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      2026届江西省吉安吉州区五校联考数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

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      2026届江西省吉安吉州区五校联考数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

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      这是一份2026届江西省吉安吉州区五校联考数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了如果那么下列等式不一定成立的是,结论,下列判断,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.为了加快4G网络建设,我市电信运营企业将根据各自发展规划,今年预计完成4G投资39300000元左右,将39300000用科学记数法表示时,下列表示正确的是( )
      A.3.93×103B.3.93×105C.3.93×107D.3.93×108
      2.-9的绝对值是( )
      A.9B.-9C.D.
      3.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是( )
      A.20B.25°C.30°D.70°
      4.如果那么下列等式不一定成立的是
      A.B.C.D.
      5.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度
      A.B.C.D.
      6.结论:
      ①若a  b  c  0 ,且abc  0 ,则方程a  bx  c  0 的解是 x  1
      ②若a x 1  bx 1 有唯一的解,则a  b;
      ③若b  2a ,则关于 x 的方程ax  b  0a  0的解为 x ;
      ④若a  b  c  1,且a  0 ,则 x  1一定是方程ax  b  c  1的解.其中结论正确个数有( ).
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      7.下列判断,正确的是( )
      A.若,则B.若,则
      C.若,则D.若,则
      8.已知 是关于x的一元一次方程,则( )
      A.m=2B.m =-3C.m =±3D.m =l
      9.已知a是最小的正整数,b的绝对值是2,c和d互为相反数,则a+b+c+d=( )
      A.3B.8,﹣3C.﹣1D.3或﹣1
      10.2019 年 3月 3 日至 3 月 15 日,中国进入“两会时间”。据相关数据统计显示,自 3 月 2 日 至 3 月 15 日,2019 年全国两会热点传播总量达万条。将数据万用科学计数法 表示正确的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,长方形的边长为,长为,点在数轴上对应的数是,以点为圆心,对角线长为半径画弧,交数轴于点,则这个点表示的实数是_________________.
      12.用一个平面截一个几何体,若截面是三角形,则这个几何体可能是__________.
      13.=__________.
      14.当=__________时,有最小值.
      15.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a-b|-|b|化简的结果为:____.
      16.小明同学不小心把代数式4x+8写出了4(x+8),结果比原来多______.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分) 如图,数轴上点A对应的有理数为10,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,点Q以每秒3个单位长度的速度从原点O出发,且P、Q两点同时向数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
      (1)当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是 , ,PQ= ;
      (2)当PQ=8时,求t的值.
      18.(8分)某小组计划做一批“中国结”如果每人做 5 个,那么比计划多了 9 个;如果每人做 4 个,那么比 计划少了 15 个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”? 小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:
      ①;②
      (1)①中的表示 ;
      ②中的表示 .
      (2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.
      19.(8分)作图题:如图,已知四点A、B、C、D,按照下列语句画图:
      (1)画射线BC;
      (2)画线段AC、BD相交于点F;
      (3)画直线AB、CD相交于点E.
      20.(8分)点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上,.
      (1)如图1,求∠AOC的度数;
      (2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度数;
      (3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与∠BOG互补,求∠EOF的度数.
      21.(8分)如图,已知四点A、B、C、D.
      (1)用圆规和无刻度的直尺按下列要求与步骤画出图形:
      ①画直线AB.
      ②画射线DC.
      ③延长线段DA至点E,使.(保留作图痕迹)
      ④画一点P,使点P既在直线AB上,又在线段CE上.
      (2)在(1)中所画图形中,若cm,cm,点F为线段DE的中点,求AF的长.
      22.(10分)如图,点A,B在长方形的边上.
      (1)用圆规和无刻度的直尺在长方形的内部作∠ABC=∠ABO;(保留作图痕迹,不写作法)
      (2)在(1)的条件下,若BE是∠CBD的角平分线,探索AB与BE的位置关系,并说明理由.
      23.(10分)定义一种新运算“⊕”:a⊕b=a﹣2b,比如:2⊕(﹣3)=2﹣2×(﹣3)=2+6=1.
      (1)求(﹣3)⊕2的值;
      (2)若(x﹣3)⊕(x+1)=1,求x的值.
      24.(12分)解方程
      (1)3(2x﹣3)+5=8x
      (2)
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】将39300000用科学记数法表示为:3.93×1.
      故选C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      2、A
      【解析】负数的绝对值等于其相反数,据此进一步求解即可.
      【详解】∵负数的绝对值等于其相反数,
      ∴−9的绝对值是9,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了求一个数的绝对值,熟练掌握相关概念是解题关键.
      3、D
      【分析】由角平分线的定义可求出∠COB的度数,根据邻补角的定义求出∠BOD的度数即可.
      【详解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,
      ∴∠COB=2∠EOB=110°,
      ∵∠BOD与∠COB是邻补角,
      ∴∠BOD=180°-∠COB=70°,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义及邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.
      4、D
      【解析】试题解析:A. 等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;
      B. 等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;
      C. 等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;
      D. 当a=0时, 无意义;故本选项错误;
      故选D.
      5、C
      【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
      【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长,
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.
      6、B
      【分析】根据方程的解的定义,就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,即可判断.
      【详解】①当x=1时,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正确;
      ②a(x-1)=b(x-1),去括号得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,则x=1,故正确;
      ③方程ax+b=0,移项得:ax=-b,则x=-,因为b=2a,所以-=2,则x=-2,故错误;
      ④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正确.
      综上可得,正确共有3个.
      故选:B.
      【点睛】
      考查了方程解的定义和解一元一次方程,解题关键是理解方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值和利用等式的性质解方程.
      7、C
      【分析】根据绝对值的意义及性质对每个选项作出判断即可.
      【详解】解:A、若a=3,b=-4,则a>b,但|a|<|b|,故选项错误;
      B、若a=-3,b=1,则|a|>|b|,但a<b,故选项错误;
      C、若a>b>0,则|a|>|b|,故选项正确;
      D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,则|a|>|b|,故选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查的知识点是绝对值,解题的关键是理解并掌握绝对值的意义及性质.
      8、B
      【分析】根据一元一次方程的概念列式求解即可.
      【详解】由此可得,
      由|m|−2=1,解得m=3或者m=−3,由m−3≠0,解得m≠3,故m=−3.
      故选B
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次的整式方程叫做一元一次方程.
      9、D
      【分析】根据题目条件,先确定a、b的值,由于c和d互为相反数,它们的和为2,然后再计算四个数的和.
      【详解】解:最小的正整数是2,所以a=2,
      绝对值等于2的数是±2,所以b=±2,
      互为相反数的两数的和为2,所以c+d=2.
      当b=2时,a+b+c+d=2+2+2=3;
      当b=-2时,a+b+c+d=2﹣2+2=﹣2.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了有理数的加法,相反数的意义,绝对值的意义.解决本题的关键是知道:最小的正整数是2,互为相反数的两数的和为2,互为相反数的两数的绝对值相等.
      10、C
      【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成 a×10n的形式,其中1≤|a|

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