说明：踩分重点在原因分析，且必须落在大气水平或垂直运动上；仅答寒流降温减湿不得分。】
（2）Ⅲ地区为热带雨林气候，全年高温多雨，植被茂密，（化学、生物）风化作用强（2分），风化壳深厚；高温高湿环境，微生物活动旺盛，枯枝落叶分解迅速（2分）；雨水充沛，淋溶作用强烈（或水土流失重），土壤养分不易保存；植被茂密，植物生长快，释放到土壤中的养分被根系大量吸收，储存在植被体内（2分）。
【说明：①土壤肥力低的解释中，第一条2分，后两条任选其一得2分。②须因果关系匹配正确方可得分；③若学生前面写出了热带雨林气候或全年高温多雨，则后面可直接下结论，无需重复分析。】
17．（16分）
（1）自南（或西南）向北（或东北）；间歇性（或阶段性）退缩。（4分）
（2）春季，太阳辐射增强，气温回升，季节性积雪和冻土活动层自上而下开始消融（2分）；融化的水分下渗，遇到其下永冻层的阻隔（2分）；随着融化的持续，活动层土壤含水量不断增加，直至完全饱和，并在重力作用下于地势较低处渗出地表，形成地表径流（产流）（2分）。
【说明：得分点①太阳辐射增强（或气温回升）→季节性积雪（或冻土活动层）融化；②融水下渗受阻；③土壤含水量饱和渗出。】
（3）小冰期气候干冷，降水少，且春季融水（冻土、积雪等）水量有限，导致形成的地表径流量小，下切侵蚀能力不足（2分）；冰碛丘陵相对高度有限，坡度较缓，水流流速慢，侵蚀力弱（2分）；活动层较薄，其下是坚硬的永冻层，限制了流水向下侵蚀的深度（2分）。
【说明：得分点①降水少（或融水少）→地表径流量小；②相对高度有限（或坡度缓）→流速慢；③活动层较薄（或永冻层坚硬）→限制下蚀。】
18．（15分）
（1）防风沙、保温增温、保墒节水（保湿）。（3分）【说明：每点1分。】
（2）水体比热容较大（或储热能力强）（2分），白天水幕大量吸收太阳辐射能，水温升高，夜间持续放热（2分）；水幕集热系统将部分热量传递给土壤，夜间通过土壤缓慢向温室内部释放大量热量（2分），有效减缓棚内温度下降，降低冻害风险。
（3）水幕表面形成流动的水膜，在高温下持续蒸发，大量吸热，起到直接降温作用；风机将棚内蒸发产生的湿热空气排出，带走热量；同时避免空气相对湿度过高而抑制蒸发，增强降温效果；蒸发的水汽在棚内壁凝结成水滴，减少了进入温室的太阳辐射量，从源头上减少热量输入。
【说明：得分点①水膜上的水分蒸发吸热；②风机将携带热量的棚内空气排出；③湿空气不断排出，降低棚内相对湿度，增强蒸发效果；④棚内凝结的水滴阻挡太阳辐射进入。任选3点得6分。】
19．（12分）
（1）总体上湖水温度随深度增加而降低（2分），呈明显的分层结构；由表层到深层水温垂直变化（率）由小变大再变小（2分）。
【说明：若按深度分段作答，表达完整亦可得分。】
（2）10—30m（最多可到35m）。夏季太阳辐射强，表层水升温快、水温高；湖水的热导率较低，热量自表层向深层传导慢，湖水深度大，深层水温低，与表层水温差大；表层水温度高，密度小，与深层水的垂向混合弱，水温垂直差异大，水温随深度增加急剧降低，形成温跃层。（8分）
【说明：得分点①深度范围，2分；②夏季太阳辐射强→表层水升温快（或水温高）；③湖水的热导率较低，且湖水深度大→热量传导慢，深层水温低；④表层密度小→垂向混合弱。】