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      2026届江苏省南京市文昌中学数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      2026届江苏省南京市文昌中学数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届江苏省南京市文昌中学数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了一道来自课本的习题,下列说法错误的有,若∠A=64°,则它的余角等于,下列图形中,能折叠成正方体的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是( )
      A.30°B.40°C.25°D.20°
      2.如下图所示的几何体从上面看到的图形( )
      A.B.C.D.
      3.的倒数是()
      A.2B.C.﹣2D.
      4.植树节到了,某学习小组组织大家种树,如每个人种10棵,则还剩6棵;如每个人种12棵,则缺6棵,设该学习小组共有x人种树,则方程为( )
      A.10x﹣6=12x+6B.10x+6=12x﹣6
      C. +6=﹣6D.﹣6=+6
      5.某商场销售的一件衣服标价为元,商场在开展促销活动中,该件衣服按折销售仍可获利元.设这件衣服的进价为元,根据题意,下面所列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是( )
      A.3B.6C.﹣3D.0
      7.一道来自课本的习题:
      小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数,,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是( )
      A.B.C.D.
      8.下列说法错误的有( )
      ①是次多项式,是次多项式(和都是正整数),则和一定都是次多项式;②分式方程无解,则分式方程去分母后所得的整式方程无解;③为正整数);④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个整数,分式的值不变
      A.个B.个C.个D.个
      9.若∠A=64°,则它的余角等于( )
      A.116°B.26°C.64°D.50°
      10.下列图形中,能折叠成正方体的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.一般情况下不成立,但也有数可以使得它成立,例如:m=n=1.使得成立的一对数m、n我们称为“相伴数对”,记为(m,n).若(x,1)是“相伴数对”,则x的值为_____.
      12.如图,将长方形纸片进行折叠,为折痕,与与与重合,若,则的度数为 ____________
      13.关于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,则m的值为__.
      14.如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个大正方形需要4个小正方形,拼第2个大正方形需要9个小正方形,拼第3个大正方形需要16个小正方形,……,按照这样的拼法,第9个大正方形比第8个大正方形多______个小正方形.
      15.某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元;租期超过3天,从第4天开始每天另加收b元.如果租看1本书7天归还,那么租金为_____元.
      16.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是 .
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2017年4月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表:
      2017年5月份,该市居民甲用电100度,交电费80元;居民乙用电200度,交电费170元.
      (1)上表中,a=_____,b=_____;
      (2)试行“阶梯电价”收费以后,该市一户居民2017年8月份平均电价每度为0.9元,求该用户8月用电多少度?
      18.(8分)计算:
      (1).
      (2).
      19.(8分)小明步行速度是每时5千米,某日他从家去学校,先走了全程的,改乘速度为每时20千米的公共汽车到校,比全部步行的时间快了2时.小明家离学校多少千米?
      20.(8分)有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体,如图所示.请在方格纸上画出它的三视图.
      21.(8分)把一副三角板的直角顶点重叠在一起.
      如图1,当平分时,求和度数;
      如图2,当不平分时,
      ①直接写出和满足的数量关系;
      ②直接写出和的和是多少度?
      当的余角的倍等于时,求是多少度?
      22.(10分)如图,在一块边长为的正方形铁皮上,一边截去,另一边截去,用表示截去的部分,表示剩下的部分.
      (1)用两种不同的方式表示的面积(用代数式表示)
      (2)观察图形或利用(1)的结果,你能计算吗?如果能,请写出计算结果.
      23.(10分)小明将,代入代数式中,得到正确答案,而小华看错了,的值,将,代入原式,也得出了正确答案,你能说明这其中的理由吗?
      24.(12分)给下列证明过程填写理由.
      如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,EF⊥AB于E,∠1=∠2,求证:∠ACB=∠1.
      请阅读下面解答过程,并补全所有内容.
      解:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)
      ∴∠BEF=∠BDC=90°( )
      ∴EF∥DC( )
      ∴∠2=________( )
      又∵∠2=∠1(已知)
      ∴∠1=_______(等量代换)
      ∴DG∥BC( )
      ∴∠1=________( )
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC,根据邻补角的定义求出∠BOC,根据角平分线的定义计算即可.
      【详解】∵OD是∠AOC的平分线,
      ∴∠AOC=2∠COD=140°,
      ∴∠BOC=180°-∠AOC=40°,
      ∵OE是∠COB的平分线,
      ∴∠BOE=∠BOC=20°,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查的是角平分线的定义、角的计算,掌握角平分线的定义、结合图形正确进行角的计算是解题的关键.
      2、D
      【分析】该几何体是下面一个长方体,上面是一个小的长方体,因此从上面看到的图形是两个长方形叠在一起.
      【详解】解:从上面看到的图形:
      故答案为:D.
      【点睛】
      此题考查了从不同方向观察物体和几何体,考查学生的空间想象能力和抽象思维能力.
      3、C
      【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数可解答.
      【详解】解:根据倒数的定义,可知的倒数是-1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了倒数的定义.
      4、B
      【解析】试题解析:设该学习小组共有人种树,则每个人种10棵时的共有棵树;每个人种12棵时共有 棵树,
      根据等量关系列方程得:
      故选B.
      5、B
      【解析】解:设上衣的成本价为x元,由已知得上衣的实际售价为600×0.8元,然后根据利润=售价﹣成本价,可列方程:600×0.8﹣x=1.故选B.
      6、D
      【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.
      【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.
      7、B
      【分析】根据未知数,,从乙地到甲地需,即可列出另一个方程.
      【详解】设从甲地到乙地的上坡的距离为,平路的距离为,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是:.
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是等量关系列出方程.
      8、A
      【分析】根据多项式加减、分式方程无解、负整数指数幂、分式的性质,关键是掌握各知识点的定义和性质分别进行分析即可.
      【详解】解:①是次多项式,是次多项式(和都是正整数),则和一定都是次多项式,故①正确;
      ②分式方程无解,则分式方程去分母后所得的整式方程无解或原分式方程有增根,故②错误;
      ③为正整数),故③错误;
      ④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不为零的整数,分式的值不变,故④错误,
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了多项式加减、分式方程无解、负整数指数幂、分式的性质,关键是掌握各知识点的定义和性质.
      9、B
      【分析】根据两个角的和为90°,则这两个角互余计算即可.
      【详解】解:∵∠A=64°,
      ∴90°﹣∠A=26°,
      ∴∠A的余角等于26°,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查余角的定义,题目简单,掌握概念是关键.
      10、C
      【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
      【详解】A折叠后不可以组成正方体;
      B折叠后不可以组成正方体;
      C折叠后可以组成正方体;
      D折叠后不可以组成正方体;
      故选C.
      【点睛】
      本题考查几何体的展开图,解题的关键是熟练掌握几何体的展开图的特征,属于中考常考题型.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、﹣.
      【分析】利用新定义“相伴数对”列出方程,解方程即可求出x的值.
      【详解】解:根据题意得: ,
      去分母得:15x+11=6x+6,
      移项合并得:9x=﹣4,
      解得:x=﹣.
      故答案为:﹣.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,正确理解“相伴数对”的定义是解本题的关键.
      12、
      【分析】根据折叠的性质,知折叠前后的角度相等,平角等于180°,角度和为180°,等角代换即得.
      【详解】由翻折的性质可知,
      又,



      故答案为:.
      【点睛】
      考查了折叠的性质和平角的定义,掌握翻折前后图形的角度相等的关系式解题的关键.
      13、7
      【解析】由题意得:2×(-2)+m=1-(-2),
      解得:m=7,
      故答案为7.
      14、1.
      【解析】试题解析:第1个正方形需要4个小正方形,
      第2个正方形需要9个小正方形,
      第3个正方形需要16个小正方形,
      …,
      第8个正方形需要小正方形的个数为:个;
      第9个正方形需要小正方形的个数为:个;
      第9个大正方形比第8个大正方形多个正方形.
      故答案为1.
      15、7a+4b
      【分析】根据题目中的条件,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元,则3天的租金为3a元;当超过3天后,每天的租金为a+b元.
      【详解】解:7天所付的租金总额为3a+4(a+b)=7a+4b(元).
      故答案为7a+4b.
      【点睛】
      本题考查列代数式,按照题目中的已知条件,根据租金的不同,分成两部分予以考虑:(1)三天以内,每天租金a元;(2)超过三天,每天租金a+b元.
      16、115°.
      【解析】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.
      解:∵“10”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“10”的度数为30°×=5°,
      ∴时针与分针的夹角应为120°﹣5°=115°;
      故答案为115°.
      考点:钟面角.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、0.8 1
      【解析】试题分析:(1)当用电100度时,根据总价=单价×数量列方程即可得出a的值,当用电为200度时,根据150度内电费+150度外电费=170列方程即可得出b的值;
      (2)设该用户8月用电x度,根据150×0.8+超过150度的部分×1=均价×用电量,即可得出x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      试题分析:
      解:(1)根据题意得:
      100a=80,
      150a+(200−150)b=170 ,
      解得:
      a=0.8,b=1.
      故答案为:0.8;1.
      (2)设该用户8月用电x度,
      根据题意得:150×0.8+1×(x-150)=0.9x,
      解得:x=2.
      答:该用户8月用电2度.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据收费标准,列出关于a、b的方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
      18、(1);(2)-50
      【分析】(1)根据有理数的混合运算法则进行计算;
      (2)利用乘法分配律进行简便计算.
      【详解】(1)原式;
      (2)原式

      【点睛】
      本题考查有理数的运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.
      19、20;
      【分析】设小明家离学校x千米,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
      【详解】解:设小明家离学校x千米,
      根据题意得,,
      解得x=20;
      答:小明家离学校20千米.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的应用,掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
      20、见解析
      【分析】从正面看有3列,左边一列有3个,中间一列有1个,右边一列有2个;从左面看有3列,左边一列有3个,中间一列有2个,右边一列有1个;从上面看有3列,左边一列有3个,中间一列有2 个,右边一列有1个.
      【详解】如图所示 :
      【点睛】
      此题主要考查了作图--三视图,关键是掌握三视图所看的位置.从正面看到的图是主视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
      21、(1)45°,135°;(2)①,②;(3)36°.
      【分析】(1)根据角平分线的定义,求出,由直角等于90°,可得的度数,则,计算即得;
      (2)①因为和是同一个角余角,所以相等;
      ②因为,利用两个直角的和180°可得.
      (3)根据余角的定义,列出等量关系,看成解一元一次方程即得.
      【详解】(1)当平分时,

      故答案为:45°,135°;
      (2)①,

      ②,
      故答案为:;;
      (3)

      故答案为:36°.
      【点睛】
      考查了角平分线的定义和性质,余角的定义,同角的余角相等,利用等量关系列出方程式求解.熟记概念内容是解题的关键.
      22、(1)或;(2)能计算,结果为.
      【分析】(1)第一种方法:可以用大的正方形的面积减去B的面积得出;第二种方法可以A分割成两个小长方形的面积和即可计算;
      (2)根据(1)中的结果建立一个等式,根据等式即可求出的值.
      【详解】(1)第一种方法:用正方形的面积减去B的面积:
      则A的面积为;
      第二种方法,把A分割成两个小长方形,如图,
      则A的面积为:
      (2)能计算,过程如下:
      根据(1)得,

      【点睛】
      本题主要考查列代数式和整式加减的应用,数形结合是解题的关键.
      23、见解析.
      【分析】根据整式的加减,原式化简后值8,与字母a、b的取值无关,由此可得结论.
      【详解】原式

      与a,b取值无关,故小华看错了a,b的值后,代入计算,也能得出了正确答案.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减.掌握去括号法则和合并同类项是解答本题的关键.
      24、答案见解析
      【解析】先根据CD⊥AB于D,FE⊥AB得出CD∥EF,故可得出∠2=∠DCB;再根据∠1=∠2得出DG∥BC,再由平行线的性质即可得出结论.
      【详解】∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)
      ∴∠BEF=∠BDC=90°( 垂直定义 )
      ∴EF∥DC( 同位角相等,两直线平行)
      ∴∠2=__∠BCD______( 两直线平行,同位角相等)
      又∵∠2=∠1(已知)
      ∴∠1=___∠BCD ____(等量代换)
      ∴DG∥BC(内错角相等,两直线平行)
      ∴∠1=_∠ACB_______(两直线平行,同位角相等)
      【点睛】
      本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
      从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走,平路每小时走,下坡每小时走,那么从甲地到乙地需,从乙地到甲地需.甲地到乙地全程是多少?
      一户居民一个月用电量的范围
      电费价格(单位:元/度)
      不超过150度
      a
      超过150度的部分
      b

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