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      2026届河北省邢台市第十九中学七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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      2026届河北省邢台市第十九中学七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届河北省邢台市第十九中学七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了与的大小关系为,下列说法中,正确的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )
      A.30°B.45°C.50°D.60°
      2.徐州市总投资为44亿元的东三环路高架快速路建成,不仅疏解了中心城区的交通,还形成了我市的快速路网,拉动了个区域间的交流,44亿用科学记数法表示为( )
      A.0.44×109B.4.4×109C.44×108D.4.4×108
      3.在如图所示的2018年1月的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
      A.27B.51C.65D.72
      4.一个两位数x,还有一个两位数y,若把两位数x放在y前面,组成一个四位数,则这个四位数为( )
      A.10x+y B.xy C.100x+y D.1000x+y
      5.与的大小关系为( )
      A.B.C.D.无法比较
      6.关于整式的概念,下列说法正确的是( )
      A.的系数是B.3是单项式
      C.的次数是6D.是5次三项式
      7.已知九年级某班30位同学种树72棵,男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生x人,则 ( )
      A.B.C.D.
      8.下列说法中,正确的是( )
      A.直线有两个端点B.射线有两个端点C.有六边相等的多边形叫做正六边形D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角
      9.下列说法正确的是( )
      A.若则点是线段的中点
      B.
      C.若经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是八边形
      D.钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是
      10.九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是
      A.B.C.D.
      11.若∠A,∠B互为补角,且∠A<∠B,则∠A的余角是( )
      A.(∠A+∠B)B.∠BC.(∠B﹣∠A)D.∠A
      12.的平方根是( )
      A.9B.9或-9C.3D.3或-3
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.计算:﹣32×(﹣1)3=_____.
      14.如图所示的图形是按一定规律排列的.
      则第个图形中的个数为__________.
      15.若从一个多边形一个顶点出发的对角线可将这个多边形分成10个三角形,则它是_____边形.
      16.填在上面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,的值应是__________.
      17.计算:________度_________分_________秒.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)现将自然数至按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出个数.
      (1)求图中的个数的和是多少?
      (2)图中的个数的和与中间的数之间有什么数量关系?
      (3)能否使一个正方形框出的个数的和为?若不可能,请说明理由,若可能,求出个数中最大的数
      19.(5分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.
      (1)画直线AB和射线CB;
      (2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使.(要求保留作图痕迹)
      (3)在直线AB上确定一点P,使的和最短,并写出画图的依据.
      20.(8分)先化简,再求值:6a2-2(a2-3b2)+4(a2-b2), 其中a=-, b=3
      21.(10分)定义:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”.如的解为,且,则方程是差解方程.
      (1)方程是否差解方程?请说明理由;
      (2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
      22.(10分)已知:线段厘米.
      (1)如图一,点沿线段自点向点以4厘米/分的速度运动,同时点沿线段自点向点以6厘米/分的速度运动.求:①几分钟后两点相遇? ②几分钟后两点相距20厘米?
      (2)如图二,厘米,,现将点绕着点以20度/分的速度顺时针旋转一周后停止,同时点沿直线自点向点运动,假若两点也能相遇,求点的速度.
      23.(12分)如图,O为直线AB上的一点,∠AOC=48°24′,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
      (1)求∠BOD的度数;
      (2)OE是∠BOC的平分线吗?为什么?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.
      【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°
      ∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.
      故选A.
      2、B
      【解析】试题解析:44亿="44" 0000 0000=4.4×109,
      故选B.
      考点:科学记数法—表示较大的数.
      3、C
      【分析】设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.
      【详解】解:设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1
      故三个数的和为x-1+x+x+1=3x
      当3x=12时,x=24;
      当3x=51时,x=11;
      当3x=21时,x=2.
      3不是3的倍数,故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      4、C
      【分析】把两位数x放在y前面,组成一个四位数,相当于把x扩大了100倍.
      【详解】根据题意,得这个四位数是100x+y.
      故选C.
      【点睛】
      此题考查了用字母表示数的方法,理解数位的意义.
      5、A
      【分析】根据有理数的大小比较法则可求
      【详解】,,
      又,

      故A正确,B、C、D选项错误
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了有理数大小比较法则的应用,即:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
      6、B
      【分析】注意单项式的系数为其数字因数,次数是所有字母的次数的和,单个的数或字母也是单项式,多项式的次数是多项式中最高次项的次数,项数为所含单项式的个数.
      【详解】解:A、的系数是,A选项错误;
      B、3是单项式,B选项正确;
      C、的次数是4,C选项错误;
      D、多项式-x2y+xy-7是三次三项式,D选项错误;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了单项式和多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义.
      7、D
      【分析】先设男生x人,根据题意可得.
      【详解】设男生x人,则女生有(30-x)人,由题意得:,故选D.
      【点睛】
      本题考查列一元一次方程,解题的关键是读懂题意,得出一元一次方程.
      8、D
      【详解】A. ∵直线没有端点,向两方无限延伸,故不正确;
      B. ∵射线有一个端点,向一方无限延伸,故不正确;
      C. ∵有六边相等且六个角也相等的多边形叫做正六边形 ,故不正确;
      D. ∵有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故正确;
      故选D.
      9、D
      【分析】根据选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角,逐一判断选项,即可.
      【详解】∵若A,B,C在一条直线上,且则点是线段的中点,
      ∴A错误;
      ∵,
      ∴B错误;
      ∵经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是九边形,
      ∴C错误;
      ∵钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是:90°-30°×=85°,
      ∴D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查平面几何的初步认识和多边形的性质,掌握选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角的计算方法,是解题的关键.
      10、B
      【解析】解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:.故选B.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.
      11、C
      【解析】由题意得:∠A+∠B=180°,90°=(∠A+∠B),
      90°-∠A=(∠A+∠B)-∠A=(∠B-∠A).
      故选C.
      点睛:本题主要在将90°用∠A和∠B来表示.
      12、D
      【分析】根据算术平方根的定义和平方根的定义计算即可.
      【详解】解:∵=9
      ∴的平方根为3或-3
      故选D.
      【点睛】
      此题考查的是算术平方根和平方根的计算,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】根据有理数的乘方进行计算解答即可.
      【详解】解:原式=﹣1×(﹣1)=1,
      故答案为1.
      【点睛】
      此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握运算法则.
      14、
      【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.
      【详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,
      第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,
      第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,
      第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,
      ……
      ∴第n个图形中圆的个数为:3n +1 ,
      故答案为:..
      【点睛】
      本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
      15、1.
      【分析】从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形,从而求解.
      【详解】解:设多边形有n条边,
      则n-2=10,
      解得:n=1
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查多边形的对角线,从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形.
      16、
      【分析】先根据前3个正方形找出规律,再将18和m代入找出的规律中计算即可得出答案.
      【详解】第一个图可得,第一行第一个数为0,第二行第一个数为2,第一行第二个数为4,第二行第二个数为2×4-0=8;
      第二个图可得,第一行第一个数为2,第二行第一个数为4,第一行第二个数为6,第二行第二个数为4×6-2=22;
      第三个图可得,第一行第一个数为4,第二行第一个数为6,第一行第二个数为8,第二行第二个数为6×8-4=44

      故第n个图中,第一行第一个数为2n-2,第二行第一个数为2n,第一行第二个数为2n+2,第二行第二个数为2n×(2n+2)-(2n-2);
      所求为第10个图,所以第10个图中,第一行第一个数为18,第二行第一个数为20,第一行第二个数为22,第二行第二个数为20×22-18=422;
      故答案为422.
      【点睛】
      本题考查的是找规律,比较简单,认真审题,找出每个位置之间的对应关系是解决本题的关键.
      17、78 21 1
      【分析】根据角度的换算关系即可求解.
      【详解】,则
      度分秒.
      故答案为: 78;21;1.
      【点睛】
      此题主要考查角度的换算,解题的关键是熟知角度的换算方法.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)216;(2);(3)可能,最大数为231
      【分析】(1)把图中9个数加起即可得到其和是多少;
      (2)比较(1)得到的数与24即可得到两数关系;
      (3)由(2)所得结论,用2007除以9即可得到9个数中排在中间的那个数,然后由9个数的排列关系即可得到最大的那个数.
      【详解】解:(1)图中的个数的和是
      (2)图中的个数的和与中间的数之间关系为
      (3)可能,理由如下:
      设中间的数为,则另外的个数分别为
      ,,,,,,,
      则:

      解得
      所以最大数为
      【点睛】
      本题考查数字类规律探索,通过阅读题目材料找出数据排列规律,再结合题目要求即可得到解答.
      19、解:(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;画图的依据:两点之间,线段最短.
      【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的画直线AB即可,根据射线是向一方无限延伸的画射线CB;
      (2)首先画出线段AC,在AB的延长线上依次截取两次AC,使得;
      (3)连接AB,CD,AB与CD的交点就是P点.
      【详解】解:(1)如图所示,直线AB, 射线CB即为所求;
      (2)如图所示,线段AC、AE即为所求;
      (3)如图所示,点P即为所求,画图的依据:两点之间,线段最短.
      【点睛】
      本题考查了线段,射线,直线的概念和画法,掌握线段,射线,直线的概念以及两点之间,线段最短是解题的关键.
      20、8a2+2b2;20
      【分析】根据整式的运算法则去括号合并化简,再将的值代入计算即可.
      【详解】6a2-2(a2-3b2)+4(a2-b2)
      当a=-, b=3 时
      原式
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值,熟练掌握去括号的法则是解题的关键,括号前是负号,去掉负号连同括号,括号内的各项都要改变符号.
      21、(1)是差解方程 理由见解析;(2).
      【分析】(1)根据“差解方程”的定义判断即可;
      (2)根据“差解方程”的定义列出关于m的方程求解即可.
      【详解】解:(1) ,

      ∵ ,
      ∴是差解方程;
      (2)

      ∵是差解方程 ,
      ∴ ,
      ∴,

      ∴ .
      【点睛】
      本题考查了新定义运算及一元一次方程的解法,正确理解“差解方程”的定义是解答本题的关键.
      22、(1)①6分钟;②4分钟或8分钟;(2)22厘米/分或厘米/分.
      【分析】(1)①设x分钟后P、Q两点相遇,根据题意列出方程求解即可;②设经过y分钟后P、Q两点相距20厘米,然后分相遇前相距20厘米或相遇后相距20厘米两种情况进一步求解即可;
      (2)根据题意可得P旋转到AB上的时间为分钟或分钟,据此进一步分情况求解即可.
      【详解】(1)①设x分钟后P、Q两点相遇,
      则:,
      ∴,
      故经过6分钟后P、Q两点相遇;
      ②设经过y分钟后P、Q两点相距20厘米,
      相遇前相距20厘米时:,解得:,
      相遇后相距20厘米时:,解得:,
      故经过4分钟或8分钟后P、Q两点相距20厘米;
      (2)由题意可得,P、Q两点只能在直线AB上相遇,
      则P旋转到AB上的时间为:(分)或(分),
      设Q的速度为厘米/分,
      则:或,
      解得:或,
      故点Q的速度为:22厘米/分或厘米/分.
      【点睛】
      本题主要考查了数轴上的动点问题,熟练掌握相关方法是解题关键.
      23、(1)155°48′;(2)OE是∠BOC的平分线,理由详见解析
      【分析】(1)利用角平分线的性质得出,由∠BOD与互为邻补角即可求得答案;
      (2)分别求出、的度数,结合角平分线的定义得出答案.
      【详解】解:(1),平分,


      (2)是的平分线.理由如下:
      ,,




      是的平分线.
      【点睛】
      此题主要考查了角平分线的定义,正确得出各角的度数是解题关键.

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