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      2026届江苏省苏州市苏州市星港中学数学七年级第一学期期末统考试题含解析

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      2026届江苏省苏州市苏州市星港中学数学七年级第一学期期末统考试题含解析

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      这是一份2026届江苏省苏州市苏州市星港中学数学七年级第一学期期末统考试题含解析,共14页。试卷主要包含了若,则以下式子不一定正确的是,下列各数中,属于无理数的是,已知f,下列方程的变形中正确的是,下列方程中,是一元一次方程的是,2020的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.按下面的程序计算:
      如果n值为非负整数,最后输出的结果为2343,则开始输入的n值可能有 ( ).
      A.2种B.3种C.4种D.5种
      2.在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,正数有( )个
      A.0B.1C.2D.3
      3.下列去括号正确的是( )
      A.a-(b-c)=a-b-cB.a+(-b+c)=a-b-c
      C.a+(b-c)=a+b-cD.a-(b+c)=a+b-c
      4.若,则以下式子不一定正确的是( )
      A.B.C.D.
      5.下列各数中,属于无理数的是( )
      A.B.1.414C.D.
      6.已知f(1)=2(取1×2计算结果的末位数字),f(2)=6(取2×3计算结果的末位数字),f(3)=2(取3×4计算结果的末位数字),…,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2020)的值为( )
      A.2020B.4040C.4042D.4030
      7.下列方程的变形中正确的是( )
      A.由得
      B.由得
      C.由得
      D.由得
      8.下列图形的主视图与左视图不相同的是( )
      A.B.C.D.
      9.下列方程中,是一元一次方程的是 ( )
      A.5x-2y=9B.x2-5x+4=0C.+3=0D.-1=3
      10.2020的绝对值是( )
      A.2020B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.若单项式与是同类项,则常数n的值是______
      12.某车间有21名工人,每人每天可以生产螺栓12个或螺母18个,设名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,要求每天生产的螺栓和螺母按刚好配套,则可列方程为___________.
      13.已知x=2是关于x的一元一次方程mx﹣2=0的解,则m的值为_____.
      14.已知和是同类项,则的值是_______.
      15.下列说法:①球的截面一定是圆;②正方体的截面可以是五边形;③棱柱的截面不可能是圆;④长方体的截面一定是长方形,其中正确的有___________个
      16.若关于x的方程ax-6=2的解为x=-2,则a=_________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)为巩固印江“创卫”成果,确保全国卫生县城复查工作顺利通过.2019年9月,县有关部门在城区通过发放问卷调查形式对市民进行宣传教育.问卷中,将调查结果的满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、绿、蓝五色标注.回收、整理好全部问卷后,制作下面未画完整的统计图,其中标注蓝色的问卷数占整个问卷总数的70%.请结合图中所示信息,解答下列问题:
      (1)此次发放问卷总数是多少?
      (2)将图中标注绿色的部分补画完整,并注明相应的问卷数;
      (3)此次调查结果的满意度能否代表印江县城的卫生文明程度?简要说明理由.
      18.(8分)如图,已知四点,按下列要求画图形:
      (1)画射线;
      (2)画直线;
      (3)连接,并延长至,使得.
      19.(8分)为了加强校园周边治安综合治理,警察巡逻车在学校旁边的一条东西方向的公路上执行治安巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程(单位:千米)为:
      +2,-3,+2,+1,-2,-1,-2
      (1)此时,这辆巡逻车司机如何向警务处描述他现在的位置?
      (2)已知巡逻车每千米耗油0.25升,这次巡逻一共耗油多少升?
      20.(8分)已知C为线段AB的中点,E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点.
      (1)若线段AB=a,CE=b,|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,求线段AB、CE的长;
      (2)如图1,在(1)的条件下,求线段DE的长;
      (3)如图2,若AB=20,AD=2BE,求线段CE的长.
      21.(8分)根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2017年4月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表:
      2017年5月份,该市居民甲用电100度,交电费80元;居民乙用电200度,交电费170元.
      (1)上表中,a=_____,b=_____;
      (2)试行“阶梯电价”收费以后,该市一户居民2017年8月份平均电价每度为0.9元,求该用户8月用电多少度?
      22.(10分)某校组织学生参加文艺汇演,如果单租45座客车若干辆,则刚好坐满;如果单租60座客车,则少租一辆,且余15个座位.
      (1)求参加文艺汇演总人数?
      (2)已知一辆45座客车的租金每天250元,一辆60座客车的租金每天300元,问单租哪种客车省钱?
      (3)如果同时租用两种客车,那么两种客车分别租多少辆最省钱?
      23.(10分)(1)当,时,分别求代数式与的值;
      (2)当,时,分别求代数式与的值;
      (3)从(1),(2)中你发现了什么规律?利用你的发现,求当,时代数式的值.
      24.(12分)一辆慢车从地开往外的地,同时,一辆快车从地开往地.已知慢车的速度是,快车的速度是.求两车出发几小时后相距.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】根据最后的结果2343倒推,解出方程,再根据方程求出满足条件的值.
      【详解】由最后的结果可列出方程:,解得:
      再由,解得:
      ,解得:
      ,解得:
      ,解得:
      由值为非负整数可知值可能为0,3,18,93,468这5种情况.
      故答案为D.
      【点睛】
      解题的关键是先把代数式进行变形,然后把满足条件的字母代入计算得到对应的值.
      2、C
      【分析】根据正数和负数的概念求解即可.
      【详解】解:在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,1.5和0.8是正数,有2个,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查正数和负数的概念.要注意0既不是正数,也不是负数.
      3、C
      【分析】根据去括号的法则逐项判断即得答案.
      【详解】解:A、a-(b-c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;
      B、a+(-b+c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;
      C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项变形正确,符合题意;
      D、a-(b+c)=a-b-c,故本选项变形错误,不符合题意;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了去括号,属于基础题目,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.
      4、B
      【分析】由题意直接根据等式的基本性质,逐一进行判断即可.
      【详解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故这个选项不符合题意;
      B、如果d=0,那么分式没有意义,等式不一定成立,故这个选项符合题意;
      C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故这个选项不符合题意;
      D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故这个选项不符合题意.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质即等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
      5、C
      【解析】由题意根据无理数的定义即无限不循环小数是无理数即可求解.
      【详解】解:观察选项根据无理数的定义可知只有是无理数,、1.414、都是有理数.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.
      6、B
      【分析】根据题意,可以写出前几项,即可发现末位数字的变化特点,从而可以求出所求式子的值.
      【详解】解:∵f(1)=2(取1×2的末位数字),
      f(2)=6(取2×3的末位数字),
      f(3)=2(取3×4的末位数字),
      f(4)=0(取4×5的末位数字),
      f(5)=0(取5×6的末位数字),
      f(6)=2(取6×7的末位数字),
      f(7)=6(取7×8的末位数字),
      f(8)=2(取8×9的末位数字),
      f(9)=0(取9×10的末位数字),
      f(10)=0(取10×11的末位数字),
      f(11)=2(取11×12的末位数字),
      …,
      可知末位数字以2,6,2,0,0依次出现,
      ∵2020÷5=404,
      ∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2020)
      =(2+6+2+0+0)×404
      =10×404
      =4040,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出所求式子的值.
      7、D
      【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.
      【详解】A.由得,故错误;
      B.由得,故错误;
      C.由得,故错误;
      D.正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.
      8、D
      【分析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.
      【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;
      B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;
      C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;
      D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;
      故选D
      【点睛】
      本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.
      9、D
      【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;
      B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;
      C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;
      D、符合一元一次方程的定义.
      故选D.
      10、A
      【分析】根据一个正数的绝对值是它本身即可求解.
      【详解】根据绝对值的概念可知:|2121|=2121,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了绝对值.解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.
      【详解】解:单项式与是同类项,

      解得:,
      则常数n的值是:1.
      故答案为.
      【点睛】
      此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.
      12、
      【分析】此题中的等量关系有:①生产螺栓人数+生产螺母人数=21人;②每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,那么螺栓要想与螺母的数量配套,则螺栓数量的2倍=螺母数量.
      【详解】解:设名工人生产螺栓,
      根据生产螺栓人数+生产螺母人数=21人,生产螺母人数为 (21- y)人,
      根据螺栓数量的2倍=螺母数量,得方程2×12y=18(21-y).
      故答案为:2×12y=18(21-y).
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,难点在于理解第二个等量关系:若要保证配套,则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍=螺母数量.
      13、1
      【分析】根据方程的解的概念,将x=2代入原方程,得到关于m的一元一次方程,解方程可得m的值.
      【详解】解:将x=2代入mx﹣2=0
      2m﹣2=0
      m=1
      故答案为:1
      【点睛】
      本题主要考查方程的解的定义及解一元一次方程的能力,将方程的解代入原方程是关键.
      14、1
      【分析】根据同类项的定义列式求出m、n的值,然后计算即可.
      【详解】解:∵和是同类项,
      ∴2m=1,3−n=1,
      解得:m=2,n=2,
      则m+n=2+2=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个相同:①所含字母相同,②相同字母的指数相同.
      15、1
      【分析】根据用一个平面截几何体,从不同角度截取所得形状会不同,进而分析得出答案.
      【详解】解::①球的截面一定是圆,说法正确;②正方体的截面可以是五边形,说法正确;③棱柱的截面不可能是圆,说法正确;④长方体的截面中,边数最多的多边形是六边形,也可以是三角形,故说法错误;
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了截面的形状.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.主要考查学生的观察图形的能力、空间想象能力和动手操作能力.
      16、-1
      【分析】根据一元一次方程的解的定义,把x=﹣2代入方程中,解关于a的方程即可.
      【详解】解:把x=﹣2代入方程得:﹣2a﹣6=2
      解得:a=﹣1.
      故答案是:﹣1.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的解,掌握概念正确的代入求值是解题关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)600人;(2)详见解析;(3)详见解析
      【分析】(1)用标注蓝色的问卷数除以其所占比例即得答案;
      (2)先求出标注绿色的人数,进而可补画统计图;
      (3)根据样本是否具有代表性进行判断即可.
      【详解】解:(1)(人),
      答:此次发放问卷总数是600人;
      (2)绿色部分人数为:(人),补画统计图如图所示:
      (3)此次调查结果的满意度不能代表印江县城的卫生文明程度,因为问卷调查只是在城区发放,不具有代表性.
      【点睛】
      本题考查了条形统计图以及用样本估计总体等知识,注意用样本估计总体的时候,样本一定要有代表性.
      18、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
      【分析】(1)根据射线的定义画图即可;
      (2)根据直线的定义画图即可;
      (3)连接,并延长至,使得即可.
      【详解】解:(1)画射线,如图所示,射线CD即为所求;
      (2)画直线,如图所示,直线AB即为所求;
      (3)连接,并延长至,使得,如图所示线段DA和AE即为所求.
      【点睛】
      此题考查的是画射线、直线和线段,掌握射线、直线和线段的定义是解决此题的关键.
      19、(1)在出发点以西3千米;(2)3.25
      【分析】(1)求出这些数之和,根据规定描述位置;
      (2)求出这些数的绝对值之和,再乘以0.25即可.
      【详解】解:(1)
      ∵向东为正,向西为负,∴这辆巡逻车在出发点以西3千米.
      (2)千米
      13×0.25=3.25升
      【点睛】
      本题考查正数和负数,解题的关键是根据题意列出式子进行计算.
      20、(1)AB=17,CE=5.5;(2)7;(3)1.
      【分析】(1)由绝对值的非负性,平方的非负性,互为相反数的两个数和为0求出AB的长为17,CE的长为5.5;(2)线段的中点,线段的和差求出DE的长为7;(3)线段的中点,线段的和差求出CE的长为1.
      【详解】解:(1)∵|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,
      ∴|a﹣17|=0,(b﹣5.5)2=0,
      解得:a=17,b=5.5,
      ∵AB=a,CE=b,
      ∴AB=17,CE=5.5
      (2)如图1所示:
      ∵点C为线段AB的中点,
      ∴AC===,
      又∵AE=AC+CE,
      ∴AE=+=14,
      ∵点D为线段AE的中点,
      ∴DE=AE==7;
      (3)如图2所示:
      ∵C为线段AB上的点,AB=20,
      ∴AC=BC===10,
      又∵点D为线段AE的中点,AD=2BE,
      ∴AE=4BE,DE=,
      又∵AB=AE+BE,
      ∴4BE+BE=20,
      ∴BE=4,AE=11,
      又∵CE=BC﹣BE,
      ∴CE=10﹣4=1.
      【点睛】
      本题综合考查了绝对值的非负性,平方的非负性,线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握线段的计算.
      21、0.8 1
      【解析】试题分析:(1)当用电100度时,根据总价=单价×数量列方程即可得出a的值,当用电为200度时,根据150度内电费+150度外电费=170列方程即可得出b的值;
      (2)设该用户8月用电x度,根据150×0.8+超过150度的部分×1=均价×用电量,即可得出x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      试题分析:
      解:(1)根据题意得:
      100a=80,
      150a+(200−150)b=170 ,
      解得:
      a=0.8,b=1.
      故答案为:0.8;1.
      (2)设该用户8月用电x度,
      根据题意得:150×0.8+1×(x-150)=0.9x,
      解得:x=2.
      答:该用户8月用电2度.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据收费标准,列出关于a、b的方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
      22、(1)有221人参加文艺汇演;(2)单租60座省钱;(3)1辆41座,3辆60座最省钱
      【分析】(1)等量关系为:41×41座客车辆数=60×(41座客车辆数-1)-11;
      (2)总价=单价×数量;
      (3)等量关系为:41座客车能坐的人数+60座客车能坐的人数=春游的师生总人数,选取正整数解,比较即可.
      【详解】解:(1)设单租41座客车x辆,则参加春游的师生总人数为41x人.
      根据题意得:41x=60(x-1)-11,
      解得:x=1.
      所以参加春游的师生总人数为41x=221人.
      (2)单租41座客车的租金:210×1=1210(元),
      单租60座客车的租金:300×4=1200(元),
      ∵1200<1210,
      ∴以单租60座客车省钱.
      (3)设租41座客车x辆,60座客车y辆.
      ∴41x+60y=221.
      ∵x,y均为正整数,
      解得:x=1,y=3.
      租41座客车1辆,60座客车3辆最省钱.
      【点睛】
      解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系.
      23、 (1)1;(2)16;(3);
      【分析】(1)(2)代入化简求值即可;(3)利用(1)(2)的结论计算即可.
      【详解】(1)∵,,∴,
      (2)∵,,∴,
      (3)规律为;∵,,,∴
      【点睛】
      本题考查了代数式的化简求值,正确的对代数式化简求值从而发现规律是解决此题的关键.
      24、1或2
      【分析】分两种情况讨论:①当两车未相遇时,可以得出:快车的路程+慢车的路程=300-100;②当两车相遇后,快车的路程+慢车的路程=300+100,列出方程即可求解.
      【详解】解:①当两车未相遇时,设它们出发x小时后相距100km,
      则20x+60x=300-100
      解得:x=1.
      ②当两车相遇后,设它们出发y小时后相距100km,
      则20y+60y=300+100
      解得:y=2.
      ∴当两车出发1小时或2小时相距100km.
      【点睛】
      本题主要考查的是一元一次方程的应用,解此题的关键是分析清楚题目意思,进行分类讨论.
      一户居民一个月用电量的范围
      电费价格(单位:元/度)
      不超过150度
      a
      超过150度的部分
      b

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