2026届江西省南城二中学数学七上期末综合测试试题含解析
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这是一份2026届江西省南城二中学数学七上期末综合测试试题含解析,共22页。试卷主要包含了在中,最小的数是,当x取2时,代数式的值是,关于的方程的解是,则的值是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在实数,,3.1415,中,无理数的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是( )
A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面相交得到线
3.如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的余角的大小是( )
A.B.C.D.
4.在中,最小的数是( )
A.3B.﹣|﹣3.5|C.D.0
5.若数a,b在数轴上的位置如图示,则( )
A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b>0D.﹣a﹣b>0
6.当x取2时,代数式的值是( )
A.0B.1C.2D.3
7.下图的几何体从上面看到的图形是左图的是( )
A.B.C.D.
8.把方程2x+=1-去分母,正确的是( )
A.40x+5(2x-1)=1-4(x+1)B.2x+ (2x-1)=1-(x+1)
C.40x+5(2x-1)=20-4(x+1)D.2x+5(2x-1)=20-4(x+1)
9.关于的方程的解是,则的值是( )
A.B.C.D.2
10.若a>1,则a,﹣a,从大到小排列正确的是( )
A.a>﹣a>B.a>>﹣aC.>﹣a>aD.>﹣a>a>
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若单项式与是同类项,则的值是______.
12.已知,点A、点B在数轴上对应的实数为a,b如图所示,则线段AB的长度可以用代数式表示为______.
13.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设这个物品的价格是x元,则可列方程为_______
14.若,则的补角为_____.
15.9的平方根是_________.
16.若方程与方程有相同的解,则的值等于________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为“伙伴角”,其中一个角叫做另一个角的“伙伴角”(本题所有的角都指大于0°小于180°的角),例如,,,则和互为“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”.
(1)如图1.O为直线上一点,,,则的“伙伴角”是_______________.
(2)如图2,O为直线上一点,,将绕着点O以每秒1°的速度逆时针旋转得,同时射线从射线的位置出发绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,当射线与射线重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t何值时,与互为“伙伴角”.
(3)如图3,,射线从的位置出发绕点O顺时针以每秒6°的速度旋转,旋转时间为t秒,射线平分,射线平分,射线平分.问:是否存在t的值使得与互为“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.
18.(8分)如图,数轴上线段AB长2个单位长度,CD长4个单位长度,点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是1.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.
(1)问:运动多少秒后,点B与点C互相重合?
(2)当运动到BC为6个单位长度时,则运动的时间是多少秒?
(3)P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上时,是否存在关系式?若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.
19.(8分)观察下列式子,定义一种新运算:
;;;
(1)这种新运算是:________;(用含x,y的代数式表示);
(2)如果,求m的值;
(3)若a,b为整数,试判断是否能被3整除.
20.(8分)已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.
(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM= AB.
(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.
21.(8分)甲骑摩托车,乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.
(1)甲、乙同时出发经过0.5小时相遇,且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km,求乙骑自行车的速度.
(2)在甲骑摩托车和乙骑自行车与(1)相同的前提下,若乙先出发0.5小时,甲才出发,问:甲出发几小时后两人相遇?
22.(10分)已知,数轴上两点A,B表示的数分别是9和-6,动点P从点A出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向点B运动,运动到点B停止;
(1)在数轴上表示出A,B两点,并直接回答:线段AB的长度是 ;
(2)若满足BP=2AP,求点P的运动时间;
(3)在点P运动过程中,若点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点,请计算线段MN的长度,并说出线段MN与线段AB的数量关系;
(4)若另一动点Q同时从B点出发,运动的速度是每秒2个单位,几秒钟后,线段PQ长度等于5?
23.(10分)计算:
(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)
(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷22
24.(12分)解方程:
(1)3x﹣2(x﹣1)=2﹣3(5﹣2x).
(2).
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】根据无理数的定义进行识别即可.
【详解】无理数是指无限不循环小数.
∴实数,3.1415均是有理数;
是无理数;
=﹣3,是有理数.
综上,只有是无理数.
故选:A.
【点睛】
本题考查了无理数的识别,明确无理数及有理数的相关定义是解题的关键.
2、B
【分析】点动线,线动成面,将滚筒看做线,在运动过程中形成面.
【详解】解:滚筒看成是线,滚动的过程成形成面,
故选:B.
【点睛】
本题考查点、线、面的关系;理解点动成线,线动成面的过程是解题的关键.
3、D
【分析】根据∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC为∠2的余角,再根据∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度数即可.
【详解】∵∠2+∠EAC=90°
∴∠EAC与∠2的互余
∵∠BAC=60°,∠1=27°41′
∴∠EAC=32°19′
∴∠2的余角为32°19′
故选:D
【点睛】
本题主要考查了度分秒的换算,关键是求出∠EAC的度数,是一道基础题.
4、B
【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】解:﹣|﹣3.5|=﹣3.5,﹣(﹣3)=3.4,
∵﹣3.5<0<3<3.4,
∴﹣|﹣3.5|<0<3<﹣(﹣3),
∴在中,最小的数是﹣|﹣3.5|.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
5、D
【分析】首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.
【详解】由数轴可知:a<0<b,a
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