2025-2026学年江苏省无锡市锡东片区八年级（上）期中物理试卷

这是一份2025-2026学年江苏省无锡市锡东片区八年级（上）期中物理试卷，共29页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.使用蓝牙耳机播放音乐时，为了保护听力，需要适当调小声音的( )
A. 音色B. 音调C. 响度D. 传播速度
2.小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声．于是他认为：“液体可以传播声音”．对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是( )
A. 猜想假设B. 设计实验C. 进行实验D. 分析论证
3.香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的是( )
A. B. C. D.
4.控制变量法是物理科学探究中常用的方法，以下几个研究实例中用到此方法的是：
①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球
②为了形象直观地描述光的传播路径和方向，我们引入“光线”
③研究影子的长度时，保持橡皮擦与墙壁的距离不变，改变灯光照射的角度，并进行测量
④研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代棋子A
这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
5.如图所示，关于声现象，下列说法正确的是( )
A. 图甲，在靠近居民区的路段设置的隔音蛟龙，是为了防止噪声产生
B. 图乙，利用声呐系统探测海洋深度，是由于超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C. 图丙，城市中的噪声监测装置，数字95.8后的单位应该是Hz
D. 图丁，从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉的音调高
6.中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的光学知识，我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化；下列诗词或俗语中有关光学知识的理解正确的是( )
A. “举杯邀明月，对影成三人”，影子的形成是光的反射现象
B. “潭清疑水浅，荷动知鱼散”，水变浅是光的折射现象
C. “掬水月在手，弄花香满衣”，水中月的形成是光的直线传播现象
D. “但愿人长久，千里共婵娟”，人们能看到月亮是因为月亮是自然光源
7.太阳、地球、月球的位置如图，地球上位于A处的人能观察到的天文现象是( )
A. 日全食
B. 日偏食
C. 月全食
D. 月偏食
8.用如图所示的装置探究光的反射定律，下列说法正确的是( )
A. 图甲中反射角大小为55∘
B. 使入射光线逐渐靠近法线ON，反射角会逐渐减小
C. 图乙中将纸板NOF向后折叠，反射光线会消失
D. 我们能在纸板上看到光线，是因为光在纸板上发生了镜面反射
9.小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他让凸透镜正对阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成等大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜中心的距离为8cm和14cm，则凸透镜的焦距是( )
A. 8cmB. 11cmC. 14cmD. 22cm
10.如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是( )
A. 将平面镜竖直向上提高2cm，铅笔的像也向上提高了2cm
B. 若改用一块较小的平面镜，铅笔将不能成完整的像
C. 铅笔水平向右移动时，它的像也向右运动
D. 平面镜水平向右移动时，铅笔的像也向右运动
11.如图所示虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，若甲、乙透镜的焦距分别为f甲、f乙，且S点距甲、乙两透镜的距离相等，下列说法正确的是( )
A. 甲为凹透镜，乙为凸透镜B. 甲为凸透镜，乙为凹透镜
C. f甲大于f乙D. 甲透镜的折光能力比乙透镜的强
12.杨光同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验中元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的烛焰的像，此时物距为30cm，下列说法正确的是( )
A. 此透镜的焦距可能为16cm，光屏上呈倒立、缩小的实像
B. 此透镜的焦距可能为12cm，光屏上呈倒立、放大的实像
C. 保持蜡烛和透镜位置不变，仅拿掉光屏，如图，用肉眼在A位置沿图示方向能看到实像
D. 保持透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，光屏应向右移动一段距离才能再次找到烛焰清晰的像
二、填空题：本大题共13小题，共35分。
13.智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的 (选填“音调”、“音色”或“响度”)这一特征来工作的；岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度 (选填“变大”或“变小”)。
14.一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 Hz，人耳 (能/不能)听到该声音；次声武器发射的次声与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡，次声武器利用了声音能够传递 的特点。
15.小明同学对已学光现象部分知识归纳总结如下：
(1)如图甲，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩光带，这个现象叫 。
(2)如图乙为光的三原色及其混合的示意图，则A应该填 ，B应该填 。
16.地震伴有的次声波是由于物体的 产生的。控制环境污染是无锡市创建文明城市的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛(如图甲)是从 处减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置(如图乙)，显示噪声为55 (单位)。
17.如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生反射和折射，入射角为______，折射角为______，界面 CD的左侧为______(填“玻璃”或“空气”)。
18.如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45∘角方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。
(1)A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为 m；
(2)若光斑B向右移动了2m，说明水位 (填“上升”或“下降”)了 m。
19.在飞机失联搜寻的过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(又叫“声呐”)，如图，若海的深度是6000m，声音在海水中传播的速度是1500m/s，则需经过 s才能接收到信号，这种方法不能用来测量月球和地球之间的距离，是因为 。
20.小明将凸透镜正对太阳光，在距离凸透镜10cm的白纸上呈现一个最小、最亮的光斑，此凸透镜的焦距为 cm。如图所示是他用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时的情况，如果他想看到更大的正立的“国”字，小明需要将凸透镜 书本(选填“远离”或“靠近”)，凸透镜和书本的距离应满足的条件是 。
21.小明父亲一次在烈日下洗车，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留的水滴相当于______，对光线有______作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光泽；汽车的反光镜属于______(选填“凸面镜．”或“凹面镜”)
22.入冬以来，我市多次出现大雾天气，交警部门提醒广大市民：雾天行车不能开远光灯，而应该打开雾灯。利用题中信息和所学知识，回答下列问题：
远光灯照射角度偏向上方，照射出来的平行光线打在浓雾中，反射光会杂乱无章的射向不同方向，导致车头形成白茫茫的一片，无法看到前方物体。这种反射叫 ，此时 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律；防雾灯分前雾灯和后雾灯(标志如图所示)，其中后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色，这是利用了红光 (选填“易穿透”或“易反射”)的特性。
23.如图所示，用鱼叉叉鱼时人看到的“鱼”是由光的 形成的像，要朝着所看到的“鱼”更 (选填“浅”或“深”)一些的位置叉去才能叉到鱼上。
24.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，图甲为这一现象的示意图；若在窗上开一个小孔，则在室内纸屏上也会看到“莺的影子”，还会呈现“莺西则影东”的现象，如图乙所示，“莺西则影东”描述的现象叫 ，图甲和图乙中的现象原理 (相同/不相同)，图乙所成的影，室内纸屏远离小孔，则其影的大小会 。
25.小赵同学在家进行光学实验，他找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后紧靠玻璃杯的白纸上面水平方向的箭头如图甲所示，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，则乙、丙、丁、戊图所示情景中，不可能看到的一幅图是 ，将白纸逐渐远离杯子的过程中，依次观察到的情景是 (以上两空均填写图片标号)。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
26.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
27.一束光由空气斜射入水中，请在图中画出反射光线及折射光线的大致位置。
28.在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路。
四、实验探究题：本大题共4小题，共33分。
29.以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验：
(1)如图甲，保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的______(选填“快慢”或“幅度”)不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的______(填声音特性)发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与______(选填“频率”或“振幅”)有关；
(2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在______中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，泡沫塑料球在实验中的作用：______。这种研究方法叫做______。
(3)如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会______；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体______(选填“频率”或“振幅”)有关。
30.为了探究平面镜成像特点，小红将一块厚度为0.5cm的玻璃板竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B，进行实验。
(1)在实验中，小红透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，她用______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B找到了这两个像(如图甲)，其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面镜成像得到的。
(2)小红在A′处放了一张白纸做光屏，白纸上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。说明平面镜所成的是______像。
(3)小红按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一些数据如表，然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量错误是______(填“物距u”或“像距v”)。
(4)小红了解到平面镜是在玻璃板的背面镶上了一层不透明的金属膜制成的(如图乙)，她疑问：物体是通过镜子的前面成像还是背面成像？于是她将一支铅笔的笔尖贴着镜子，眼睛从侧面观察，若发现笔尖与笔尖所成的像______(填“有”或“无”)距离，则说明物体是通过镜子背面成像。
(5)如图丙，利用平面镜可以把微小形变“放大”，在箭头所指处用力向下压桌面，使桌面发生形变时，光点就会在刻度尺上出现明显的移动，在图中，刻度尺上光点将会向______(填“上”或“下”)移动。
31.程老师上课时拿个水晶球，让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像(如图1所示)，引起同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴盒。
(1)小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图1所示的光斑，你认为他应该选择______(选填“甲”或“乙”)。
(2)小明在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上(如图丙所示)是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是______。
(3)如图3所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是______ cm。
(4)当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______(填“靠近”或“远离”)透镜，直至得到清晰的像。
(5)将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜直接观察到烛焰______立的像；若将一不透明的光屏置于图4中虚线处，如图所示，则此时人眼______(选填“能”或“不能”)看到烛焰的像。
(6)将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图5)，做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v。物像间距L(u+v)，绘出图线6(以f为长度单位)，由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L ______。经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”，放大率n=A′B′AB=vu，结合图丙、图6，可知当物距u=3f时，n=______。
32.如图甲所示，小明和小华在探究“光的折射现象”时，将一束入射角为(50∘的光斜射入杯中的水里，更换杯中的介质时他们发现光的偏折程度不同。为了定量反映这种差异，小明将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”，并根据所学物理知识和生活经验，对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想：
猜想1：“偏折比”与液面的高度有关；
猜想2：“偏折比”与液体的种类有关；
猜想3：“偏折比”与入射光的颜色有关。
(1)根据小明的定义，图甲实验中，测得折射角为40∘，则此时的“偏折比”为______。根据你所学的知识，你认为猜想1是______(选填“正确”或“不正确”)。
(2)为了验证猜想2，小明只将图甲中的水换成油。如图乙所示，油的高度小于水的高度，杯底光斑的位置恰与图甲实验时光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对光的“偏折比”。
(3)为了探究猜想3，小明用图甲装置先后射入绿色和紫色的激光，杯底光斑位置如图丙所示，则______光的“偏折比”大。将其中的一束激光穿过如图丁所示的玻璃砖，若光在玻璃砖上表面折射时的“偏折比”为0.8，则光在下表面折射时的“偏折比”为______。
(4)根据小明的操作和计算结果，小华认为，应该将“偏折比”定义为“光线在空气中与法线的夹角α和光线在介质中与法线的夹角β之比”。如图丁所示，经过对多组不同玻璃砖的实验，测得数据如表所示：
根据表格中的数据，分析可得：光在空气与另一种透明介质中传播时，对于不同的入射角，“偏折比”______(选填“相等”或“不相等”)；对于相同的入射角，“偏折比”越大，介质对光的折射程度越______(选填“高”或“低”)，因此我们认为小华对“偏折比”定义的优点是______。
五、计算题：本大题共1小题，共2分。
33.如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾斜45∘角。潜望镜是利用了光的______原理。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于______(选填：“与平面镜1等高的正前方”、“平面镜1的正上方”、“与平面镜2等高的正前方“或“平面镜2的正下方”)。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：使用蓝牙耳机播放音乐时，为了保护听力，需要适当调小声音的响度，与声音的音调、频率以及传播速度无关，故C正确。
故选：C。
(1)声音的高低叫音调，音调的高低与物体的振动频率有关；
(2)声音的大小叫响度，响度的大小与物体的振幅和距离声源的远近有关；
(3)声速与介质的种类和温度有关。
本题主要考查了音调、响度的区分，属于基础题。
2.【答案】D
【解析】解：由题意可知，小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声，属于实验以后的分析论证，得出液体可以传声的结论．
所以这一过程属于科学探究中的“分析论证”；故D正确．
故选D.
解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．结合题意可做出判断．
解决此类问题要结合科学探究的环节进行分析解答，要熟练掌握科学探究的过程．
3.【答案】B
【解析】解：如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的应该是B瓶口，因为B瓶口是凸透镜，对光有会聚作用，最容易在阳光下引发火灾。
故选：B。
凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜。
本题主要考查凸透镜的特点，常见题目。
4.【答案】C
【解析】解：①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球，是将音叉的微小振动转换为乒乓球的明显振动，便于观察，所用研究方法是转换法。
②为了形象直观地描述光的传播路径和方向，引入“光线”，是把抽象的光的传播用具体的线条来表示，所用研究方法是理想模型法。
③研究影子的长度时，保持研究影子的长度时，保持橡皮擦与墙壁的距离不变，改变灯光照射的角度并进行测量，是控制橡皮擦与墙壁的距离这一因素不变，只改变灯光照射角度，来研究影子长度与灯光照射角度的关系，所用研究方法是控制变量法。
④研究平面镜成像时，用另一个完全相同的棋子B替代棋子A，是利用棋子B与棋子A的像完全重合来比较像与物的大小关系，所用研究方法是等效替代法。
故只有选项③用到了控制变量法，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“科学推理”、“模型法”、“转换法”、“类比法”、“比较法”等方法。
此题考查了常用科学探究方法的应用，选择正确的探究方法是得出科学探究结论的基础。
5.【答案】D
【解析】解：A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在传播过程中减弱噪声，不能防止噪声产生，故A错误；
B、超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误；
C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字95.8后的单位应该是dB(分贝)，故C错误；
D、两个音叉振动的波形图中，上面音叉波形图密集，表示频率大，音调高，故D正确。
故选：D。
(1)减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置---声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声；
(2)在相同温度下，在相同介质中声音的传播速度相同；
(3)声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，声音越小，分贝数越小，Hz(赫兹)是频率的单位；
(4)响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
此题涉及到防止噪声的途径、声波的传播速度、响度的单位、波形图的认识等多个知识点，考查比较全面，难度不大。
6.【答案】B
【解析】解：A.影子是由光的直线传播过程中，遇到不透明物体，阻挡了光的传播，在其后边形成的一个黑色的区域，故A错误；
B.水变浅是由于水底反射的光线射入空气中时在水面处发生折射形成了虚像，故B正确；
C.水中月是月亮在水中的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C错误；
D.人们能看到月亮是因为月亮反射了太阳光，月亮本身不能发光，不是光源，故D错误。
故选：B。
(1)影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光的直线传播形成的。
(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
(3)当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的。
(4)我们把能发光的物体叫做光源。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射、光的折射，以及光源的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
7.【答案】C
【解析】解：人在地球上，而此时太阳、地球和月亮基本上在同一直线上，故此时太阳射向月亮的光会被地球挡住，形成月全食。
故选：C。
光在均匀介质中沿直线传播。
本题考查了日食和月食的原理，属于基础题。
8.【答案】B
【解析】解：A、图甲中入射光线与镜面的夹角为55∘，则入射角大小为90∘−55∘=35∘，反射角等于入射角，则反射角大小为35∘，故A错误；
B、若将入射光线逐渐靠近法线ON，则入射角减小，反射角等于入射角，所以反射角会逐渐减小，故B正确；
C、为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，图乙中将纸板NOF向后折叠，此时看不到反射光线，但反射光线仍然是存在的，故C错误；
D、我们能在纸板上看到光线，是因为光在纸板上发生了漫反射，故D错误。
故选：B。
(1)反射角是反射光线与法线的夹角；
(2)反射角随入射角的减小而减小；
(3)在光的反射中，反射光线、入射光线、法线在同一平面上；
(4)实验时从白色硬纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，是由于白色硬纸板表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故。
本题是考查光的反射定律的应用，要熟记光的反射定律的内容，并且要搞清每一个相对内容的得出，特别是反射光线、入射光线、法线的关系。
9.【答案】B
【解析】【分析】
太阳光可看做是平行光，平行光照射到凸透镜上经过折射后会聚到焦点，若光屏到透镜的距离小于或大于焦距的距离，则在光屏上形成的光斑都不是最小的。
记住平行光会聚在焦点上，还是继续直线传播的。焦点前后光斑都比焦点光斑大，且关于焦点对称。
【解答】
只有在焦点处得到的光斑最小、最亮，在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小，
由图可知在焦点的前后等距的地方光斑关于焦点对称，两次成等大光斑的位置到凸透镜中心的距离为8cm和14cm，焦点就在两个位置的中点，即凸透镜的焦距8cm+12(14cm−8cm)=11cm。
故选：B。
10.【答案】D
【解析】【分析】
根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题。
本题主要考查的是平面镜成像特点的应用，此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点。
【解答】
A、根据平面镜成像的特点，将平面镜竖直向上提高2 cm，铅笔的像关于平面镜对称，铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的，故像不动，故A错误；
B、像的大小与物体相等，故若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将不变，仍然成完整的像，故B错误；
C、铅笔水平向右移动时，铅笔到平面镜的距离变大，则像到平面镜的距离变大，它的像向左运动，故C错误；
D、平面镜水平向右移动时，铅笔到平面镜的距离变小，则像到平面镜的距离变小，铅笔的像也向右运动，故D正确。
11.【答案】C
【解析】解：AB、发光点S发出的两束光通过甲、乙透镜后折射光线变得会聚了，因此两图都应是凸透镜，故AB错误；
CD、凸透镜对光线的折射能力在于它的焦距的大小，焦距越小的折射能力越强，反之，折射能力越强焦距越小，由图可知，乙透镜的折射能力较强，所以乙透镜的焦距短，所以f甲>f乙，故C正确，D错误。
故选：C。
根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析。凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；
凸透镜对光线的折射能力不在于它本身直径的大小，而在于它的焦距的大小，焦距越小的折射能力越强。
在判断经透镜折射后的光线是“会聚”还是“发散”时，可用延长入射光线的方法来判断。若入射光线的延长线在折射光线的里面，则光线被发散，反之，光线被会聚。
12.【答案】C
【解析】解：AB、由图可知，u>v，根据凸透镜成实像时，u>v，成倒立、缩小的实像，且u=30cm>2f，即fv，成倒立、缩小的实像，且u=30cm>2f，由此可得焦距的范围；
(2)凸透镜成实像时，像与物体在透镜的两侧；
(3)根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答。
此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
13.【答案】音色
变大

【解析】解：(1)不同物体发出的声音的音色是不同的，智能手机的“智慧语音”，可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的；
(2)声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度，所以岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度变大。
故答案为：音色；变大。
(1)声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅、传播距离和分散程度有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
(2)声音在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；传播速度大小关系是V固>V液>V气。
本题主要考查了学生对音色和减弱噪声的途径的理解和掌握，属基础知识的考查。
14.【答案】6
不能
能量

【解析】解：物体在1s内振动1次，称为1Hz.如果2分钟振动720次，说明120s振720次，那么在1s内振动了6次，称为6Hz，超出人耳的听觉范围，是听不到的。
次声武器发射的次声与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡，次声武器利用了声音能够传递能量的特点。
故答案为：6；不能；能量。
(1)物理学中，1s内振动的次数叫做频率；
(2)人耳能听到的声音频率在20−20000Hz之间，超过这个范围，人耳是听不到的；
(3)声波能传递能量。
本题考查学生对人耳听觉范围的理解情况和对频率计算的能力，难度不大，属于基础知识。
15.【答案】光的色散
绿
白

【解析】解：(1)让一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，这个现象叫光的色散；
(2)红绿蓝三色光混合后能产生各种色彩，这三种色光叫做色光的三原色；所以各种色光等比例混合为白色；故A处为绿色，B处为白色。
故答案为：(1)光的色散；(2)绿；白。
(1)太阳光通过三棱镜后，发生色散现象，在光屏上会出现七种颜色的光，从上到下分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光；
(2)色光三原色为红、绿、蓝；三种颜色的光按照一定的比例混合，可以得到白光。
本题考查了光的色散实验以及光的三原色，难度不大。
16.【答案】振动
声源
dB

【解析】解：(1)声音是由物体的振动产生的，地震伴有的次声波也是由于物体的振动产生的；
(2)禁止汽车鸣笛是控制噪声的产生，从声源处减弱噪声。
(3)据图所示的噪声监测器显示屏显示55的数字，可知此时的噪声是55dB。
故答案为：振动；声源；dB。
(1)声音是由物体的振动产生的；
(2)减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。
(3)噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，单位是dB。
知道声音的产生、减弱噪声的途径、噪声监测器的用途，且能真正的理解响度的定义是解决该题的关键。
17.【答案】30∘ 45∘ 玻璃
【解析】解：已知CD是界面，图中的虚线PQ为法线，由下图可知，∠BOP=∠AOP，
根据反射角等于入射角可知，界面左边的BO为入射光线，OA为反射光线，界面右边的OE为折射光线；
所以入射角∠BOP=90∘−60∘=30∘，
而∠COE=45∘，则折射角∠EOQ=90∘−45∘=45∘；
因折射角大于入射角，所以界面右侧为空气，左侧为玻璃。
故答案为：30∘；45∘；玻璃。
入射光线与法线夹角为入射角；反射光线与法线夹角为反射角；折射光线与法线夹角为折射角。根据图示结合光的反射和折射规律进行判断。
此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，此题已经告诉界面和光的传播方向，再根据折射角和入射角的大小确定介质即可。
18.【答案】6
下降
1

【解析】解：(1)平面镜成的是正立等大的虚像，像和物关于镜面对称，A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为物与平面镜距离的二倍为6m。
(2)若光斑B向右移动了2m，移动到E点，如下图所示：
由题意和平行四边形知识可得，在平行四边形FOBE中OF=BE=2m，
因为从A点发出的一束与水平面成45∘角，则△FGO为直角三角形，
所以CG=12OF=12BE=12×2m=1m，
则说明水位下降了1m。
故答案为：(1)6；(2)下降；1。
(1)平面镜成像时像与物到平面镜的距离相等，据此解答；
(2)由平面镜特点作出反射后射到B点的光路，根据光斑右移2m，再画出其光路，由图计算水面下降高度。
本题考查了平面镜成像的原理、特点，关键是根据光的反射定律作出光路图，利用几何知识进行分析解答。
19.【答案】8
真空不能传声

【解析】解：若海的深度是6000m，则声音一个来回的路程为6000m×2=12000m，
声音在海水中传播的速度是1500m/s，
由v=st可得声音传播的时间：
t=sv=12000m1500m/s=8s。
超声波不能用于太空测距，这是因为太空中是真空，真空不能传声。
故答案为：8；真空不能传声。
利用速度的公式可计算声音在海水中传播的时间。声音的传播需要介质，真空不能传声。
会用速度的公式对超声测距离进行相关计算，是解答本题的关键。
20.【答案】10
远离
小于10cm

【解析】解：
(1)如图，让凸透镜正对太阳光照射，在距离凸透镜10cm的白纸上呈现一个最小、最亮的光斑，此点即为凸透镜的焦点处，从此点到凸透镜的距离即为焦距；由图知，该凸透镜的焦距f=10cm；
(2)如图所示，他用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时，看到的是正立放大的虚像，根据凸透镜的成像特点知，成正立放大的虚像时，离焦点越近时，像越大，所以为了想让看到的字更大些，故应将书远离凸透镜；
(3)由凸透镜成像规律可知，物体在一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，所以凸透镜和书本的距离应满足的条件是小于10cm。
故答案为：10；远离；小于10cm。
(1)掌握简单测量焦距的方法，让凸透镜正对着平行光，移动光屏找到焦点，从焦点到凸透镜的距离等于焦距；
(2)放大镜的成像特点：物距在一倍焦距内时，凸透镜成放大正立的虚像，并且成虚像规律为物距变大像距变大像变大，当物体离焦点近时，成的像较大；
(3)凸透镜成像规律之一：物距小于一倍焦距时成正立放大的虚像，放大镜成的像即如此。
本题考查了凸透镜成像规律及其应用，真正理解凸透镜在做放大镜使用时成像的规律，才是正确解答此题的关键。
21.【答案】凸透镜；会聚；凸面镜
【解析】解：(1)在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜，把太阳光进行了会聚，同时也会聚了太阳光的能量，使得局部高温，从而伤害汽车的外表．
(2)汽车的反光镜(后视镜)属于凸面镜，对光有发散作用，可以起到扩大视野的作用．
故答案为：凸透镜；会聚；凸面镜．
(1)水珠的形状是中央厚边缘薄，相当于一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．
(2)生活中的面镜有三种：凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野；凹面镜对光线有会聚作用；平面镜能成像，能改变光的传播方向．
此题考查了凸透镜、凸面镜的光学性质及应用，要注意与其它的透镜或面镜进行有效的区分．
22.【答案】漫反射
遵循
易穿透

【解析】解：(1)由题意可知，照射出来的平行光线打在浓雾中，反射光会杂乱无章的射向不同方向，则这种反射叫漫反射，漫反射也遵循光的反射定律。
(2)后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色，利用了红光易穿透的特性。
故答案为：漫反射；遵循；易穿透。
一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
红光更容易穿透。
本题主要考查学生对：漫反射和红光更容易反射特性的了解，从生活中发现物理，再从物理走向生活。
23.【答案】折射
深

【解析】解：渔民叉鱼时，看到的水中的鱼是由于水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，我们看到的是变浅的鱼的虚像，所以渔民叉鱼时要朝着所看到的“鱼”更深一些的位置插去，即看到鱼的下方，才能插到鱼。
故答案为：折射；深。
我们看到水中的鱼，并不是鱼的实际位置，而是由于光的折射形成的鱼的虚像。所以渔民叉鱼时要瞄准像的下方。
本题考查光的折射的应用，知道光由水斜射入空气时折射光线向水面偏折，我们看到的鱼在折射光线的延长线上，是解题的关键。
24.【答案】小孔成像
相同
变大

【解析】解：如图乙所示，“莺西则影东”描述的现象叫小孔成像，图甲是影子的形成，小孔成像和影子都是由于光的直线传播形成的，原理相同。图乙所成的影，室内纸屏远离小孔，像距变大，则其影的大小变大。
故答案为：小孔成像；变大。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
小孔成像和影子都是由于光的直线传播形成的。
本题考查的是光的直线传播，知道小孔成像的特点。
25.【答案】丁
戊、丙、乙

【解析】解：圆柱形玻璃杯中注入水相当于凸透镜，玻璃杯后白纸上的水平箭头为物体。
乙图中的像相对于物体是倒立、缩小的，当物体在凸透镜的二倍焦距以外时，可以成倒立、缩小的实像，故乙有可能。
丙图中的像相对于物体是倒立、放大的，物体在一倍焦距和二倍焦距之间时可以成倒立、放大的实像，故丙有可能。
丁图中的像是倒立、变粗的像，由于玻璃杯上下的形状是相同的，故像在上下方向的大小是不变的，故丁不可能。
戊图中的像相对于物体是正立放大的，当物体在凸透镜的焦距之内时可以成正立、放大的虚像，故戊有可能。
开始白纸在焦距之内，成正立、放大的虚像，成的像如图戊，将白纸逐渐远离杯子的过程中，当白纸在一倍焦距和二倍焦距之间时可以成倒立、放大的实像，成的像如图丙，当白纸在凸透镜的二倍焦距以外时可以成倒立、缩小的实像，成的像如图乙，所以依次观察到情景是戊、丙、乙。
故答案为：丁；戊、丙、乙。
圆柱形玻璃杯中注入水相当于凸透镜(左右两边薄、上下厚度一样)，根据在不同情况下凸透镜成像的特点，可对选项中的图象进行逐一判断。
此题考查了凸透镜成像的动态变化，稍有难度，属常规题目。
26.【答案】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。
故答案为：
【解析】根据平面镜成像特点：物与像关于镜面对称，即可作图。
平面镜成像作图题关键是做对称点，然后连接对称点即可。
27.【答案】解：首先过入射点垂直于界面作出法线，然后在空气中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；
再在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：

【解析】根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；
根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线。
在两种透明介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在不同种介质中。
28.【答案】解：
对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行。该折射光线又平行于主光轴射入凹透镜上，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点，如图所示：

【解析】首先要知道：凸透镜过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。再根据图示补出折射光线。注意经凸透镜折射后的光线是凹透镜的入射光线。
凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。
凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。
29.【答案】振幅；响度；振幅； 空气；把音叉振动放大；转换法； 振动；频率
【解析】(1)用大小不同的力拨动，刻度尺的振动幅度大小不同，刻度尺发出声音的响度不同，这说明响度与振幅有关；
(2)声音的传播需要介质，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在空气中传播；
还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，泡沫塑料球在实验中的作用：把音叉振动放大。这种研究方法叫做转换法；
(3)当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，这说明声音具有能量；
当喇叭音调越高，频率越快，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体振动的频率有关。
故答案为：(1)振幅；响度；振幅；(2)空气；把音叉振动放大；转换法；(3)振动；频率。
(1)响度指声音的强弱或大小，与振幅的大小和距离发声体的远近有关；
(2)声音的传播需要介质；用转换法研究声音的产生；
(3)声音的音调和物体振动频率有关。
本题考查了声音的产生和传播、声音的特征，属于基础题。
30.【答案】未点燃；P； 不能；虚； 像距v； 有； 下
【解析】(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
根据物体在平面镜中成像，物像到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到A和A′到平面镜P面的距离是相等的，所以A′是蜡烛A通过玻璃板P面成像得到的；
(2)由于平面镜成的是虚像，所以小柯在A′处放了一张白纸做光屏，白纸上不能接收到蜡烛A的像；
(3)如图，小红测量时把像A′到玻璃板Q面的距离作为像距，像距v测量错误；
(4)较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像。眼睛从侧面观察，若发现笔尖的像和笔尖没有相隔一段距离，则说明物体是通过镜子正面成像；若发现笔尖的像和笔尖相隔有一段距离，则说明物体是通过镜子背面成像；
(5)根据光反射时，反射角等于入射角，光依次被这两个平面镜反射，最后射到刻度尺上形成一个光点P，如图：
如果当在箭头所指处用力向下压桌面，使桌面发生形变时，M、N将向中间倾斜，M上的入射角减小，则M、N的位置升高，光束的位置相对降低，由光的反射定律可知，光点会在刻度尺上从P点移动到P′点，则P′的位置比P低。即刻度尺上光点将会向下移动。
故答案为：(1)未点燃；P；(2)不能；虚；(3)像距v；(4)有；(5)下。
(1)玻璃板有两个反射面，两个反射面都能成像，根据平面镜成像特点，判断A′点是玻璃板哪个面成的像；
(2)平面镜所成的像为虚像，不能成在光屏上；
(3)知道A′是玻璃板的P面成的像，物距应该是蜡烛A到P面的距离，像距应该是像A′到P面的距离，根据物距和像距的定义判断实验中的错误；
(4)较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像。根据四个模型的结构和研究目的“研究像与物左右位置的关系”可做出选择；
(5)根据光的反射定律作出光束K行进的光路图并确定刻度尺上光点的位置P；
用力压桌面，桌面发生形变，平面镜N或M的高度就会发生变化，从而使刻度尺上的光斑移动，然后根据光的反射定律可知刻度尺上光点的移动情况。该装置是一种显示微小形变的装置，它可以把微小形变“放大”到直接看出来。
本题考查平面镜成像特点的相关知识，难度不大。
31.【答案】乙； 调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度； 10； 放大；远离； 右；正；能； ≥4f；
【解析】(1)根据题意知道，当把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，图甲光斑的中间比较暗，图乙中间出现亮斑，说明甲对光线具有发散作用，是凹透镜，乙对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以他应该选择乙透镜进行实验；
(2)小明在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上，说明烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心不在同一高度，因此小明忽略了实验中的一个操作步骤是：调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度；
(3)由图3可知，此时u=v=20cm，根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，即2f=20cm，故该凸透镜的焦距f=10cm；
(4)当烛焰距凸透镜15cm，此时物距2f>u>f，成倒立、放大的实像；
要使烛焰在光屏上所成的像变大，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，将蜡烛靠近透镜，同时将光屏远离透镜；
(5)将蜡烛移到距凸透镜5cm处，此时物距uf，由图6可知，随着物距u的增大，物像间距L先减小后增大，当物距u=2f时，物像间距L最小为4f，因此，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f；
由图6可知，当物距u=3f时，物像间距L=4.5f，根据L=u+v可得像距v=L−u=4.5f−3f=1.5f，
则放大率：
n=A′B′AB=vu=1.5f3f=0.5。
故答案为：(1)乙；(2)调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度；(3)10；(4)放大；远离；(5)右；正；能；(6)≥4f；
(1)凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；
(2)为了使像成在光屏中央，应使烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心大致在同一高度；
(3)根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；
(4)根据2f>u>f，成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时，物近像远像变大；
(5)根据u