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      2026届江苏省金湖县七年级数学第一学期期末统考试题含解析

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      2026届江苏省金湖县七年级数学第一学期期末统考试题含解析

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      这是一份2026届江苏省金湖县七年级数学第一学期期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了如图,点A位于点O的,下列各组中的单项式是同类项的是,若是关的一元一次方程,则等于等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为( )
      A.100元B.105元C.110元D.120元
      2.若a、b、c在数轴上的位置如图,则化简为( )
      A.a+bB.-a+bC.-a-b+2cD.-a+b-2c
      3.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
      A.∠3=∠4B.∠1=∠2
      C.∠D=∠DCED.∠D+∠DCA=180°
      4.如图,点A位于点O的( )
      A.南偏东25°方向上B.东偏南65°方向上
      C.南偏东65°方向上D.南偏东55°方向上
      5.如图,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD的大小是( )
      A.20°
      B.30°
      C.40°
      D.60°
      6.下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是( )
      A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.直方图
      7.已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为( )
      A.30°B.60°C.70°D.150°
      8.2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,出席仪式并宣布大桥正式开通;大桥于同年10月24日上午9时正式通车,大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,工程项目总投资额1269亿元,这个数字用科学记数法表示为( )
      A.1.269×1011B.1.269×108C.12.69×1010D.0.1269×1011
      9.下列各组中的单项式是同类项的是( )
      A.和B.和C.和D.和
      10.若是关的一元一次方程,则等于( )
      A.-2B.1C.-1D.2
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.,则__________.
      12.若多项式2(x2﹣xy﹣3y2)﹣(3x2﹣axy+y2)中不含xy项,则该式子化简结果为_____.
      13.如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,则∠COE的度数是_____度.
      14.单项式和是同类项,那么=_______.
      15.2019年国庆70周年阅兵式上邀请了包括优秀共产党员、人民满意的公务员、时代楷模、最美人物、大国工匠、优秀农民工等近l500名各界的先进模范人物代表参加观礼,将1500用科学记数法表示为______.
      16.如图,两个正方形边长分别为2、a(a>2),图中阴影部分的面积为_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)小玲准备完成题目:化简,发现系数“”印刷不清楚,她的哥哥小明说:“我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是多少?若设“”是,试通过计算求出的值.
      18.(8分)如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b.
      (1)用代数式表示阴影部分的面积;
      (2)当a=20,b=12时,求阴影部分的面积.
      19.(8分)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy2+2)﹣4(﹣xy2+x2y+1),其中x=1,y=﹣
      20.(8分)完成推理填空:
      已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠1.求证:∠A=∠CHD.
      证明:∵∠1=∠2( ).
      ∴ABCG( ).
      ∴∠3=∠A( ).
      ∠1=∠CHD(同理).
      又∵∠3=∠1(已知).
      ∴∠A=∠CHD( ).
      21.(8分)(1)先化简,再求值,其中,
      (2)解方程.
      22.(10分)近几年居民购物的支付方式日益增多,为了解居民的支付习惯,七年级数学兴趣小组的学生利用课余时间在超市收银处进行了调查统计(每人只能选择其中一种方式支付),并将统计后的数据整理后绘制成如下不完整的两幅统计图,请根据图中有关信息解答下列问题:
      各种支付方式的扇形统计图
      各种支付方式的条形统计图
      (1)本次共调查统计了多少人?
      (2)支付宝支付占所调查人数的百分比是多少?现金支付的居民有多少人?
      (3)请补全条形统计图.
      23.(10分)计算(﹣1)2019+36×()﹣3÷(﹣)
      24.(12分)已知代数式,当x=0时,该代数式的值为-1
      (1)求c的值;
      (2)已知当x=1时,该代数式的值为5,求a+b的值
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】根据题意可知商店按零售价的折再降价元销售即售价,得出等量关系为,求出即可.
      【详解】设该商品每件的进价为元,则

      解得,
      即该商品每件的进价为元.
      故选:.
      【点睛】
      此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.
      2、B
      【分析】先根据数轴确定a,b,c的取值范围,再逐一对各选项判定,即可解答.
      【详解】解:根据数轴可知,,
      ∴,
      ∴;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了数轴,绝对值的化简,解决本题的关键是根据数轴确定a,b,c的取值范围.
      3、B
      【分析】根据内错角相等,两直线平行可分析出∠1=∠2可判定AB∥CD.
      【详解】解:A、∠D=∠A不能判定AB∥CD,故此选项不合题意;
      B、∠1=∠2可判定AB∥CD,故此选项符合题意;
      C、∠3=∠4可判定AC∥BD,故此选项不符合题意;
      D、∠D=∠DCE判定直线AC∥BD,故此选项不合题意;
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
      4、C
      【分析】根据方位角的概念,结合上北下南左西右东的规定对选项进行判断.
      【详解】如图,点A位于点O的南偏东65°的方向上.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查方向角的定义,正确确定基准点是解题的关键.
      5、B
      【解析】根据OA⊥OB,∠BOC=30°可求出∠AOC的度数,再根据OD平分∠AOC求出∠DOC的度数,∠DOC与∠BOC作差即可求出∠BOD的度数.
      【详解】解:∵OA⊥OB,
      ∴∠BOA=90°,
      ∵∠BOC=30°,
      ∴∠AOC=120°,
      ∵OD平分∠AOC,
      ∴∠DOC=∠AOC=60°,
      ∴∠BOD=∠DOC-∠BOC=60°-30°=30°.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查角平分线的定义和垂直的定义,正确把握角平分线的定义是解题的关键.
      6、A
      【解析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
      故在进行数据描述时,要显示部分在总体中所占的百分比,应采用扇形统计图;
      故选A.
      7、A
      【详解】解:∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β
      ∵∠α=30°,
      ∴∠β=30°
      故选:A
      【点睛】
      本题考查对顶角的性质.
      8、A
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,n为整数.1269亿元先将单位改为元,再确定n的值;故小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同,即可得到答案.
      【详解】解:1269亿元=126900000000元,
      用科学记数法表示为:1.269×1,
      故答案为:1.269×1.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确n的值.
      9、A
      【解析】根据同类项的的定义:“所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项”分析可知,上述四个选项中,只有A中的两个单项式是同类项,其余三个选项中的单项式都不是同类项.
      故选A.
      点睛:两个单项式是同类项需同时满足两个条件:(1)两个单项式中所含字母相同;(2)两个单项式中同一字母的指数相等.
      10、C
      【分析】由一元一次方程的定义可得:2n-3=1,从而得n=2,再解方程得到x的值,然后将n和x的值代入,依据有理数的乘方法则计算即可.
      【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,
      ∴2n-3=1,
      解得:n=2,
      ∴3x+2=5,
      解得:x=1
      将n=2,x=1代入可得:﹣12=﹣1
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的定义,由一元一次方程的定义求得n=2是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、2
      【分析】由题意将式子进行去括号化简计算,再整体代入即可求值.
      【详解】解:∵,
      ∴.
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则以及运用整体代换思维是解题的关键.
      12、﹣x1﹣7y1
      【解析】原式去括号、合并同类项后,根据不含xy的项即可得出答案.
      【详解】解:原式=1x1-1xy-6y1-3x1+axy-y1
      =-x1+(a-1)xy-7y1,
      ∵多项式1(x1-xy-3y1)-(3x1-axy+y1)中不含xy项,
      ∴该式子化简的结果为-x1-7y1,
      故答案为-x1-7y1.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
      13、35
      【详解】试题分析:根据邻补角的定义可得∠COA=55°的度数,根据垂直可得∠AOE=90°,再根据互余两角的关系∠COE=90°-∠COA=35°.
      考点:对顶角、邻补角;余角和补角.
      点评:本题主要考查了邻补角和垂直定义,解答本题的关键是熟练掌握邻补角的定义.
      14、27
      【分析】根据同类项的定义可得,求出n,m,再代入计算即可得到答案.
      【详解】根据同类项的定义可得,则,代入得=27.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.
      15、1.5×1
      【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:1500=1.5×1.
      故答案为:1.5×1.
      【点睛】
      此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      16、
      【分析】利用阴影部分的面积等于两个正方形的面积减去两个三角形的面积即可得解.
      【详解】阴影部分的面积=,
      故答案为
      【点睛】
      本题考查了整式的混合运算:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、1
      【分析】将a代入原式,将原式去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.
      【详解】解:∵设“”是,
      ∴原式
      标准答案的结果是常数,
      ∴,
      解得,
      ∴的值为1.
      【点睛】
      本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.
      18、(1)S阴影=ab;(2)S阴影=1.
      【解析】(1)阴影部分分为两个三角形面积之和,表示出即可;
      (2)把a与b的值代入(1)中结果中计算即可.
      【详解】(1)根据题意得:S阴 b2b(a﹣b)b2abb2ab;
      (2)当a=20,b=12时,原式==1.
      【点睛】
      本题考查了代数式求值,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      19、-2x2y ;
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
      【详解】解:2(x2y﹣2xy2+2)﹣4(﹣xy2+x2y+1)=2 x2y-4 xy2+4+4 xy2-4 x2y-4=-2x2y
      将x=1,y=﹣代入上式,得:
      原式=-2×1×(-)=.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      20、已知;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换
      【分析】证出AB∥CG,由平行线的性质得∠3=∠A,∠1=∠CHD,由∠3=∠1,得出∠A=∠CHD即可.
      【详解】解:∵∠1=∠2(已知).
      ∴AB∥CG(内错角相等,两直线平行).
      ∴∠3=∠A(两直线平行,同位角相等).
      ∠1=∠CHD(同理).
      又∵∠3=∠1(已知).
      ∴∠A=∠CHD(等量代换).
      故答案为:已知;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换.
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质与判定,准确分析是解题的关键.
      21、(1),-7;(2)
      【分析】(1)先把代数式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案;
      (2)先去分母、去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案.
      【详解】解:(1)
      =
      =
      =;
      把,代入,得
      原式=;
      (2),
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴;
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程,整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
      22、(1)200;(2)28%;44;(3)图见解析
      【分析】(1)结合两个统计图,利用A的占比和人数求出本次调查共统计的人数.
      (2)的人数除以总人数等于支付宝支付占所调查人数的百分比;总人数乘以C的占比求出现金支付的居民的人数.
      (3)分别求出C、D的人数,根据人数补全条形统计图.
      【详解】(1)解: (人)
      答:本次共调查统计了200人.
      (2)解:
      (人)
      答:支付宝支付占所调查人数的百分比是28%,现金支付的居民有44人.
      (3)∵A的人数有60人,B的人数有56人,C的人数有44人
      ∴ (人)
      ∴D的人数有40人
      以此作条形统计图如下:
      各种支付方式的条形统计图
      【点睛】
      本题考查了统计图的相关知识,掌握饼状图和条形图的性质和画法是解题的关键.
      23、-1
      【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.
      【详解】解:原式=﹣1+12﹣18+4=﹣1.
      【点睛】
      此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      24、(1)-1;(2)1
      【分析】(1)将x=0代入即可求出c的值;
      (2)将x=1代入化简,再将c的值代入计算即可求出a+b的值;
      【详解】解:(1)当x=0时,,
      ∴c=-1;
      (2)当x=1时,有a+b+1+c=5,
      ∵c=-1,
      ∴a+b+1+(-1)=5,
      ∴a+b=1.
      【点睛】
      此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.

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