2025-2026学年江苏省南京市秦淮区八年级（上）期中物理试卷

这是一份2025-2026学年江苏省南京市秦淮区八年级（上）期中物理试卷，共29页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 噪声监测仪可以减弱噪声污染
B. 蝙蝠利用次声波来确定目标位置
C. 放在音箱前的烛焰晃动，说明声音具有能量
D. 对着装有水的试管口吹气，水量增加声音变低
2.图书馆是校园的思想文明净土，也是学校学术氛围最浓厚的地方。进入图书馆要保持安静，下列选项做法与控制噪声方面相符合的是( )
A. 不言不语——在声源处控制噪声B. 关闭门窗——在声源处控制噪声
C. 手机静音——在传播途中控制噪声D. 轻拿轻放——在声音接收处控制噪声
3.小华用金属管自制小乐器，如图。敲击不同长度金属管，能发出“d(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sl(5)”“la(6)”“si(7)”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，应敲击的金属管是
( )
A. aB. cC. eD. g
4.市场上有一种变声器，可以将男声变成女声。某段声音波形图变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变化后的声音( )
A. 音调高，响度大
B. 音调高，响度小
C. 音调低，响度大
D. 音调低，响度小
5.下列现象中，由光的反射形成的是( )
A. 小孔成像B. 水中倒影
C. 海市蜃楼D. 雨后彩虹
6.如图所示魔术箱顶部的中央有一条窄缝，用激光笔产生的激光束沿水平方向从左孔入，从右孔出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，遮光板并没有挡住激光束的传播。下列关于魔术箱的内部结构，说法正确的是( )
A. 魔术箱内至少有三块平面镜
B. 遮光板插入窄缝的高度必须等于魔术箱的高度
C. 激光束的传播方向在魔术箱内一定改变了3次
D. 魔术箱左右两侧的小孔不一定要在同一水平高度
7.摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍摄了下来(如图)。过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是( )
A. 甲的大小、形状均不变
B. 乙的大小、形状均不变
C. 甲和乙的形成原理相同
D. 若小李用一束绿光照向水面的“黑影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射
8.如图所示，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD(如甲图)，平面镜后面插入一块不透光的木板CD(如乙图)。木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内( )
A. 甲乙两图中，都不能成AB完整的像
B. 甲图中不能成AB完整的像，乙图中能成AB完整的像
C. 甲乙两图中，都能成AB完整的像
D. 甲图中能成AB完整的像，乙图中不能成AB完整的像
9.如图，两只激光笔发出的光(间距为d)正对一光学元件M照射，其后放一足够大的光屏，光屏从紧贴元件到逐渐远离的过程中，以下说法正确的是( )
①若M为平面镜，则光屏上会出现一个像
②若M为凸透镜，则光屏上至少会出现一个光斑
③若M为凹透镜，则光屏上出现的两个光斑，间距可能小于d
④若M为玻璃板，则光屏上出现的两个光斑，间距一直等于d
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
10.“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离照相机镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图，是利用该技巧拍摄的照片，下列说法正确的是( )
A. 照相机镜头可能对光有发散作用
B. 人和飞机通过镜头分别成放大和缩小的像
C. 拍摄该照片时，照相机镜头离飞机更远一些
D. 若仅使人像变大一些，将镜头离人更远一些
11.如图所示，凸透镜位于P处(图中未画出)位置不变，移动蜡烛，光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处小，则( )
A. P点位置在甲的左侧B. 蜡烛的移动方向向右
C. 乙处可能成的是虚像D. 乙处像可能是缩小的
二、多选题：本大题共1小题，共2分。
12.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45∘射向平静的液面方向不变，下列说法正确的是( )
A. 当液面下降时，光点S′将向左
B. 盛液体的容器倾斜时，光点S′的位置改变
C. 当液面上升2cm时，光点S′的位置向左移动2cm
D. 当液面下降2cm时，光点S′的位置向右移动4cm
三、填空题：本大题共7小题，共23分。
13.小明向家里打电话，他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 ；动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了振动的 ，使声音的 变高。
14.光在真空传播速度约为 m/s。如图所示，一束紫光经三棱镜折射后，在白色光屏a点处形成一个紫色光斑。若只将紫光改为白光，则光屏上出现彩色光带，其中红、 、蓝是光的三原色；若将紫光改为红光，则光屏水平向 (选填“左”或“右”)移动，红色光斑可位于a点处。
15.小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示，她看到挂钟指针的转动方向是______(选填“顺时针”或“逆时针”)，挂钟显示的实际时间是______，她向平面镜靠近的过程中，她的像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，她在平面镜中所成的是______(选填“实像”或“虚像”)。
16.如图所示为“激光打靶”活动装置，从M点朝地面射出一束激光，想要命中靶心P点，可以在地面 (选填“A”“B”或“C”)处水平放置一块小平面镜。若光斑出现在Q点，为了仍能命中P点，可以使入射光绕着平面镜上的入射点 (选填“顺时针”或“逆时针”，下同)旋转或者让平面镜绕着入射点 旋转一定角度。
17.二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了______(填“反射”或“折射”)。用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于______镜，二维码图案通过手机镜头成______(填“实”或“虚”)像。如图所示是时下流行用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自拍杆增大了______(填“物距”或“像距”)。
18.如图所示，两条平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于点F，若①②两条光线分别向靠近主光轴的方向平移一段距离，则会聚点将 (选填“向右移动”、“保持原位置不变”或“向左移动”)；取一点光源放在A点处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜的过程中，纸上的光斑大小 (选填“变大”“不变”“变小”)。
19.如图，一束光在空气和玻璃的分界面上同时发生反射和折射，则： 是入射光，折射角等于 ∘，光从 (空气进入玻璃/玻璃进入空气)。
四、作图题：本大题共3小题，共6分。
20.按照要求作图(请保留作图痕迹)。
如图所示，请在图中作出AB在平面镜中的像A′B′。
21.水清池浅，防范溺水，在图中画出人眼B看到的池底A和以为的“池底”A′光路图。
22.在图中，作出通过凹透镜的两条光线的折射光线。
五、实验探究题：本大题共6小题，共47分。
23.小北在学习了声现象之后做了如下几个实验：
(1)如图甲，敲击音叉时可以观察到泡沫塑料球弹起，说明声音是由物体的______产生的；
(2)如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，实验现象说明声音可以通过______传播；
(3)如图丙，将正在响铃的闹钟放在真空罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现声音越来越小，推理得到______。若将乙实验移到月球做实验，______(选填“能”或“不能”)观察到泡沫塑料球弹起；
(4)如图丁，小北从左至右敲击“乐器”，音调逐渐变______。
24.某校研究学习小组同学进行一组光学实践活动。
(1)如图甲所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要直接看到烛焰，应满足的条件是______，此时从小孔中看见的______(选填“是”或“不是”)烛焰通过小孔成的像；
(2)人眼在图甲所示位置直接看火焰，其形状如图乙所示的①。若此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白纸______(选填“A”、“B”或“C”)，所看到的像为图乙中的______(填序号)；若将蜡烛向左移动少许，蜡烛的像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)晴天的正午时分，小明走在学校的树荫下，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑和斑驳的树影，树影和光斑两者形成的光学原理______(选填“相同”或“不同”)；地上圆形光斑大小不同的原因是______(选填“太阳到树叶的缝隙”或“树叶的缝隙到地面”)的距离不同；
(4)在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲卡片上如图丙所示)，选择三角形形状的孔的目的是控制______相同。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终保持不变)，小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丁中方格纸内画出，其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察，小华所画光斑中可能出现丁图中的：______(填字母)。
25.如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：
(1)在竖立的玻璃板点燃蜡烛A，拿______(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，______；
(2)如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛______(选填“①”、“②”或“③”)的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是______(选填“虚”或“实”)像；
(3)如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2，则像k1的像距为______(填“v1”或“v2”)。若在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到______(选填“只有k1”、“只有k2”或“k1和k2”)；
(4)小明放学乘地铁时站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门看到了车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的像。小明根据该现象设计了粗略测量玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验如图丁所示。实验步骤如下，请完成相关内容：
①小明站在站台上，相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到______；
②小明记录下自己的位置，然后用直尺量出______的距离；上述步骤中量出的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d；
③测量结束后，小明在玻璃屏蔽门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，小明在原地等侯，此时小明在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是______。
A.在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像
B.各成半个像，合起来成个完整的像
C.都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合
D.都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距
26.在“探究光的反射规律”的实验中。
(1)如图甲所示，一束光沿纸板A射向平面镜，纸板B上反射光束沿OD方向，若入射光束绕O点顺时针转动，此过程中反射角的大小变化情况是______；
(2)若将光束贴着纸板B沿DO方向射到镜面，反射光束将沿OC方向射出，说明光在反射时光路是______的；
(3)如图乙所示，若保持入射光束不变，以ON为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上看不到反射光束，说明______在同一平面内；
(4)如图丙所示，将纸板整体以底边EF为轴向后旋转，当纸板A上呈现入射光束时，纸板B上______(填“能”或“不能”)呈现反射光束，此时ON ______(填“是”或“不是”)法线的位置。
27.小明在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中：
(1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将______(选填“向左”、“向右”或“不”)移动，这说明光从空气斜射入水中时，传播方向______(选填“会”或“不会”)发生偏折；
(2)如图乙所示，将纸板右半部分绕CD向后翻转任意角度，发现纸板上无折射光束呈现。此现象说明了：______；此时纸板上看不到折射光束，下列说法正确的有______(填字母)；
A.没有折射光线
B.有折射光线但不易看见
C.如果在原折射光线处滴几滴牛奶也不可能看见折射光线
(3)如图丙，小明将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，调整激光笔使入射光逐步偏离法线，折射光也逐步偏离法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角随之______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。当光沿着CO方向射入时会沿OD方向射出，此时折射角为______ ∘。
28.科研探究小组同学准备探究“凸透镜成像规律”，老师为同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏等器材：
(1)小明在挑选透镜时，把两个透镜a、b别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示的光斑，你认为他应该选择______(选填“a”、“b”)透镜来进行实验；
(2)如图乙所示，为了方便于观察所成的像，实验时，应先将烛焰中心、光屏中心调到凸透镜的______；
(3)此组同学进行了多次实验，并得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象如图丙，由图象可知凸透镜的焦距是______cm；
(4)进行实验探究时，他们将其中两组蜡烛与光屏上像的位置和大小记录在记录纸上，如图丁(用带箭头的线段表示物，A′、B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置)所示，从图丁中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像；光屏在B′成像时，小明将图丁中的凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，光屏上所成的像和与原来相比会变______(填序号)。
①小
②大
③暗
④亮
⑤不完整
(5)各小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm∼30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是______。为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
①做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变______(选填“大”或“小”)了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较______(选填“强”或“弱”)，此透镜焦距______15cm(选填“大于”、“小于”或“等于”)；
②做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，此实验类似于______(选填“远视眼”或“近视眼”)的矫正；
(6)某小组在做成像实验时，记录下每次成清晰像的实像的物距u，像距v，物像间距L(u+v)，会出如图戊所示的图(f为焦距)，查阅资料发现，在物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n=A′B′AB=vu
①当物距u=1.5f，烛焰成清晰的实像时，放大率=______；
②经分析，图中的a值为______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、噪声监测仪只能监测噪声的等级，不能减弱噪声污染，故A错误。
B、蝙蝠是利用超声波来确定目标位置的，不是次声波，故B错误。
C、放在音箱前的烛焰晃动，是因为音箱发出的声音使空气振动，从而带动烛焰晃动，说明声音具有能量，故C正确。
D、对着装有水的试管口吹气，是试管内空气柱振动发声，水量增加，空气柱变短，振动频率变高，声音的音调变高，故D错误。
故选：C。
A、噪声监测仪只能监测噪声的等级，不能减弱噪声污染。
B、蝙蝠是利用超声波来确定目标位置的。
C、声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”。
D、对着装有水的试管口吹气，是试管内空气柱振动发声。
本题主要考查了噪声的等级，超声波的利用，声音与能量，以及音调与频率的关系。
2.【答案】A
【解析】解：进入图书馆要保持安静，是在声源处减弱噪声。
A、不言不语，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；
B、关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B不合题意；
C、手机静音，是在声源处减弱噪声，故C不合题意；
D、轻拿轻放，是在声源处减弱噪声，故D不合题意。
故选：A。
控制噪声有三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，结合防治噪声的途径方法进行分析解答。
3.【答案】C
【解析】解：敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高，所以“d(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sl(5)”“la(6)”“si(7)”对应的管分别是a、b、c、d、e、f、g；
小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，对应的音是“sl(5)”，应敲击的金属管是e。
故选：C。
敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高。
本题考查了音调和频率的关系，属于基础题。
4.【答案】A
【解析】解：由图可知，B段与A段相比，声波相同时间内振动的次数增多，说明频率增大、音调变高；同时，声波的振幅增大、响度变大，故A正确、BCD错误。
故选：A。
音调指声音的高低，由振动频率决定，频率指发声体1秒振动的次数；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；振幅是指偏离平衡位置的幅度。
本题主要考查了通过分析声音的波形图来判断声音的音调、响度的变化，难度不大。
5.【答案】B
【解析】解：A、小孔成像是由光沿直线传播形成的倒立的实像，故A不符合题意；
B、水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意。
C、海市蜃楼是由于光的折射现象形成的，在空中形成地面上物体的虚像，故C不符合题意。
D、雨后彩虹属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故D不符合题意。
故选：B。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；
(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
此题主要考查了光的反射、折射及直线传播及光的色散现象，在学习过程中要注意区分。对于生活中的现象要善于总结。
6.【答案】D
【解析】解：
要想实现上述现象魔核内可以有多种结构，如图
A.魔术箱内不一定是平面镜，其他装置也可实现以上现象，故A错误；
B.遮光板插入窄缝的高度只需大于等于入射光线的高度即可，故B错误；
C.激光束要想不被挡住，肯定要在魔盒内先改变传播方向降低高度，再经反射升高传播方向，再改变方向水平射出，因此传播方向在魔术箱内可能改变3次，故C错误；
D.魔术箱左右两侧的小孔不一定要在同一水平高度，可以通过反射角度调整出射光线的高度，故D正确。
故选：D。
首先根据激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出时光线的特点，然后再根据面镜和透镜对光线的作用，即可解答。
此题通过人们喜欢的魔术考查光的反射知识，题目新颖能够激发学生学习物理的兴趣。
7.【答案】B
【解析】解：A.甲是白鹭塑雕的影子，在相同位置观看，甲的大小、形状会变化，故A错误；
B.乙是白鹭塑雕经过水面反射成的像，像的大小和形状与物体相同，则乙的大小、形状也不会变化，故B正确；
C.甲的成像原理是光的直线传播，乙的成像原理是光的反射，故甲和乙的形成原理不相同，故C错误；
D.若小李用一束绿光照向水面的“黑影像”区域，会发生反射，故D错误。
故选：B。
光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的。据此结合平面镜成像的特点分析解答。
此题考查平面镜成像特点、光沿直线的应用，难度不大，知道影子的成因是解答此题关键。
8.【答案】C
【解析】解：(1)作B点作关于镜面的对称点B′(即B的像点B′)；
先作两条由A点发出的经木板下方射向平面镜且不被木板遮挡过的光线，再作这两条光线的反射光线，最后作这2条反射光线的反向延长线，反向延长线的交点即为像点A′；
连接A′B′如图所示，由图可知，在平面镜内仍有AB完整的虚像A′B′(需在B点下方合适的位置才能看到AB完整的虚像)。
(2)平面镜成的是虚像，像是反射光线的反向延长线会聚形成的，不是实际光线照到像点，所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像；故C正确，ABD错误。
故选：C。
平面镜成像的特点是：物体经平面镜成的是虚像，像和物体之间大小相等，左右相反，像和物体到镜面的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，是由光的反射形成的。
本题要求熟练掌握并灵活运用平面镜成特点，易混处有三个：像与物的距离和像与镜的距离易混；像相对于物的速度和像相对于镜的速度易混；视觉像的大小和真实像的大小易混，请在解题时注意区分。
9.【答案】B
【解析】解：①若M为平面镜，平面镜可以反射光，但不透光，平面镜成虚像，在光屏上不会出现像，故①错误；
②若M为凸透镜，当两束平行光线经过凸透镜后，若会聚在焦点，则在凸透镜的后面会出现一个光斑。若不在焦点，则可能出现两个光斑，故②正确；
③若M为凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，当两平行光线经过凹透镜时，在凹透镜的后面会出现两个光斑。这是因为凹透镜对光线有发散作用，使得原本平行的光线在通过透镜后向四周扩散，使得两条光线经过凹透镜后在光屏上形成两个光斑，且光斑的距离大于d，故③错误；
④光线由空气进入玻璃板垂直射入光的传播方向不变，由于玻璃板的两面是平行的，最终射出的光线平行，这一特性确保了两个光斑的间距相对固定为d，故④正确；
综合上述分析，故B正确，ACD错误。
故选：B。
(1)平面镜可以反射光，但不透光；
(2)凸透镜对光有会聚作用；
(3)凹透镜对光线有发散作用；
(4)光线由空气进入玻璃板垂直射入光的传播方向不变。
本题考查了平面镜、凸透镜和凹透镜的作用，属于基础题。
10.【答案】C
【解析】解：A.照相机镜头使用的是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，故A错误；
B.照相机成倒立、缩小的实像，即均成缩小的像，故B错误；
C.拍摄该照片时，人比飞机更靠近镜头，人相比飞机物距小，因此利用同一凸透镜成像时，人比飞机的像距大，像也大，故C正确；
D.若仅使人像变大一些，根据凸透镜成实像规律，“物近像远，像变大”可知，将镜头离人更近一些，故D错误。
故选：C。
u>2f，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2f>v>f；成实像时，物距增大，像距减小，像变小。
掌握凸透镜成像的三种情况和应用：
u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。
2f>u>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。
u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；自拍杆可以增大镜头与人之间的距离。
本题考查光的反射现象、凸透镜成像及其应用，与实际生活联系密切。
18.【答案】保持原位置不变
变大

【解析】解：(1)凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫焦点，同一个凸透镜焦点是固定的，不随光线的改变而改变。所以若①、②两条光线分别向靠近主光轴的方向平移一段距离，经凸透镜折射后的会聚点将保持原位置不变。
(2)如图，将一点光源放在A点处，位于焦点以内，凸透镜对光线有会聚作用，所以将白纸沿主光轴远离透镜的过程中，纸上的光斑将逐渐变大。
故答案为：保持原位置不变；变大。
(1)凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫焦点，同一个凸透镜焦点是固定的，不随光线的改变而改变。
(2)凸透镜对光线有会聚作用，点光源位于凸透镜的焦点以内，通过凸透镜后的光束的形状是会聚的。
本题考查了对凸透镜焦点的认识、凸透镜对光线的作用，易错题！
19.【答案】CO
22.5
空气进入玻璃

【解析】解：若AO是入射光线，OC是反射光线时，OB为折射光线，此时的入射角为12×135∘=67.5∘，反射角为67.5∘，如图所示：
；
则OA和OB在法线的同侧，不符合光的折射规律；
若CO是入射光线，OA是反射光线时，OB为折射光线，此时的入射角为12×135∘=67.5∘，反射角为67.5∘，则OB和OC在法线的异侧，符合光的折射、反射规律，如图：
；
由图可知MN是法线，PQ是界面；折射角为∠BON；
∠AOQ=∠MOQ−∠AOM=90∘−67.5∘=22.5∘；
∠BOQ=∠AOB−∠AOQ=90∘−22.5∘=67.5∘；
所以折射角为：∠BON=∠NOQ−∠BOQ=90∘−67.5∘=22.5∘；
因为折射角小于入射角，所以是光从空气进入玻璃。
故答案为：CO；22.5；空气进入玻璃。
(1)光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。
(2)首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线，再确定折射角和折射角大小。
此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线，从而确定界面，则可首先确定出折射光线，根据折射光线与入射光线的关系确定出入射光线，最后确定反射光线。
20.【答案】
【解析】解：先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：
平面镜成像的特点是：所成的像是虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。
21.【答案】解：由题知，A、A′分别表示池底和看到的“池底”(A的像)，连接眼睛点、池底的像A′与水面的交点为入射点O，连接AO为入射光线，连接O、眼睛点可得折射光线，如图所示：

【解析】先根据A与眼睛点确定入射光线的方向，然后根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，池底在A′的下方，确定折射光线的方向和池底的位置。
此题考查光的折射图的画法，要解决此题需要掌握光的折射定律的内容。知道光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角，折射光线将远离法线。
22.【答案】解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示：

【解析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
23.【答案】振动； 空气； 声音的传播需要介质，真空不能传声；不能； 高
【解析】(1)敲击音叉时可以观察到泡沫塑料球弹起，说明声音是由物体的振动产生的。音叉振动不易观察，通过泡沫塑料球弹起将音叉的微小振动放大，运用了转换法。
(2)敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，是因为右边音叉振动产生的声音通过空气传播到左边音叉，引起左边音叉振动，从而使泡沫塑料球弹起，说明声音可以通过空气传播。
(3)将正在响铃的闹钟放在真空罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现声音越来越小。由此推理得到声音的传播需要介质，真空不能传声。由于无法将玻璃罩内抽成绝对真空，该实验结论不可以通过该实验直接验证，而是通过实验推理得出的。月球上是真空环境，声音无法传播，若将乙实验移到月球做实验，不能观察到泡沫塑料球弹起。
(4)如图丁，从左至右敲击“乐器”，水柱越来越短，水柱振动越来越快，根据音调与频率的关系，频率越高音调越高，可知音调逐渐变高。
故答案为：(1)振动；(2)空气；(3)声音的传播需要介质，真空不能传声；不能；(4)高。
(1)声音是由物体的振动产生的。
(2)声音可以通过空气传播。
(3)声音的传播需要介质，真空不能传声。
(4)音调与频率的关系是频率越高音调越高。
本题考查的是声音产生和传播的条件，以及音调的特征。
24.【答案】烛焰、小孔和眼睛在一条直线上；不是； B；③；变小； 相同；树叶缝隙到地面； 小孔的形状；AB
【解析】(1)如图甲所示，通过不透明白板的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，根据光的直线传播，应满足的条件是烛焰、小孔和眼睛在一条直线上；此时从小孔中看见的是蜡烛的烛焰，而不是烛焰通过小孔成的像。
(2)如图乙所示，四个烛焰大小大致相同，若想看烛焰通过小孔成的像，人眼到小孔的距离大致等于烛焰到小孔的距离，所以人眼应直接看白板B；小孔成像是倒立的左右相反的实像，所以看到的像为图乙中的③。若将蜡烛向左移动少许，蜡烛距离小孔的距离变大，所成像会变小。
(3)树荫下大小不同的圆形光斑类似于小孔成像，是太阳光经过树叶的缝隙形成的太阳的实像，树影是光的直线传播形成的影子，光斑(小孔成像)也是光的直线传播，所以光学原理相同。小孔成像与物体距离小孔的距离和地面距离小孔的距离有关，由于太阳太远，与树叶缝隙间的距离可以看成相同，则地上圆形光斑大小不同的原因是树叶缝隙与地面间的距离不同。
(4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响，需要控制小孔的形状相同，因此选择三角形形状的孔的目的是控制小孔的形状相同。在卡片到地面(孔到光屏)的距离一定时，当孔较大时，在地面上形成的是孔的像，形状与孔的形状相同，当孔小到一定程度时，地面上的光斑是太阳经孔成的像(小孔成像)，光斑的形状与太阳的形状相同，是圆形的，随孔的减小，光斑面积减小，圆形光斑减小，由图丁可知，符合实际的情况是AB。
故答案为：(1)烛焰、小孔和眼睛在一条直线上；不是；(2)B；③；变小；(3)相同；树叶缝隙到地面；(4)小孔的形状；AB。
(1)根据光的直线传播，要看到烛焰需满足烛焰、小孔、眼睛在同一直线上；此时看到的是烛焰本身，不是小孔成像，小孔成像需在光屏上呈现倒立实像。
(2)小孔成像时，人眼应观察承接像的白板，结合距离关系选B；小孔成像为倒立像，对应图乙中的③；蜡烛左移，物距增大，像会变小。
(3)小孔成像和影子形成原理都是光的直线传播；光斑大小不同是因为树叶缝隙与地面的距离不同。
(4)研究孔的大小对光斑的影响时，选三角形孔是为了控制孔的形状相同；移动卡片乙时，孔大时光斑与孔形状相同(三角形)，孔小时成太阳的圆形像，因此符合情况的是AB。
这道题围绕光的直线传播和小孔成像原理，通过多个场景(观察烛焰、树荫光斑、卡片孔实验)，从成像条件、像的倒正大小变化到实验变量控制，全面考查了对核心知识点的理解与应用，既注重基础概念的辨析，又通过实验设计和现象分析锻炼了逻辑推理与知识迁移能力，是一道将光学原理与生活、实验紧密结合的典型题。
25.【答案】不点燃；像与物大小相等；
②；虚；
v2；k1和k2；
小明的虚像落在广告牌上；小明到玻璃屏蔽门之间；C
【解析】(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物大小相等；
(2)虚像不能成在光屏上，如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼②的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像；
(3)图中的像k1是通过玻璃前板反射形成的，k2是通过后板反射形成的，则k1位置的像的像距v应是图中的v2；平面镜成的像属于光的反射，若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到k1和k2；
(4)①玻璃屏蔽门相当于平面镜，成等大的虚像，小明相对于玻璃屏蔽门前后移动，直到观察到小明在玻璃屏蔽门后所成的虚像与广告牌在同一竖直平面上，广告牌在小明像的位置；
②小明记录下自己的位置，然后用直尺量出小明到玻璃屏蔽门之间的距离，这个距离就是物距；根据平面镜成像特点，像与物到镜面的距离相等；
③根据平面镜成像的特点可知，像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，像与物大小相同，在安全门向两侧打开后，人到镜面的距离不变，所以像的位置不变，在两个平面镜中都能成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合，故C正确。
故答案为：(1)不点燃；像与物大小相等；
(2)②；虚；
(3)v2；k1和k2；
(4)小明的虚像落在广告牌上；小明到玻璃屏蔽门之间；C。
(1)根据实验现象及未点燃的蜡烛B与蜡烛A大小相同分析；
(2)虚像不能成在光屏上，据此分析；
(3)平面镜所成的像与物到镜面的距离相等，平面镜成的像属于光的反射，据此分析；
(4)①玻璃屏蔽门相当于平面镜，平面镜成虚像，广告牌相当于光屏；
②平面镜成像特点：物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等；
③根据“像和物到平面镜的距离相等”的原理，分析可知。
本题探究平面镜成像特点，考查实验操作及成像规律的运用。
26.【答案】变小 可逆 反射光线、入射光线和法线 不能 不是
【解析】解：(1)纸板A上的入射光束绕O点顺时针转动，入射角减小，而反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，故反射角减小；
(2)一束光贴着纸板B沿DO射到O点，反射光束将沿图中的OC方向射出，这说明光在反射时，光路是可逆的；
(3)实验中将纸板F向向后折转，纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
(4)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转，此时反射光线仍在入射光线和法线所在的平面内，只不过纸板不在这个平面内，纸板B上不能呈现出反射光束。法线与镜面垂直，此时ON不是法线的位置。
故答案为：(1)变小；(2)可逆；(3)反射光线、入射光线和法线；(4)不能；不是。
(1)光反射时，反射角随入射角的增大而增大，减小而减小；
(2)在光的反射中，光路是可逆的；
(3)要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板F与纸板E不在同一平面上来研究；
(4)光反射时，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内，法线如终与镜面垂直。
本题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
27.【答案】向左；会； 光折射时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；B； 增大；0
【解析】(1)光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，光线在水面处发生折射，折射光线较入射光线更偏向于法线，折射角小于入射角，水槽底部光斑的位置将向左移动，由此说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生偏折；
(2)如图乙所示，将纸板右半部分绕CD向后翻转任意角度，此时纸板右半部分与左半部分不在同一平面上，当光沿着AO方向射向水面上的O点，发现纸板上无折射光束呈现，此现象说明折射光线、入射光线和法线在同一平面内；
此时纸板上看不到折射光线，但折射光线依然存在，滴几滴牛奶由于光发生漫反射，则可能看见折射光线，故AC错误，B正确。
故选B；
(3)入射光线和法线的夹角是入射角，折射光线和法线夹角是折射角，图丙中入射光逐步偏离法线，折射光也逐步偏离法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角也随之增大。
当光沿着CO方向射入时会沿OD方向射出，此时光线垂直入射不改变传播方向，则此时入射角和折射角都等于0度。
故答案为：(1)向左；会；(2)光折射时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；B；(3)增大；0。
(1)光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；光从空气斜射入水中时，传播方向会发生偏折；
(2)折射光线、入射光线和法线在同一平面内；
(3)光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角也随之增大。
当光沿着CO方向射入时会沿OD方向射出，此时光线垂直入射不改变传播方向。
解决此类问题要根据表格数据总结光的折射规律，考查了学生的分析归纳能力。
28.【答案】乙； 主光轴上； 15； 放大；③； 像距太大，光具座长度不够；①小；强；小于；②凸透镜；远视眼； 2；3f
【解析】(1)图a光斑的中间比较暗，图b中间出现亮斑，所以a对光线具有发散作用，是凹透镜；b对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以要选择b透镜进行实验；
(2)为使像能成在光屏的中心，实验时，应先将烛焰中心、光屏中心调到凸透镜的主光轴上；
(3)由图知，当物距为30cm时，像距为30cm，根据凸透镜成像的规律，则f=12u=12×30cm=15cm；
(4)从图中可以看出，蜡烛在A，B位置时，2f>u>f，凸透镜成倒立放大的实像，应用是幻灯机或投影仪；
光屏在B′成像时，小明将图丁中的凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，透过透镜的光线变少，光屏上所成的像和与原来相比会变暗，故选③；
(5)无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距接近于焦距，像距太大，不能成在光屏上，此时像距太大(或超出了光具座的长度范围)；
保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，焦距变小，像距也变小，此透镜焦距小于15cm；
凸透镜对光线有会聚作用，保持蜡烛和透镜的位置不变，可在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜；产生远视眼的原因是，晶状体太薄，折光能力太弱，焦距变大，近处的物体的像成在视网膜之后，因此远视眼看不清近处的物体，可以用凸透镜的镜片进行矫正；
(6)①由图乙可求知，当物距u=1.5f时，像距v=L−u=4.5f−1.5f=3f，则放大率n=vu=3f1.5f=2；
②因为当物距u=1.5f时，像距v=L−u=4.5f−1.5f=3f，又因为在光的折射现象中，光路是可逆的，当u=3f时，v=1.5f，此时L=u+v=3f+1.5f=4.5f，则图中a为3f。
故答案为：(1)乙；(2)主光轴上；(3)15；(4)放大；③；(5)像距太大，光具座长度不够；①小；强；小于；②凸透镜；远视眼；(6)2；3f。
(1)凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；
(2)在实验中，为使像能成在光屏的中心应调整烛焰、凸透镜的主光轴和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度；
(3)凸透镜成像时，u=v=2f，在图象上找到u=v对应点，根据物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距；
(4)当2f>u>f时，凸透镜成倒立放大的实像，应用是幻灯机或投影仪；光屏在B′成像时，小明将图丁中的凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，光线变少；
(5)探究凸透镜成像的实验时，若光屏上没有像，可能是因为物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上；有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上，像无法成在光屏上；有可能物体在焦点上，不能成像；
物体位于凸透镜1倍焦距之内时，成正立、放大的虚像，此时像距大于物距；当光屏上又出现了清晰的像，这表明像是实像，此时物像异侧，由此可知像距的变化；
凸透镜会聚光的能力越强，焦距越短；
远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。远视矫正方法，需配戴凸透镜；
(6)①由图乙可求出当物距u=1.5f的像距，从而求出放大率；
②根据在光的折射现象中，光路是可逆的进行分析。
此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验过程中的要求及成像的规律和应用。