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      2026届江苏省南京市名校数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析

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      2026届江苏省南京市名校数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析

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      这是一份2026届江苏省南京市名校数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,2019的相反数是,如图所示的几何体,从左面看是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.( )
      A.B.C.8D.4
      2.若x=﹣3是方程x+a=4的解,则a的值是( )
      A.7B.1C.﹣1D.﹣7
      3.下列各数中,结果为负数的是( ).
      A.B.C.D.
      4.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是 ( )
      A.(1+50%)x×80%=x-28B.(1+50%)x×80%=x+28
      C.(1+50%x)×80%=x-28D.(1+50%x)×80%=x+28
      5.2019的相反数是( )
      A.B.﹣2019C.D.2019
      6.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:( )
      A.22元B.23元C.24元D.25元
      7.解方程,利用等式性质去分母正确的是( )
      A.B.C.D.
      8.多项式x2y2-3x4y+x-1是次项式,则a,b的值分别是( )
      A.4, 3B.4, 4C.4, 5D.5, 4
      9.如图所示的几何体,从左面看是( )
      A.B.C.D.
      10.学校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽调了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是( )
      A.80名同学的视力情况B.80名同学
      C.全校学生的视力情况D.全校学生
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.地在地的北偏东方向,反过来地在地的_____方向.
      12.黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是________.
      13.如图,按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角,并使∠1=120°,且AB⊥BC,那么∠2的度数为______.
      14.已知a、b满足,则的值为________.
      15.设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,则|b-a|+|a+c|+|c-b|=______.
      16.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°,若,则OC的方向是______________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B. F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.
      (1)求证:BE∥CF;
      (2)若∠C=35°,求∠BED的度数.
      18.(8分)有一副三角板和,其中,,,.
      (1)如图①,点,,在一条直线上,的度数是______________.
      (2)如图②,变化摆放位置将直角三角板绕点逆时针方向转动,若恰好平分,则的度数是__________;
      (3)如图③,当三角板摆放在内部时,作射线平分,射线平分.如果三角板在内绕点任意转动,的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.
      19.(8分)解方程:
      ⑴;
      ⑵.
      20.(8分)先化简,再求值:已知2(-3xy+x2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x,y满足|x+2|+(y-3)2=1.
      21.(8分)出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(km)如下:
      ﹣1,+5,﹣4,+1,﹣6,﹣1.那么:
      (1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?
      (1)若汽车耗油量为0.1L/km,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?
      (3)若出租车起步价为7元,起步里程为1.5km(包括1.5km),超过部分(不足1km按1km计算)每千米1.5元,王师傅这天上午共得车费多少元?
      22.(10分)根据下列语句列式并计算;
      (1)的绝对值的平方与的和;
      (2)的倒数与的积减去
      23.(10分)某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效,抽样调查了部分居民小.区一段时间内生活垃圾的分类情况,如图,进行整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图;根据统计图解答下列问题:
      (1)求抽样调查的生活垃圾的总吨数;
      (2)将条形统计图补充完整;
      (3)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,每回收吨废纸可再造吨的再生纸,假设该城市每月生产的生活垃圾为吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨?
      24.(12分)计算:(x2-2x+3)-(-x2-x).
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
      【详解】因为:
      所以:
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了算术平方根的概念,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.
      2、A
      【解析】解:∵x=﹣3是方程x+a=4的解,∴-3+a=4,移项得:a=4+3,a=7,故选A.
      3、C
      【解析】解:A. -(-3)=3;
      B. (-3)×(-2) =6;
      C. -|-3| =-3;
      D. =9.
      故选C.
      4、B
      【解析】试题分析:根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.
      解:标价为:x(1+50%),
      八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;
      ∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,
      故选B.
      考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
      5、B
      【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.
      【详解】解:1的相反数是﹣1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义.
      6、C
      【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.
      【详解】设洗发水的原价为x元,由题意得:
      0.8x=19.2,
      解得:x=1.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,解答本题的关键是明确:打几折就是以原价的百分之几十出售.
      7、B
      【分析】方程两边乘以6,去分母得到结果,即可做出判断.
      【详解】方程去分母得:6−(x+3)=3x,
      去括号得:6−x−3=3x,
      故选:B.
      【点睛】
      考查等式的性质,等式两边同时乘以分母的最小公倍数即可,不要漏乘.
      8、D
      【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
      【详解】解:多项式x2y2-3x4y+x-1的项分别是x2y2,-3x4y,x,-1,共4项,
      它们的次数分别是4,5,1,1.
      所以多项式x2y2-3x4y+x-1是五次四项式,
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查了多项式的概念,关键是掌握多项式的次数的计算方法.
      9、B
      【解析】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形,由此得出答案即可.
      【详解】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形的图形是。
      故选B.
      【点睛】
      此题考查简单组合形体的三视图.
      10、A
      【分析】样本就是从总体中取出的一部分个体,根据定义即可求解.
      【详解】学校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽调了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是80名同学的视力情况.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了总体、个体、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考察的对象.总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、南偏西
      【分析】根据方向是相对的,北偏东与南偏西,偏的角度是相同的,即可得出答案.
      【详解】解:因为B地在A地的北偏东21°方向,所以A地在B地的南偏西21°方向.
      故答案为:南偏西21°
      【点睛】
      本题考查了方向角,利用了方向角相对的表示方法,方向是相反的,但是偏的角度是相同的即可解此题.
      12、-3℃
      【详解】解:-1+8-10=-3(℃),
      故答案为:-3℃.
      13、150
      【解析】∵长方形对边平行,
      ∴∠1+∠ABD=180°,∠2+∠CBD=180°,
      ∴∠1+∠ABC+∠2=360°;
      ∵AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      ∴∠2=360°-120°-90°=150°.
      14、1
      【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解即可得到a与b的值,代入求值即可得出答案.
      【详解】解:,
      ∴,
      解得:.

      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了算术平方根和完全平方式的非负性,掌握非负数的性质并能准确求解字母的值是解题的关键.
      15、-2c
      【解析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
      【详解】解:根据题意得:c<b<0<a,且|b|<|a|<|c|,
      ∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,
      则原式=a-b-a-c+b-c=-2c.
      故答案为:-2c
      【点睛】
      此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      16、北偏东70°.
      【分析】根据角的和差,方向角的表示方法,可得答案.
      【详解】解:如图,由题意可知
      ∵∠BOD=40°,∠AOD=15°,
      ∴∠AOC=∠AOB=∠AOD+BOD=55°,
      ∴∠COD=∠AOC+∠AOD=15+55=70°,
      故答案为:北偏东70°.
      【点睛】
      本题考查了方向角,利用角的和差得出∠COD是解题关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)证明见解析;(2)145°.
      【分析】(1)根据对顶角的定义和角平分线性质结合平行线的判定定理可证得结论;
      (2) 根据对顶角的定义结合平行线的判定定理可证得AC∥DG,结合(1)的结论,可证得为平行四边形,利用邻补角的定义即可求得结论.
      【详解】(1)∵,且BE平分,∴,
      ∵,且CF平分,∴,
      ∵∠1=∠2,

      ∴BE∥CF;
      (2) ∵,,且∠1=∠2,

      ∴AC∥DG,
      又∵BE∥CF
      ∴四边形为平行四边形,
      ∴,


      【点睛】
      本题主要考查了平行线的判定定理,还考查了对顶角、角平分线、邻补角的概念以及平行四边形的判定和性质,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
      18、(1);(2);(3).
      【分析】(1)根据计算即可;
      (2)由角平分线的定义可求得的度数,根据计算即可;
      (3)不发生变化,由角平分线的定义可求得的度数,由可求得其值.
      【详解】解:(1),的度数是;
      (2)平分,
      所以的度数是;
      (3)的度数不发生变化.


      平分, 平分

      所以的度数不发生变化,其值为.
      【点睛】
      本题考查了角的计算及角平分线的性质,灵活应用角平分线的性质是求角度的关键.
      19、(1);(2)
      【分析】(1)去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可;
      (2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可.
      【详解】解:(1)去括号移项得:
      系数化为1得;
      (2)去分母得
      去括号移项得:
      合并同类项得:
      系数化为1得.
      【点睛】
      本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.
      20、-6x2+11xy,-2.
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
      【详解】原式=-6xy+2x2-2x2+15xy-6x2+xy=-6x2+11xy,
      ∵|x+2|+(y-3)2=1,
      ∴x=-2,y=3,
      则原式=-24-61=-2.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      21、(1)王师傅在起始的西8km的位置;(1)出租车共耗油4升;(3)小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.
      【分析】(1)计算出六次行车里程的和,看其结果的正负即可判断其位置;
      (1)求出所记录的六次行车里程的绝对值,再计算耗油即可;
      (3)根据题意列式计算即可.
      【详解】(1)﹣1+5﹣4+1﹣6﹣1=﹣8,
      答:王师傅在起始的西8km的位置;
      (1)|﹣1|+|+5|+|﹣4|+|+1|+|﹣6|+|﹣1|=1+5+4+1+6+1=10,
      10×0.1=4,
      答:出租车共耗油4升;
      (3)7×6+(3+1+4)×1.5=55.5元,
      答:小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.
      【点睛】
      本题主要考查有理数的加减运算,注意正负数的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      22、(1)7;(2)10
      【分析】直接将所给语句用数学式子表示出来,计算即可得解.
      【详解】解:(1);
      (2).
      【点睛】
      本题考查的知识点是列式计算,解题的关键是能够将所给语句转化为数学式子.
      23、(1)50;(2)见解析;(3)510
      【分析】(1)从两个统计图中可以得到D类5吨,占抽查总数的,可求出抽查总吨数;
      (2)根据总数以及B占总数的进行计算即可得解;
      (3)先求出10000吨中的可回收垃圾,在求出废纸垃圾,最后求出生产再生纸的吨数即可.
      【详解】(1)吨,
      故抽样调查的生活垃圾的总吨数为50吨;
      (2)厨余垃圾的数量为:吨;
      作图如下:
      (3)吨,
      故每月回收的废纸可制成再生纸510吨.
      【点睛】
      本题主要考查了统计图的相关内容,熟练掌握总体与个体的计算以及条形统计图的画法是解决本题的关键.
      24、
      【分析】根据单项式乘多项式的法则先运算,然后去括号再合并同类项即可.
      【详解】
      =
      =
      【点睛】
      本题主要考查了合并同类项,根据去括号的法则先去括号是解题的关键.

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